Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Ноября 2009 в 13:41, Не определен
Обычно, когда пытаются оценить или охарактеризовать конкретного человека, говорят о его характере ( от греч. Character-печать, чеканка). В психологии понятие «характер» означает совокупность индивидуальных психических свойств, складывающихся в деятельности и проявляющихся в типичных для данного человека способах деятельности и формах поведения
План:
1. Понятие о характере.
2. Теоретические и экспериментальные подходы к исследованию характера.
3. Формирование характера у детей и пути его воспитания.
4. Заключение.
1. Понятие о характере.
Обычно, когда пытаются оценить или охарактеризовать конкретного человека, говорят о его характере ( от греч. Character-печать, чеканка). В психологии понятие «характер» означает совокупность индивидуальных психических свойств, складывающихся в деятельности и проявляющихся в типичных для данного человека способах деятельности и формах поведения.
Главная особенность
характера как психологического
феномена состоит в том, что характер
всегда проявляется в деятельности,
в отношении человека к окружающей
его действительности и людям. Например,
основные черты характера могут
обнаруживаться в особенностях деятельности,
которой человек предпочитает заниматься.
Одни люди предпочитают наиболее сложные
и трудные виды деятельности, для
них доставляет удовольствие искать
и преодолевать препятствия; другие
выбирают более простые занятия.
Для одних существенно то, с
какими результатами они выполнили
ту или иную работу, удалось ли им
при этом превзойти других, а для
остальных это может быть безразличным,
и они довольствуются тем, что
справились с работой не хуже других,
добившись посредственного
Характер является прижизненным образованием и может трансформироваться в течение всей жизни. Формирование характера самым тесным образом связано с мыслями, чувствами и побуждениями человека. Поэтому по мере того как формируется определенный уклад жизни человека, формируется и его характер. Следовательно, образ жизни, общественные условия и конкретные жизненные обстоятельства играют важную роль в формировании характера.
Формирование
характера происходит в различных
по своим особенностям и уровню развития
группах (семья, дружеская компания,
спортивная команда, трудовой коллектив
и др.) В зависимости от того, какая
группа является для личности референтной
и какие ценности поддерживает и
культивирует эта группа, у человека
развиваются соответствующие че
В другом случае
черты характера
Другой группой
чет характера являются те, которые
характеризуют отношения
Показательными
для понимания характера могут
быть также привязанности и интересы
человека, связанные с его досугом.
Они раскрывают новые особенности,
грани характера. Например, Л.Н. Толстой
увлекался игрой в шахматы, И.П.
Павлов - игрой в городки, Д.И. Менделеев
- чтением приключенческих
Другим проявлением характера человека является его отношение к людям. При этом выделяются такие черты характера, как честность, правдивость, справедливость, общительность, вежливость, чуткость, отзывчивость и др. Не менее показательной является группа черт характера, определяющих отношение человека к самом себе. С этой точки зрения чаще всего говорят об эгоизме или альтруизме человека. Эгоист всегда ставит личные интересы выше интересов других людей. Альтруист же ставит интересы других людей выше своих собственных.
Все черты личности человека можно условно разделить на мотивационные и инструментальные. Мотивационные побуждают и направляют деятельность, а инструментальные придают ей определенный стиль. Характер может проявляться в выборе цели действия, т.е. как мотивационная черта личности. Однако когда цель определена, характер выступает больше в своей инструментальной роли, т.е. определяет средства достижения поставленной цели.
Необходимо также
подчеркнуть, что характер является
одним из основных проявлений личности.
Поэтому черты личности вполне могут
рассматриваться и как черты
характера. К числу таких черт
в первую очередь необходимо отнести
те свойства личности, которые определяют
выбор целей деятельности (более
или менее трудных). Здесь как
определенные характерологические
черты могут проявиться рациональность,
расчетливость или
2. Теоретические и экспериментальные подходы к исследованию характера.
Попытки исследовать
характер предпринимались еще в
незапамятные времена. Было сформировано
самостоятельное учение о характере
- характерология, которое имеет
длительную историю своего развития.
Важнейшими проблемами этого учения
на протяжении веков были выявление
типов характера и их определение
по внешним проявлениям с целью
прогнозирования поведения
Типология характеров, как правило, строится на существовании определенных типических черт. Типическими называются черты и проявления характера, которые являются общими и показательными для некоторой группы людей. Соответственно под типом характера следует понимать выражение в индивидуальном характере черт, общих для некоторой группы людей.
Следует также отметить, что все типологии человеческих характеров, как правило, исходят из ряда общих идей.
1. Характер человека
формируется в онтогенезе
2. Сочетания личностных черт, которые входят в характер человека, не являются случайными.
3. Большая часть
людей в соответствии со
Необходимо отметить, что попытки создания типологий характера не всегда основывались на научных методах.
Одной из таких попыток является объяснение характера и поступков человека датой его рождения. Разнообразные способы предсказания судьбы и характера человека, построенные на этом принципе, получили название гороскопов. Другая подобная попытка заключалась в стремлении связать характер человека с его именем.
Значительное влияние на исследования характера оказала физиогномика (от греч.physis - природа, gnomon - знающий) - учение о связи между внешним обликом человека и его принадлежностью к определенному типу личности. Главная идея данного учения строится на предположении о том, что по внешним признакам могут быть установлены психологические характеристики человека, принадлежащего к тому или иному типу. Наиболее известной стала физиогномическая система И.К. Лафатера, считавшего основным путем познания человеческого характера изучение строения головы, конфигурации черепа, мимики и т.д.
В качестве отдельного направления характерологии можно выделить подход, основанный на определении индивидуальных особенностей человека по его позе и положению тела. По мнению некоторых психологов, в позе человека раскрывается его характер: как он стоит, как идет, как сидит и даже в какой позе засыпает.
Не менее знаменитую и богатую историю, чем физиогномика, имеет хиромантия. Хиромантия (от греч. cheir - рука и manteia - гадание, пророчество) - это система предсказания черт характера человека и его судьбы по кожному рельефу ладоней. Научная психология отвергает хиромантию, однако изучение пальцевых узоров в связи с наследственностью дало толчок к возникновению новой отрасли знания - дерматоглифики. Причем возникновение направления было предопределено научными поисками. Так, в процессе исследований было обнаружено, что формирование рисунка ладоней каждого человека, как и развитие мозга, происходит на третьем-четвертом месяце внутриутробного развития и обусловлено одним и тем же влиянием генного набора родителей или хромосомными отклонениями плода. Поэтому пальцевые узоры следует рассматривать скорее как анатомическую или физиологическую особенность организма, а дерматоглифика может быть поставлена в один ряд с конституционным направлением характерологии, ярким представителем которого является Э. Кречмер.
Кречмер выделил
и описал четыре наиболее часто встречающихся
типа строения тела, или конституции,
человека. В соответствии с типом
телосложения он выделил три основных
типа темперамента. Помимо этого он
предпринимал попытки объяснить
поведение человека, связав его с
типом телосложения. В результате
им был сделан вывод о том, что
тип тела каким-то образом связан
со склонностью к психическим
заболеваниям. Например, маниакально-депрессивным
психозом чаще всего болеют с крайне
выраженными чертами пикника. К
шизофреническим заболеваниям более
склонны астеники и атлетики. Хотя
у Кречмера не было научно обоснованных
доказательств высказанной им идеи,
практический опыт показывает, что
определенная связь между типом
характера и телосложением
Понятие «акцентуации»
было введено в психологию К. Леонгардом.
Его концепция «
По мнению Леонгарда,
акцентуации личности прежде всего
проявляются в общении с
1. Гипертимный тип. Его характеризует чрезвычайная контактность, словоохотливость, выраженность жестов, мимики, пантомимики. Такой человек часто спонтанно отклоняется от первоначальной темы разговора. У него возникают эпизодические конфликты с окружающими людьми из-за недостаточно серьезного отношения к своим служебным и семейным обязанностям. Люди подобного типа нередко сами бывают инициаторами конфликтов, но огорчаются, если окружающие делают им замечания по этому поводу. Из положительных черт, привлекательных для партнеров по общению, людей данного типа характеризуют энергичность, жажда деятельности, оптимизм, инициативность. Вместе с тем они обладают и некоторыми отталкивающими чертами: легкомыслием, склонностью к аморальным поступкам, повышенной раздражительностью, прожектерством, недостаточно серьезным отношением к своим обязанностям. Они трудно переносят условия жесткой дисциплины, монотонную деятельность, вынужденное одиночество.