Психология мышления и кибернетики

Кибернетика является междисциплинарной наукой. Она возникла на стыке математики, логики, семиотики, физиологии, биологии, социологии. Ей присущ анализ и выявление общих принципов и подходов в процессе научного познания. Кроме средств анализа, в кибернетике используются мощные инструменты для синтеза решений, предоставляемые аппаратами математического анализа, линейной алгебры, геометрии выпуклых множеств, теории вероятностей и математической статистики, а также более прикладными областями математики, такими как математическое программирование, эконометрика, информатика и прочие производные дисциплины.

Особенно велика роль кибернетики  в психологии труда и таких ее отраслях, как инженерная психология и психология профессионально-технического образования. Кибернетика — наука об оптимальном управлении сложными динамическими системами, изучающая общие принципы управления и связи, лежащие в основе работы самых разнообразных по природе систем — от самонаводящихся ракет-снарядов и быстродействующих вычислительных машин до сложного живого организма. Управление — это перевод управляемой системы из одного состояния в другое посредством целенаправленного воздействия управляющего. Оптимальное управление — это перевод системы в новое состояние с выполнением некоторого критерия оптимальности, например, минимизации затрат времени, труда, веществ или энергии. Сложная динамическая система — это любой реальный объект, элементы которого изучаются в такой высокой степени взаимосвязи и подвижности, что изменение одного элемента приводит к изменению других.

В юните рассматривается  деятельность человека в автоматизированных системах производства и управления, основные проблемы и методы инженерно-психологического проектирования деятельности. Освещаются основные концепции инженерно-психологического проектирования, показаны принципы инженерно-психологической разработки систем «человек – ЭВМ». Кибернетика в инженерии используется, чтобы проанализировать отказы систем, в которых маленькие ошибки и недостатки могут привести к сбою всей системы

• Адаптивная система
• Инженерная кибернетика
• Эргономика
• Биомедицинская инженерия
• Нейрокомпьютинг
• Техническая кибернетика
• Системотехника

Психологическая кибернетика — раздел биологической кибернетики, изучающий структурно-функциональную организацию взаимодействия различных анализаторных систем, сфер сознания и подсознания в процессе формирования поведения, в процессе взаимодействия людей между собой, с техническими, экологическими, социальными системами.

Задачами и проблемами психологической  кибернетики являются моделирование психических свойств, составляющих личность человека, включает решение специфических задач: построение моделей различной трудовой деятельности, моделей памяти, мышления, сознания и подсознания. На этой базе могут быть созданы методы управления телом и мышлением человека в различных ситуациях (физический труд, научная деятельность, спорт, преподавание, йога и т. п.). Большой круг задач входит в решение проблемы моделирования взаимодействия человека с техническими системами

Одна из важных задач психологии в современных условиях — задача установления закономерностей и разработка принципов управления психической деятельностью учащихся системы профессионально-технического обучения в учебных заведениях и рабочих на производстве. Огромное значение в решении подобных задач имеет кибернетика с её законами, закономерностями и принципами, которые могут быть использованы психологической наукой. «Кибернетизация» психологии неразрывно связана с ее математизацией, причем оба эти процесса требуют осторожного подхода, опирающегося на понимание специфики психики, обобщающей объективные и субъективные явления.

В результате моделирования  психических свойств, которые формируют  личность человека, требуется решение  нестандартизированных задач. К подобным задачам относятся построение моделей разнообразной трудовой деятельности, моделей мышления, памяти, подсознания и сознания. На этой основе есть возможность создавать методы по управлению телом и мышлением людей в разных ситуациях.

Большие перспективы открываются  перед психологией в деле применения кибернетических методов для  анализа процесса мышления, поскольку  мышление во многих случаях, в частности  при решении возникающих перед  человеком различных практических задач, функционирует, как управляющая  система. Необходимо, однако, иметь  в виду, что эта деятельность мышления значительно отличается от операций созданных человеком технических  управляющих систем. Отличие это  заключается прежде всего в степени формализации (детерминации) процесса управления: в «мыслящих машинах» этот процесс строго детерминирован вложенной в них человеком программой; такие машины действуют строго по заданному им алгоритму, малейшее отступление от которого приводит к нарушению требуемых от машины операций. Это остается справедливым также и в отношении так называемых самоуправляющихся машин, поскольку широкий диапазон и большая вариативность их функций не могут все же выйти за пределы вложенного в них человеком алгоритма. Между тем мышление человека совершенно не формализовано, отличается универсальностью и практически обладает неограниченным числом степеней свободы, с очень широкими и гибкими возможностями. До сего времени удалось переложить на машины лишь очень ограниченное число простых мыслительных операций.

Перед психологией в связи  с применением кибернетических  методов исследования встает вопрос о том, какие психические функции  допускают алгоритмирование. Известно, что даже в области математики установлен ряд проблем, которые принципиально не могут быть алгоритмированы.

Эффективность применения кибернетических  методов в психологии зависит  также от дальнейших успехов самой  психологии в изучении своего предмета. В частности, моделирование ряда психических процессов пока не может  быть осуществлено вследствие их недостаточной  еще изученности и некоторой  неопределенности относящихся к  ним психологических понятий.