Особенности формирования полоролевой идентификации у старших дошкольников с легкой степенью умственной отсталости

Курсовая работа, 08 Сентября 2011, автор: пользователь скрыл имя

Описание работы


Цель работы: Выявить особенности половой идентификации у детей с интеллектуальными нарушениями старшего дошкольного возраста и разработать систему упражнений по развитию половозрастной идентификации старших дошкольников с легкой степенью умственной отсталости.
Задачи работы:
1. Анализ теоретических исследований особенностей половой идентификации в работах зарубежных и отечественных исследователей.
2. исследование условий формирования позитивной половозрастной идентификации умственно отсталых дошкольников.
3. Разработка программы экспериментального исследования.
4. Разработка и апробация системы коррекционно-развивающих занятий по формированию половозрастной идентификации у старших дошкольников с интеллектуальным недоразвитием.

Файлы: 1 файл

Курсовая.docx

— 214.84 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Открыть текст работы Особенности формирования полоролевой идентификации у старших дошкольников с легкой степенью умственной отсталости