Технологии консультирования добрачной пары

     Если  даже на один вопрос клиент ответил  отрицательно, ему необходимо насторожиться, глубже проанализировать взаимоотношения  с партнером и свои чувства  к нему, «поэкспериментировать» с  собственным поведением в непосредственном общении со своим избранником.

     В психологическую консультацию могут  обращаться клиенты с проблемами личностного характера: трудности  в общении, неуверенность и т.д. В работе с такими проблемами можно  использовать методы системной, поведенческой  психотерапии, краткосрочного консультирования А. Адлера и др.

     А. Адлер считает, что большинство  проблем человека связаны с преобладающей  у него «частной логикой» и сформированном на ее основе жизненном стиле.

     Примеры частной логики: «Я всегда должна всем нравиться»; «Я невинная жертва»; «Окружающим  доверять нельзя», «Я всегда прав, никогда  не ошибаюсь». Люди, живущие с такими деструктивными частными логиками, очень  часто имеют проблемы во взаимоотношениях с другими людьми и, в частности, с будущими брачными партнерами.

     Психолог, практикующий в рамках консультирования по А.Адлеру, помогает клиенту осознать деструктивность частной логики, увидеть, какую цену он за нее платит, а затем либо сформулировать новую, либо внести конструктивные элементы в старую частную логику.

     Очень часто оказывается полезным групповое  психологическое консультирование клиента (или предбрачной пары).⁵

2.2 Групповое психологическое консультирование

     Иногда  этот вид консультирования оказывает  более сильное влияние на формирование отношений в добрачной паре, чем, к примеру, индивидуальное консультирование, особенно если человек испытывает трудности, связанные с привычными стереотипами общения с матерью, отцом, другими  значимыми людьми, неуверенностью в  себе, низкой самооценкой и др.⁶

     Пребывание  человека в специально организованных группах может помочь молодым  людям в решении проблем, возникающих  при межличностных взаимодействиях в добрачный период. В психокоррекционных группах выявляются факторы, оказывающие влияние на взгляды и поведение личности, участник группы имеет возможность получить обратную связь и поддержку от других ее членов, имеющих сходные проблемы или опыт и способных благодаря этому оказать существенную помощь.

     Преимущество  групповой психотерапии, по мнению К. Рудестама, состоит в том, что  реакции, возникающие и прорабатываемые  в контексте групповых взаимодействий, могут помочь в решении межличностных  конфликтов вне группы. В дружественной  и контролируемой обстановке можно  усваивать новые навыки, экспериментировать с новыми типами поведения. Присутствие  равноправных партнеров, а не только одного психолога, создает ощущение комфорта. У недостаточно уверенных  в себе членов группы не возникает  чувства, что на них оказывают  давление, они чувствуют себя спокойней, ощущая поддержку и зная, что такие  же проблемы есть у других.

     Практическая  психология и психотерапия накопили большой опыт работы с психокоррекционной группой. Это социально-психологический  тренинг коммуникативных способностей, тренинг личностного роста, психодрама, гешталътгруппа, танцедвигательная  терапия, группы тренинга и умений и  др.

2.3 Консультирование  как информирование

     Главная задача информирования, или психологического просвещения, – устранение дефицита психологических знаний, необходимых  молодым людям для эффективного взаимодействия с предбрачным, а  в будущем брачным партнером. Организацией психолого-просветительской работы занимаются практические психологи  и социальные педагоги. Они знакомят молодых людей со спецификой предбрачного ухаживания, основными причинами ошибок межличностной перцепции и другими предбрачными факторами «риска», анализируют психологические условия оптимизации предбрачного периода, раскрывают основные компоненты психологической готовности к браку, психофизиологические и психологические особенности мужчин и женщин и др.

     Популяризируют  и разъясняют результаты новейших психологических  исследований не только по проблеме супружеской  пары, но и супружеских отношений  и факторов, влияющих на них.

     Формируют потребность в психологических  знаниях и желание использовать их в жизни.

     Консультирование  как информирование проводится в  форме лекций, бесед, семинаров, дискуссий, выставок психологической литературы, просмотров и обсуждений видеофильмов с точки зрения психологического анализа поведения действующих  лиц. Активно применяется такая  техника психотерапии, как кинотерапия. Просветительские консультации можно  использовать в школах, студенческих аудиториях, центрах молодежи. В  последнее время во многих ЗАГСах организуются молодежные группы, которым  психолог рассказывает о психологии женщин и мужчин, об адаптации молодых  супружеских пар в первый год  семейной жизни и пр.

     Иногда  информирование используется во время  индивидуального психологического консультирования – в тех случаях, когда нет необходимости проводить  коррекционную работу, помогать клиенту  в решении его проблем, достаточно лишь дать соответствующую информацию или предложить прочесть специальную литературу, посетить лекции, групповые занятия.⁷

2.4 Консультирование по телефону доверия.

     Не  всегда молодые люди с желанием обращаются к психологу-консультанту. Некоторые  стесняются идти со своими проблемами на личный контакт с психологом, предпочитая телефон доверия.

     Анализ  запросов звонивших по телефону доверия  показывает, что молодых людей  часто беспокоят такие вопросы (проблемы), как разрыв с любимым  человеком, взаимоотношения с родителями и неприятие ими выбранного партнера, трудности общения с партнером, добрачная беременность, безответная  любовь, непонимание и др.

     Консультирование  по телефону обеспечивает оперативность  общения, щадящие условия и психологическую  поддержку, которая позволяет человеку, обратившемуся к практическому  психологу, избежать роли «пациента». Среди других условий, делающих консультирование по телефону привлекательным, выделяются: анонимность и связанная с  этим особая доверительность; пространственно-временные  особенности (человек может позвонить  из любого места, где есть телефон, и  в удобное для него время); право  клиента на прерывание контакта; ограничение  коммуникации аудиальным каналом.

     При телефонном консультировании возникает  эффект «случайного попутчика», когда  в обычной дорожной беседе незнакомые люди порой буквально «изливают  душу». Установлению особой доверительности  способствует и то, что несмотря на расстояние абонент и психолог в определенном смысле находятся  рядом. Их голоса звучат в непосредственной близости друг от друга, это создает ощущение доверительности и особой интимности беседы. Поэтому молодые люди часто выбирают телефон доверия, так им легче обсуждать личные проблемы.

     При всех своих плюсах консультирование по телефону доверия имеет ограничения. Психолог чаще всего может только выслушать клиента, задавая ему  вопросы, касающиеся проблемы, и рекомендовать, к примеру, в какой психологический  центр обратиться за помощью. Однако оно исключает возможность психологического воздействия, направленного на решение  проблемной ситуации клиента. Такую  задачу может выполнить индивидуальное психологическое консультирование.

 

     Заключение.

     Решение о вступлении в брак каждый человек  принимает по-разному. Для одних  этот вопрос не вызывает сомнений - так  должно быть. Для других - это лишь вопрос времени: необходимо закончить  учебу, устроиться на новую работу, решить материальные либо жилищные проблемы и др. Но есть группа людей, для кого это кардинальное изменение привычной  жизни, требующее ответа на многие вопросы:

     -смогу  ли я отказаться от привычек  самостоятельного проживания или   проживания в родительской семье?

     -насколько  сможет понять меня предполагаемая  супруга (супруг)?

     -не  изменится ли наше отношение  друг к другу после вступления  в брак?

     - другие вопросы.

           Эту категорию людей, для которых трудно принять решение  о вступлении в брак, называют “сомневающимися”. Опрос молодого населения показывает, что разрешение такого рода сомнений происходит несколькими путями:

     -решение  принимают самостоятельно;

     -советуются  с друзьями, родственниками;

     -решает  ситуация (беременность, возможность  избежать срочной службы в  армии и т.д.);

     -обращаются  к специалисту. 

     Консультирование, ориентированное на сеть социальных отношений, понимается не как альтернатива существующим концепциям терапии и  консультирования, а как их дополнение и дальнейшее развитие.

     Первый  уровень ориентированного на сеть консультирования – это содержательный анализ, диагностика  взаимоотношений клиентов с окружающими  людьми.

     Психологическая помощь создающейся семье может  быть оказана в различных формах: это и лекции, и групповые консультации, и индивидуальные беседы с каждой парой. Целью лекций является ознакомление новобрачных с такими особенностями  супружеской жизни, как наличие  кризисных периодов и пути их преодоления, распределение семейных ролей, обязанностей и бюджета, оптимальная организация  жилища, налаживание отношений с  родителями супруга, особенности интимных отношений, планирование деторождения и воспитания детей. Во время групповой  беседы происходят оживленное обсуждение этих и других вопросов будущей семейной жизни, обмен мыслями и как  бы обучение друг друга тем важным моментам, которые, возможно, у других уже проработаны и решены.

     Эффективным приемом для добрачных  пар  являются различные “ролевые игры”. Наибольшей популярность пользуется игра “обмен ролями”, когда будущие супруги  разыгрывают сцены из семейной жизни, играя роль противоположного пола. Здесь проявляется масса смешных  и поучительных моментов, когда актеры сбиваются на привычные роли, забывая  об игре, но в то же время происходит понимание и активное обучение тому, что обычными примерами не покажешь.

     Другой  формой психологического консультирования добрачных пар, является  индивидуальная беседа с ними. Этот вариант имеет  свои преимущества и недостатки. Положительным здесь представляется больший контакт с психологом, но, с другой стороны, отсутствует эффект обратной связи и группового научения.

     Поэтому главная задача пары, собирающейся оформить брак, - решить все вопросы  психологической совместимости, все  споры и проблемы в сфере отношений  именно на добрачной стадии или в первые месяцы супружеской жизни. пока есть желание и силы что - то изменить.

 

     Список  литературы

1. Р. Корсини, А. Ауэрбах. Психологическая энциклопедия.
2. Куприянчик Л. Психология любви. - М., 1998. Крайг Г. Психология развития. - СПб., 2000.

 

3. Психологическая помощь и консультирование/ Под ред. М. К. Тутушкиной. - Спб, 1999

 

4. Голод СИ. Будущая  семья: какова она? – М., 1990

 

5. Сидоренко Е. Терапия  и тренинги по Альфреду Адлеру. –  СПб., 2000.
6. Рудестам К. Групповая психотерапия. – СПб., 2000.
7. Куттер П. Любовь, ненависть, зависть, ревность. – СПб., 1998. Кернберг О. Отношения любви: Норма и патология. – М., 2000. Панкова Л.М. У порога семейной жизни. – М., 1991. Шапиро Б.Ю. От знакомства – к браку. – М., 1989. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – СПб., 1999.
8. Шнейдер, Л. Б. Психология семьи и семейных отношений / Л. Б. Шнейдер. – М., 2000. – 498 с
9. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования : учебное пособие для вузов / Е. И. Артамонова [и др.] ; под ред. Е. Г. Силяевой. – изд. 3 - е, стереотип. – М. : Академия, 2005. – 190 с