Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Октября 2010 в 23:16, Не определен
Реферат
Содержание
Введение
Глава 1. Анализаторы.
Механизм действия анализатора…………………………………………...
Глава 2. Класификация
ощущений…………………………………………………………
а) зрительные ощущения;
б) слуховые ощущения;
в) вибрационные ощущения;
г) обонятельные ощущения;
д) вкусовые ощущения;
е) кожные ощущения;
ж) осязательные ощущения;
з) органические ощущения;
и) ощущения равновесия;
к) двигательные ощущения;
л) болевые ощущения.
Глава 3. Общие закономерности
ощущений………………………………………………………
Заключение
Список литературы
Введение
Мозг человека непрерывно получает сигналы о том, что происходит в окружающей среде, внутри самого организма человека, в состоянии его внутренних органов. Благодаря этим сигналам человек познает окружающий мир. Отражение воздействий окружающего мира происходит посредством сенсорно - перцептивных процессов (ощущение и восприятие), мнестических (процессы памяти), интеллектуальных (мышление и воображение). Все эти процессы относятся к познавательным психическим процессам. Познание начинается с непосредственного контакта органов чувств с окружающими предметами, явлениями, вещами. Этот контакт осуществляется в процессе ощущения.
Ощущением называется простейший психологический процесс, заключающийся в отражении отдельных свойств, предметов и явлений материального мира, действующих в данный момент на соответствующие органы чувств человека.
Ощущения считаются самыми простыми из всех психических явлений. Они представляют собой осознаваемый или субъективно представленный (присутствующий в психике субъекта) результат переработки центральной нервной системой значимых для человека раздражителей. Ощущения в своем качестве и многообразии отражают разнообразие свойств окружающего мира. Ощущения выступают как первооснова для восприятия и познания живыми существами свойств окружающего мира. Ощущения, их природа, законы формирования и изменения изучаются в специальной отрасли психологии, называемой психофизикой. Она возникла в начале второй половины 19 века, и её название связано с тем, что главный вопросом, который ставится и решается в этой области знаний, является вопрос о зависимости ощущений от физических характеристик стимулов, воздействующих на органы чувств.
Отражение мира на уровне ощущений присутствует практически у всех живых существ – от простейших до высших. Эволюционно ощущения возникли на базе раздражимости, представляющей собой свойство живой материи избирательно реагировать изменением своего внутреннего состояния на биологически значимые воздействия среды. Ощущения свойственны как людям, так и животным, причём некоторые животные обладают более острым зрением (например, орёл), чем человек, более тонким обонянием и слухом (собаки). Глаза муравьёв различают ультрафиолетовые лучи, недоступные глазу человека. Летучие мыши и дельфины улавливают ультразвук, которых не слышит человек. Но глаз и ухо человека различают в вещах гораздо больше, чем глаз орла и ухо собаки, так как ощущения человека обогащаются его мышлением. Иначе говоря, не специфичность органов чувств порождает специфичность ощущений, а специфические качества внешнего мира, образа жизни человека породили специфичность его органов чувств.
Глава 1. Анализаторы.
Механизм действия анализатора.
Каким
же образом информация (сигналы) из
внешнего мира поступают в мозг?
Ведь, как известно, что мозг защищён
прочной костной оболочкой
Анализатор – это сложный нервный аппарат, который производит анализ окружающей среды. Каждый анализатор состоит из трёх отделов:
Механизм действия анализатора заключается в следующем. Предмет – раздражитель действует на рецептор, вызывает в нём физико-химические процесс раздражения, которое переходит в физиологический процесс – возбуждение, последнее по центростремительному нерву передаётся к центру анализатора. В корковой области (отделе) анализатора на основе нервного процесса возникает психический процесс – ощущение. Все отделы анализатора работают как единое целое.
Между рецептором и мозгом существует не только прямая, но обратная связь. В основе ощущений лежит полный рефлекторный акт, подчиняющийся в своём формировании и протекании общим законам рефлекторной деятельности. Динамика процессов, происходящих в рефлекторном кольце, есть своеобразное уподобление свойствам внешнего воздействия. Последнее уподобление осуществляется благодаря сочетанию сенсорных (чувствительных) и моторных (двигательных) компонентов процесса ощущения.
Таким
образом, анализатор – сложный механизм,
подразделяющийся на 3 части, собирающий
информацию о внешней среде и
производящий ее анализ.
Глава 2. Класификация
ощущений.
В
настоящее время насчитывают
около двух десятков различных анализаторных
систем, отражающих воздействия внешней
и внутренней среды на рецепторы.
Выделяют следующие основания
Зрительные ощущения. Они возникают в результате воздействия световых лучей (электромагнитных волн) на чувствительную часть нашего глаза – сетчатку, являющейся рецептором зрительного анализатора. Свет воздействует на находящиеся в сетчатке светочувствительные клети двух типов – палочки и колбочки, названные так за их внешнюю форму.
Цвета, которые ощущает человек, делятся на ахроматические и хроматические. Ахроматические цвета – чёрный, белый и промежуточный между ними серый. Хроматические – все оттенки красного, оранжевого, жёлтого, зелёного, голубого, синего, фиолетового. Белый цвет есть результат воздействия на глаз всех световых волн, входящих в состав спектра. Ахроматические цвета отражают палочки, которые расположены по краям сетчатки. Колбочки расположены в центре сетчатки. Они функционируют только при дневном свете и отражают хроматические цвета. Палочки функционируют в любое время суток. Поэтому ночью все предметы нам кажутся чёрными и серыми. В сетчатке глаза около 130 млн. палочек и 7 млн. колбочек. При слабом освещении колбочки прекращают свою работу, и зрение осуществляется аппаратом палочек – человек видит в основном серые цвета.
Световое
раздражение преобразуется
Длина волны в миллиардныхдолях метра |
Возникающее при воздействии волныданной длины ощущение цвета. |
380-450 | Фиолетовый |
480 | Синий |
500 | Голубовато-зелёный |
521 | Зелёный |
540-560 | Зелёно-желтоватый |
573 | Жёлтый |
600-650 | Оранжевый |
650-780 | Красный |
и субъективным ощущение цвета
Нарушение работы палочкового и колбочкового аппаратов зрения приводит к определённым дефектам в зрительном ощущении. Так, нарушение работы палочкового аппарата (известное как заболевание «куриная слепота») проявляется в том, что человек очень плохо или ничего не видит в сумерках и ночью, а днём его зрение относительно нормально.
При ослаблении действия аппарата колбочек человек плохо различает или совсем не различает хроматических цветов. Данное заболевание носит название «дальтонизм». Чаще всего встречается красно – зелённая слепота (4% мужчин и 0,5% женщин страдают дальтонизмом). Причина этого заболевания – наследственность или травма глаза. Дальтонизм является серьёзным недостатком зрения, и его необходимо учитывать как противопоказание при выборе профессий водителя и оператора, которые связаны с цветовой индикацией.
Цвет различно влияет на самочувствие и работоспособность человека. Он может способствовать улучшению настроения или, наоборот, ухудшать его. Зелёный цвет, например, создает ровное, спокойное настроение, красный цвет возбуждает, тёмно-синий угнетает.
Наряду с цветом на психическое состояние влияет степень освещённости рабочего места. Недостаточность освещения вызывает излишнее напряжение глаз при выполнении работы, а это приводит к быстрому утомлению и появлению близорукости.
Человек способен видеть предметы, находящиеся на различном расстоянии от глаза. Это объясняется тем, что оптические свойства глаза меняются при переходе от свободного смотрения вдаль к рассмотрению близких предметов. Это обеспечивается изменением преломляющей способности хрусталика, выполняющего функцию линзы с переменным фокусным расстоянием: при взгляде на близко расположенные предметы происходят мышечные сокращения, в результате чего уменьшается степень натяжения хрусталика, и его становится более выпуклой. С возрастом хрусталик становится менее подвижным и теряет способность к изменению формы при взгляде на различно удалённые предметы. В результате развивается дальнозоркость, которая выражается в том, что ближайшая точка ясного видения с возрастом отодвигается все дальше и дальше. Близорукость, напротив, выражается в том, что точка ясного видения должна находиться близко от глаза.