Познавательные процессы

     - Контраст ощущений – изменение интенсивности и качества ощущений под влиянием предшествующего раздражителя.

     Чувствительность  анализатора нестабильна в зависимости  от различных условий.

     «Адаптация – процесс приспособительного изменения чувствительности сенсорных систем человека к условиям среды. Выделяют 3 вида адаптации:

     1.) Полное исчезновение ощущения  при продолжительном действии  раздражителя (бабушка в поисках  своих очков, поднятых вверх  на волосы; кольцо на пальце, которое  человек после некоторого времени  не замечает).

     2.) Притупление ощущения под влиянием  сильного раздражителя (притупление  ощущения к неприятным запахам  у людей, работающих на птицеферме).

     3.) Повышение чувствительности под  влиянием слабых раздражителей  (слабое прикосновение к коже  перестает ощущаться через несколько  секунд).»³ 
 
 
 
 
 

     II. Общая характеристика восприятия. Индивидуальные различия восприятий. 

     Восприятие  (от лат. – perseptio) – целостное отражение предметов и явлений объективного мира при их непосредственном воздействии на наши органы чувств.

     Восприятие  делает возможным создание интегральной картины действительности в отличие  от ощущений, отражающих отдельные качества реальности.

     «Выделяют 4 уровня перцептивного действия:

     1.) Обнаружение – исходная фаза развития любого сенсорного процесса.

     2.) Различие или собственно восприятие. Конечный результат ее – формирование перцептивного образа эталона.

     3.) Идентификация – отождествление непосредственно воспринимаемого объекта с образом, хранящимся в памяти или отождествления двух одновременно воспринимаемых объектов.

     4.) Опознание – отнесение объекта к определенному классу объектов, воспринимающихся ранее и извлечение соответствующего эталона из памяти.»⁴

     Общие закономерности восприятия:

     1. Целостность восприятия – свойство восприятия, состоящее в том, что всякий объект или пространственно-предметная ситуация воспринимается как устойчивое целое. Это свойство в процессе восприятия проявляется в двух аспектах:

     а) Объединение разных элементов в целое;

     б) Независимости образованного целого в качестве составляющих его элементов.

     2. Константность – относительное постоянство восприятия образа. При восприятии прямоугольного предмета с разных точек зрения на сетчатке могут отображаться и квадрат, и ромб, и прямая линия, однако, во всех случаях мы сохраняем за этим предметом присущую им форму.

     3. Предметность – адекватность, соответствие образов восприятия реальным предметам действительности. Наиболее ярко предметность восприятия проявляется во взаимообособлении фигуры и фона, когда необходимо решить, что считать фигурой, а что фоном.

     4. Структурность – свойство восприятия человека объединять воздействующие стимулы в целостные и сравнительно простые структуры.

     5. Осмысленность – понимание связи сущности предметов и явлений через процесс мышления. Осмысленность восприятия проявляется в узнавании.

     6. Избирательность – преимущественное выделение одних объектов перед другими в процессе восприятия. Избирательность восприятия сопровождается центрацией восприятия.

     «Апперцепция – зависимость восприятия от самого воспринимающего субъекта, его опыта, знаний, особенностей личности, содержания психической жизни.»⁵ Различают личностную (устойчивую) апперцепцию, которая определяет зависимость восприятия от устойчивых особенностей личности (образования, убеждения). Ситуативная апперцепция является временной, в ней сказываются ситуативно возникающие психические состояния (эмоции, установки).

     Классификация восприятия:

     I) По ведущему анализатору:

     а) зрительные;

     б) слуховые;

     в) осязательные;

     г) кинестезические;

     д) обонятельные;

     е) вкусовые.

     II) По цели:

     а) преднамеренное восприятие характеризуется тем, что в его основе лежит сознательно поставленная цель и связана с волевыми усилиями (слушание доклада, просмотр выставки);

     б) непреднамеренное восприятие – восприятие, при котором предметы окружающей действительности воспринимаются без специально поставленной задачи (шум машины).

     III) По степени организации:

     а) организованное восприятие – организованное планомерное восприятие предметов, явлений окружающей среды;

     б) неорганизованное восприятие – непреднамеренное восприятие окружающей действительности.

     IV) По направленности:

     а) внешненаправленное восприятие – восприятие предметов и явлений внешнего мира;

     б) внутренненаправленное восприятие– восприятия собственных мыслей и чувств.

     V) По форме отражения:

     а) восприятие пространства, предметов, явлений  окружающего мира;

     б) восприятие человека человеком;

     в) восприятие времени;

     г) восприятие движения.

     Восприятие величины, формы и объемности предметов:

     Основой восприятия величины предметов являются размеры объективно существующих предметов, изображения которых получаются на сетчатке глаза.

     Для восприятия формы предметов большое значение имеют движение глаз. Существенным является и взаимодействие предмета с фоном. В основе восприятия объемности предметов лежит бинокулярное зрение (видение с помощью обоих глаз). Существенное значение при восприятии пространства имеют линейные и воздушные перспективы. При линейной перспективе удаляющиеся линии как бы сходятся у горизонта (сходящиеся у горизонта ж/д рельсы, при этом расстояние между ними постоянно). По законам линейной перспективы размер предметов по мере их удаления уменьшается. Воздушная перспектива предполагает различное восприятие объектов действительности в зависимости от того или иного состояния воздуха и характера источника освещения.

     «Способность правильно оценивать пространственные отношения объектов, называют глазомером. Различают:

     1. Статический глазомер – определение размеров недвижимых предметов с учетом их удаленности;

     2. Динамический глазомер – способность определять расстояние между движущимися объектами.»⁶

     Способность видеть самые мелкие предметы –  острота зрения (=1), при этом человек  различает объекты с угловым  размером в 1 минуту. Восприятие глубины  достигается с помощью бинокулярного  зрения, а также зависит от величины изображения предмета на сетчатке, силы напряжения глазных мышц, кривизны хрусталика. Изменение кривизны хрусталика в зависимости от удаленности  рассматриваемых предметов –  аккомодация. В восприятии удаленности предметов важную роль играет механизм конвергенции – содружественное движение глаз, обеспечивающее ясные изображения предмета на сетчатке.

     Восприятие  человека человеком:

     Важным  является осанка человека, походка, жестикуляция, мимика, голос, речь, манеры. Ведущими признаками являются социальный статус, нравственные качества и т.д. Установлено, что при рассматривании лица, наблюдатель больше всего внимания уделяет глазам, губам и носу, а при рассматривании в профиль – ушам.

     Восприятие  времени – отражение объективной длительности, скорости, темпа, ритма и последовательности явлений действительности. В основе восприятия времени лежит смена возбуждения и торможения. При оценке продолжительности событий и временных интервалов учитывают особенности субъективного восприятия времени. Точному восприятию времени поддаются лишь короткие временные интервалы. Воспроизведение последовательности явлений опирается на объективно существующую смену одних явлений другими.

     Восприятие  темпа – отражение скорости, с которой сменяют друг друга отдельные стимулы, совершающегося во времени процесса.

     Восприятие  ритма – отражение равномерного чередования стимулов, их размеренности при воздействии предметов и явлений объективной действительности на органы чувств.

     Восприятие  движения – отражение во времени положения объектов или самого наблюдателя в пространстве. Восприятие движения осуществляется в результате взаимодействия зрительного, двигательного, вестибулярного, слухового анализаторов.

     «Нарушение восприятия:

     1.) Псевдогаллюцинации, при которых образы проецируются не во внешнее пространство, а во внутреннее («голоса озвучат внутри головы», видения воспринимаются «умственным взором»). Сочетание псевдогаллюцинации с синдромом отчужденности, «сделанности», называется синдромом Кандинского.

     2.) Иллюзии – ошибочное восприятие реальных вещей или явлений. Аффективные иллюзии чаще обусловлены страхом, тревожным подавленным настроением. Вербальные иллюзии заключаются в ложном восприятии содержания реально проходящих разговоров окружающих. Парайдолические иллюзии вызваны снижением тонуса психической деятельности, общей пассивностью.»⁷

     Индивидуальные  различия восприятия:

     Выделяют  два типа людей по типу восприятия. Для людей аналитического типа восприятие характерно внимание к частностям, деталям, отдельным признакам предмета или явления. Люди синтетического восприятия проявляют больше внимания к целому, к основному в предмете или явлении. На восприятие влияют чувства, переживаемые человеком. Люди с повышенной эмоциональностью приносят в оценку объективных фактов налет субъективизма. Таких людей относят к субъективному типу восприятия в отличие от объективного, для которого характерно большая точность и в отношениях и в оценках. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     III. Функции и виды представлений. 

     Представление – это создание, конструирование конкретных образов предметов и явлений, которые ранее воздействовали на наши органы чувств и которые мы когда-либо воспринимали.

     По  сравнению с образами восприятия, образы представления отличаются меньшей  яркостью, фрагментарностью, обобщенностью  и динамичностью.

     «По преобладанию типа представления выделяют 4 группы:

     1.) Лица с преобладанием зрительного  представления;

     2.) С преобладанием слухового представления;

     3.) С преобладанием двигательного  представления;

     4.) С представлением смешанного  типа.»⁸

     Функции представления:

     1. Сигнальная функция состоит в отражении не только образа предмета, ранее воздействовавшего на органы чувств, но и содержащаяся информация о нем, которая впоследствии превратилась в систему сигналов, управляющих нашим поведением.

     2. Регулирующая функция состоит в отборе нужной информации о предмете или явлении, ранее воздействовавшим на наши органы чувств, с учетом реальных условий предстоящей деятельности.

     3. Настроечная функция проявляется в ориентации деятельности организма человека на определенные параметры отражения воздействия окружающего мира.

     Виды  представлений:

     I. По видам анализаторов:

     1. Зрительные (образ человека, предмета, пейзаж);

     2. Слуховые (представление мелодии);

     3. Обонятельные (представление запаха);

     4. Осязательные (представление предмета, к которому прикасался ранее);

     5. Двигательные (представление движения  своего тела).

     II. По степени обобщенности:

     1. Единичные – основанные на восприятии одного, конкретного предмета (береза);

     2. Общие – представления, обобщенно отражающие множество сходных предметов (дерево).

     III. По степени проявления волевых усилий:

     1. Непроизвольные представления – возникающие спонтанно без активизации воли и памяти человека;