Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Марта 2012 в 17:50, реферат
Психодиагностика – (от греч. psyche — душа + diagnosis — распознавание) — психологическая дисциплина, разрабатывающая методы выявления и изучения индивидуально-психологических особенностей человека; служит соединительным звеном между общепсихологическими исследованиями и практикой. Под психологической диагностикой подразумевается также и область психологической практики, работа психолога по выявлению разнообразных качеств, психических и психофизиологических особенностей, черт личности. В компетенцию П. д. входят конструирование и апробация методик, разработка требований к ним как измерительным инструментам, выработка правил проведения обследования, способов обработки и интерпретации результатов, обсуждение возможностей и ограничений тех или иных методов.
Введение………………………………………………………...................
Экспериментальная и дифференциальная психология………………...
История появления основных психодиагностических методик……….
Отечественные работы в области психодиагностики………………….
Заключение………………………………………………………………..
Список литературы……………………………………………………….
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО ОмГПУ в г. Таре
Факультет педагогики и психологии
Кафедра психологии
Реферат по дисциплине
«Психологический практикум»
На тему «История психодиагностики»
образование
Тара – 2010
Содержание
Введение……………………………………………………….
Экспериментальная и дифференциальная психология………………...
История появления основных психодиагностических методик……….
Отечественные работы в области психодиагностики………………….
Заключение……………………………………………………
Список литературы…………………………………
Введение
Психодиагностика прошла значительный путь развития и становления. В Большом психологическом словаре под редакцией Б. Г. Мещерякова и В. П. Зинченко дается следующее определение психологической диагностики.
Психодиагностика – (от греч. psyche — душа + diagnosis — распознавание) — психологическая дисциплина, разрабатывающая методы выявления и изучения индивидуально-психологических особенностей человека; служит соединительным звеном между общепсихологическими исследованиями и практикой. Под психологической диагностикой подразумевается также и область психологической практики, работа психолога по выявлению разнообразных качеств, психических и психофизиологических особенностей, черт личности. В компетенцию П. д. входят конструирование и апробация методик, разработка требований к ним как измерительным инструментам, выработка правил проведения обследования, способов обработки и интерпретации результатов, обсуждение возможностей и ограничений тех или иных методов.
Необходимость испытывать и оценивать индивидуально-психологические особенности людей для решения разнообразных практических задач была понята очень давно, на заре истории человечества. Так, еще в третьем тысячелетии до нашей эры в Древнем Китае существовала система проверки лиц, желавших занять места государственных чиновников, а в Древнем Вавилоне оценивались некоторые качества выпускников в школах для подготовки писарей. Однако история научной психодиагностики началась значительно позже. Психологическая диагностика выделилась из психологии и начала складываться на рубеже XX века под воздействием требований практики. Ее возникновение было подготовлено несколькими направлениями в развитии психологии.
Экспериментальная и дифференциальная психология
Началом возникновения
Английский антрополог Ф. Гальтон в 1879 г. опубликовал результаты своих ассоциативных экспериментов. Гальтон впервые включил в состав предложенной им новой комплексной науки "антропометрики" особые измерительные испытания не только физических характеристик человека, но также пробы на остроту зрения и слуха, время моторной и словесной ассоциативной реакции и т.п. Именно Гальтон предложил термин "тест", и с его именем по праву связывается начало уже не предыстории, а собственно истории психодиагностики. Появление первых психодиагностических опросников связано с его именем. Однако автором, создавшим первый собственно психологический экспериментальный метод, был Г. Эббингауз (1850-1909), изучавший законы памяти, используя для этого наборы бессмысленных слогов (искусственных сенсомоторных элементов речи, не имеющих конкретного значения). Он полагал, что полученные им результаты не зависели от сознания испытуемого, интроспекции (наблюдения индивида за тем, что происходит в его психике). Этим методом Эббингауз открыл путь экспериментальному изучению навыков.
Американский психолог Джеймс Кеттелл (1860-1944) исследовал объем внимания и навыки чтения, при помощи тахистоскопа. прибора, позволяющего предъявлять испытуемому зрительные стимулы на краткие отрезки времени.
Дифференциальная психология
стала еще одним источником психодиагностики.
Но дифференциально-
История появления основных психодиагностических методик
История психодиагностики -
это и история появления
Одновременно возникают
первые проективные методы-техники
психодиагностики личностных структур,
основанные на методическом принципе
проекции - метод свободных ассоциаций
К.Юнга и тест Г.Роршаха (1921). Понятие
проекции для обозначения подобных
методик было впервые использовано
Л. Франком в 1939 г. Их родоначальником
традиционно считается метод
словесных ассоциаций, возникший
на базе ассоцианистских теорий. Кроме
ассоцианизма теоретические истоки
проективных методов можно
Толчком для развития тестов
специальных способностей стало
мощное развитие профессионального
консультирования, а также профессионального
отбора. Теоретической основой для
построения комплексных батарей
тестов способностей стало применение
особой техники обработки данных
об индивидуальных различиях и корреляций
между ними - факторного анализа
Факторный анализ позволял точнее определить
и классифицировать специальные
способности. На основе факторных исследований
создавались многофакторные батареи
тестов способностей, позволяющие измерять
индивидуальный уровень каждой из способностей.
Наиболее известна среди них батарея
тестов общих способностей (GATB), включающая
тесты способностей для конкретных
профессий. Наряду с тестами интеллекта,
специальных и комплексных
Отечественные работы в области психодиагностики
Итак, во второй половине XIX века в отечественную психологию был введен
эксперимент. Но для возникновения
психологической диагностики