Гендерная психология

демонстрирует преувеличенную мужественность в  другой  области,  тем  самым,

компенсируя своей  не состоятельностью.  Одной  из  таких  областей  является

твёрдость (жёсткость).

      Норма твердости существует у  мужчин в  нескольких  формах:  физической

умственной и  эмоциональной.

      Норма физической твердости - это ожидание от мужчины физической  силы и

мужественности.  Ту   популярность,   которой   пользуется    в   ниши   дни

бодибилдинг, смело  можно считать реакцией на эту  норму.  Самооценка  мужчин,

которые не являются  физически  сильными,  хотя  чувствуют,  что  окружающие

ожидают от них  именно  этого,  может  серьезно  снизится.  Временами  норма

физической твердости  может довести до насилия, особенно в том случае,  когда

социальная ситуация предполагает, что  не  проявить  агрессию  будет  не  по

мужски,  или  когда мужчина чувствует, что  его  мужественность  под  угрозой

или под вопросом. Исследовательские данные о том, что мужчины-драчуны  очень

часто  имеют  заниженную  самооценку  и  низкий  социоэкономический  статус,

лишний раз подтверждают догадки относительно того, что причина  насилия  над

женщинами – это  компенсаторная мужественность.

      Норма умственной твердости содержит  ожидание того, что  мужчина   будет

выглядеть компетентным  и знающим. Человек, пытающийся соответствовать  этой

модели сверхкомпетентности, начинает тревожиться, как только  понимает,  что

чего-то не знает. Наибольшая проблема состоит в  том,  что  в  межличностных

отношениях мужчина  старающийся  соответствовать  этой  норме  часто  унижает

других тем,  что  отказывается  признать   перед  ними  свою  неправоту  или

допустить, что  кто-то знает больше чем он.

      Норма эмоциональной твердости  подразумевает, что мужчина   должен  быть

эмоционально твердым: испытывать мало чувств и быть  в  состоянии  разрешить

свои эмоциональные  трудности без помощи со стороны.  То, что делает  мужчину

мужчиной  обедняет его отношения с детьми и другими  людьми.

       Мужчины получают меньшую эмоциональную  поддержку со стороны  и   имеют

меньше подлинно близких отношений.

      Отношения между мужчинами   характеризуются  большей   конфликтностью  и

соревновательностью,  меньшим  самораскрытием  и  обсуждением  чувств,   чем

отношения  между  женщинами.  Мужская  установка  на  соревнование  не  дает

мужчинам принимать  во внимание окружающих. Килматин полагает,  что  огромный

вклад  мужчин  в  войны,  насилие,  нанесение  вреда   планете,   подавление

социальных  меньшинств  и  психологическую  жестокость,  по  крайней   мере,

отчасти обусловлен воздействием традиционной мужественности.

      Норма  антиженственности   побуждает   мужчин    избегать   стереотипно

считающихся женскими занятий, деятельности и  моделей  поведения.  Некоторые

мужчины  считают,  что  выражение  чувств   и   самораскрытие   принадлежит,

исключительно   женщинам   и   что   они   будут   выглядеть    недостаточно

мужественными, если будут  эмоционально  экспрессивны.  Очень  важная  часть

функционирования  человека  в  качестве  родителя  –  это  нежность,  забота,

эмоциональная постоянная поддержка, потребность  часто  обнимать  ребенка  и

говорить, что любишь его. Многим мужчинам сложно даются такие  действия,  так

как  они  ассоциируются  с  женственностью,   в   результате   многие   люди

подрастают, оставаясь  в неведении, любили ли  их  отцы  по  настоящему  или

нет.

      Существует  предположение,   что   страх   женственности   (фемифобия)

происходит из страха гомосексуальности и обусловлен  социальным  контекстом,

который   обычно   приписывает   гомосексуальность   мужчинам   с    чертами

женственности. 

      Негативным последствием ситуаций, когда  мужчине  сложно  поддерживать

стандарт мужской  роли или когда обстоятельства требуют  от  него  проявления

женских моделей  поведения, которых просто  нет  в  его  репертуаре  или  они

запрещены  мужской  ролью,  возникает,  мужской   гендерно-ролевой   стресс.

Мужчинам с высоким  показателем МГРС очень сложно проявлять  нежные  чувства,

то  есть  у   них   более   низкий   уровень   вербальной   и   невербальной

экспрессивности, чем у мужчин с низким показателем. 

      Более общую идею  выдвинул  О’Нил  в  1990  году,  который   говорил  о

гендерно-ролевом  конфликте.  Конфликт  может  возникнуть,   когда   мужчина

ограничивает своим  поведением или поведение других, исходя  из  традиционных

гендерных ролей, когда окружающие оказывают на него  давление  за  нарушение

норм мужественности, или когда он подавляет себя или  окружающих из-за  того,

что они не стараются  соответствовать роли. 

      Модель гендерно-ролевого конфликта  включает в себя 6 паттернов:

           1. Ограничение эмоциональности –   трудность  в  выражении   своих

              собственных  эмоций  или   отрицание  права  других   выражать

              эмоции.

           2.  Гомофобия  –  боязнь  гомосексуалов,  включая  стереотипы  о

              последних.

           3. Социализация контроля, власти  и соревнования.

           4.   Ограничение   сексуального   поведения    и    демонстрация

              привязанности.

           5. Навязчивое стремление к соревнованию  и успеху.

           6.  Проблема  с  физическим  здоровьем,  возникающая  из-за   не

              правильного образа жизни.

      Этот   конфликт  отражается  как  в  во  внутриличностной,  так  и   в

      межличностной  сфере.  Тревожность,  депрессия,  снижение  самооценки,

      стресс, проблемы в  отношениях,  конфликты  на  работе,  физическое  и

      сексуальное насилие -  все  это возможные результаты  гендерно-ролевого

      конфликта. 
 
 

                         6.Гендер в разных культурах 
 

      Культура – это набор отношений,  ценностей, убеждений и форм  поведения,

разделяемых группой  людей и передаваемых из поколения  в поколение с  помощью

языка или другого  средства коммуникаций. 

      Социальные  психологи   всё   больше   осознают   потребность    кросс

культурного  подхода.  Одна  из  причин  этого  состоит  в  том,  что  наука

стремится   быть   универсальной   и   нам   необходимы   кросс   культурные

исследования, чтобы  выяснить, верны ли наши  открытия  для  других  культур.

Другая  причина  –  желание  избежать   предположения,   что   если   что-то

распространено  в нашей культуре, то оно  является  «нормальным»  и  типичным

для всего человечества. Третья причина связана со значением  культуры:  ведь

и наше поведение  и наши мысли подвержены  её  влиянию,  а  кросс  культурная

психология поможет  определить, до  какой  степени  психологические  процессы

меняются под  влиянием разных культур.

      Существует четыре аспекта, по  которым  сходятся  различные   по  другим

показателям культуры: 1. Разделение труда по половому признаку 2.  убеждения

или стереотипы, связанные  с  различием  между  мужчинами  и   женщинами  3.

Дифференциальная  социализация мальчиков и девочек 4. меньшая власть и  более

низкий статус женщин.

      Исторически сложилось, что практически   в  любой  культуре  женщины   и

мужчины выполняют  разную  работу,  но  конкретные  виды  работ  выполняемые

разными полами не всегда совпадают.  В  пример  можно  привести  Центральную

Африку и Латинскую  Америку, в первой главными  специалистами  по  земледелию

являются женщины, а во второй мужчины.

      В каждой стране существует  свое  предпочтение  к  женским   и  мужским

стереотипам.  Как  показывают  исследования  большую  роль  играет  религия.

Женские стереотипы более благоприятны в тех странах, чьи  традиции  включают

в  себя  поклонение  божествам  женского  пола  и  где  женщинам   позволено

участвовать в  религиозных церемониях. 

      Культурная специфика особенно  важна в  связи  с  изменением  гендерных

ролей. Социальные изменения могут быстрее происходить  в тех странах, где  не

столь велика  покорность  властям  и  верность  групповым  нормам.  Западная

культура характеризуется  психологами, как индивидуалистические  общества.  В

таких  обществах  люди  больше  интересуются  карьерой,  личными  правами  и

независимостью. Коллективистические  общества  подобные  Японскому,  предают

повышенное  значение  подчинению  индивидуальных  целей  коллективным,   что

проявляется в  повышенной заботе о потребностях окружающих.  Такие  культуры,

где   поощряется   покорность    старшим,    могут    отличаться     большей

резистентностью  к социальным изменениям, поскольку  люди с  возрастом  менее

охотно принимают  изменения.

      Путь  к  достижению  гендерного  равенства  имеет  свои   особенности,

зависящие от конкретной культуры, и факторы, которые привели  к  переменам  в

одной стране, могут  отличаться от тех, которые ведут  к изменениям  в  других

странах.

      Культура каждой страны индивидуальна,  в ней есть и отличия и   сходства

с остальными, в  каждой стране  существуют  свои  культурные  обычаи.  Мы  не

должны рассчитывать на то, что  сумеем  до  конца  понять  людей  из  других

стран. Мы должны уважать  культуру  каждой  страны.  Гендерное  равенство  и

культурное разнообразие  могут  иногда  приходить  в  противоречие  друг   с

другом,  но  уважение  культурного  разнообразия  не  требует   безусловного

принятия  всех  культурных  обычаев.  Существует   несколько   универсальных

ценностей,  таких  как,  гендерное  и  расовое  равенство,  которые   должны

заставлять  нас  придирчиво  относится  к  некоторым  культурным  обычаям  и

добиваться их изменения.