Формирование характера как проблема психологии

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Мая 2012 в 02:54, реферат

Описание работы

Характер является прижизненным образованием и может трансформироваться в течение всей жизни. Формирование характера самым тесным образом связано с мыслями, чувствами и побуждениями человека. Поэтому, по мере того как формируется определенный уклад жизни человека, формируется и его характер. Следовательно, образ жизни, общественные условия и конкретные жизненные обстоятельства играют важную роль в формировании характера

Содержание работы

1. Общие сведения о характере
1.1 Понятие “характера
1.2 Структура характера
1.3 Типология характеров
2. Теоретические и экспериментальные подходы к исследованию характера
2.1 Акцентуация характера
2.2 Классификация акцентуаций характеров у подростков Личко
3. Формирование характера
Заключение
Список использованной литературы

Файлы: 1 файл

реферат.docx

— 45.44 Кб (Скачать файл)

Министерство образования  и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО ‹‹Алтайский государственный технический университет

им. И.И. Позунова››

 

 

Кафедра ‹‹Теоретической и прикладной социологии››

 

 

 

 

 

 

Реферат

 

Тема: Формирование характера  как проблема психологии

 

 

 

 

 

 

Выполнил:

Приходько И.В.

Группа КТМ – 02

 

 

 

Принял:

Куликова Н.И.

 

 

Дата:

Подпись:

 

 

 

 

Барнаул 2011

 

Содержание

1. Общие сведения  о характере 

1.1 Понятие “характера 

1.2 Структура характера 

1.3 Типология характеров 

2. Теоретические  и экспериментальные подходы  к исследованию характера 

2.1 Акцентуация  характера 

2.2 Классификация  акцентуаций характеров у подростков  Личко

3. Формирование  характера 

 Заключение 

 Список использованной  литературы

 

1. Общие сведения  о характере

1.1 Понятие “характера” 

   Обычно, когда пытаются  оценить или охарактеризовать  конкретного человека, говорят о  его характере (от греч. charakter — печать, чеканка). В психологии понятие “характер” означает совокупность индивидуальных психических свойств, складывающихся в деятельности и проявляющихся в типичных для данного человека способах деятельности и формах поведения.

    Главная особенность  характера как психического феномена  состоит в том, что характер  всегда проявляется в деятельности, в отношении человека к окружающей  его действительности и людям.

    Характер является  прижизненным образованием и  может трансформироваться в течение  всей жизни. Формирование характера  самым тесным образом связано  с мыслями, чувствами и побуждениями  человека. Поэтому, по мере того  как формируется определенный  уклад жизни человека, формируется  и его характер. Следовательно,  образ жизни, общественные условия  и конкретные жизненные обстоятельства  играют важную роль в формировании  характера.

    Характер наряду  с темпераментом является одной  из наиболее значительных форм  проявления личности. Но если  темперамент обусловливает динамическую  сторону личности, то характер - содержание  личности. Каждый человек обладает  своеобразным характером. Характер  накладывает печать на все  поступки, мысли и чувства человека. По этим проявлениям мы и  судим о характере той или  иной личности. Однако характерными  следует считать не все особенности  человека, а только существенные  и устойчивые.

    Характер - это подструктура личности, образуемая индивидуально своеобразной совокупностью устойчивых личностных особенностей, выражающая его отношение к действительности и обуславливающая типичный для данной личности способ поведения.

    Характер человеческой  личности всегда многогранен.

    В частности,  выделяют группу черт, в которых  проявляется отношение человека к окружающим его людям и к обществу в целом. Это могут быть коллективизм, общительность, чуткость, преданность, доброта, честность, правдивость, искренность и другие: это положительные черты данной группы. Но встречаются и отрицательные качества — эгоизм, черствость, лживость, лицемерие и т. д.

   Следующая группа  качеств личности включает черты  характера, в которых выражаются отношение человека к самому себе, самооценка личности. Такая личность, сравнивая себя с другими, наделяет себя совокупностью определенных качеств. В зависимости от самооценки личность может быть довольна сама собой или осуждать себя, соглашаться с собой или находиться в состоянии внутренней борьбы. Как правило, преобладает реалистичная самооценка своих личностных качеств. Но довольно часто возникает и завышенная самооценка, которая служит основой для конфликта личности с окружающими ее людьми. Случается и другое - человек бывает излишне строг к себе, недооценивает себя. Это порождает неуверенность в своих силах, самоощущениях, застенчивость.

   Другой группой  черт характера являются те, которые  характеризуют отношение человека к деятельности. При этом имеется в виду не только отношение человека к конкретному виду выполняемой работы, но и деятельности вообще. Главное условие образования характера  -  наличие жизненных целей. Бесхарактерному человеку свойственно отсутствие или разбросанность целей. Черты характера, связанные с отношением к деятельности, находят свое выражение и в устойчивых интересах человека. Причем поверхностность и неустойчивость интересов нередко сопряжены с большой подражательностью, с недостатком самостоятельности и цельности личности человека. И наоборот, глубина и содержательность интересов свидетельствуют о целенаправленности, настойчивости личности. Однако сходство интересов не предполагает сходства особенностей характера. Так, среди людей с близкими интересами могут быть веселые и грустные, скромные и навязчивые, эгоисты и альтруисты. Более того, люди со сходной направленностью могут идти совершенно разными путями к достижению целей, используя для этого свои, особенные приемы и способы. Это несходство определяет и специфику характера личности, которая проявляется в ситуации выбора действий или способов поведения.

Существует достаточно много  классификаций черт характера. В  отечественной психологической  литературе чаще всего встречаются  два подхода. В одном случае все  черты характера связывают с  психическими процессами и поэтому  выделяют волевые, эмоциональные и  интеллектуальные черты. При этом к волевым чертам характера относят решительность, настойчивость, самообладание, самостоятельность, активность, организованность и др. К эмоциональным чертам характера относят порывистость, впечатлительность, горячность, инертность, безразличие, отзывчивость и др. К интеллектуальным чертам относят глубокомыслие, сообразительность, находчивость, любознательность и др.

 В другом случае  черты характера рассматриваются  в соответствии с направленностью  личности. Причем содержание направленности  личности проявляется в отношении  к людям, деятельности, окружающему  миру и себе. Например, отношение  человека к окружающему миру  может проявляться или в наличии  определенных убеждений, или в  беспринципности. Эта категория  черт характеризует жизненную  направленность личности, т. е.  ее материальные и духовные  потребности, интересы, убеждения,  идеалы и т. д. Направленность  личности определяет цели, жизненные  планы человека, степень его жизненной  активности. В сформировавшемся  характере ведущим компонентом  является система убеждений. Убежденность  определяет долгосрочную направленность  поведения человека, его непреклонность  в достижении поставленных целей,  уверенность в справедливости  и важности дела, которое он  выполняет. 

 Все черты личности  человека можно условно разделить  на мотивационные и инструментальные. Мотивационные побуждают и направляют  деятельность, а инструментальные  придают ей определенный стиль.  Характер может проявляться в  выборе цели действия, т. е.  как мотивационная черта личности. Однако когда цель определена, характер выступает больше в  своей инструментальной роли, т.  е. определяет средства достижения  поставленной цели.

 Необходимо также подчеркнуть,  что характер является одним  из основных проявлений личности. Поэтому черты личности вполне  могут рассматриваться и как  черты характера. К числу таких  черт в первую очередь необходимо  отнести те свойства личности, которые определяют выбор целей  деятельности (более или менее  трудных). Здесь как определенные  характерологические черты могут  проявиться рациональность, расчетливость  или противоположные им качества. Во-вторых, в структуру характера  включают черты, которые проявляются  в действиях, направленных на  достижение поставленных целей:  настойчивость, целеустремленность, последовательность и др. В этом  случае характер сближается с  волей человека. В-третьих, в состав характера входят, инструментальные черты, непосредственно связанные с темпераментом, например экстраверсия-интроверсия, спокойствие-тревожность, сдержанность-импульсивность, переключаемость- ригидность и др.

 Все черты или качества  личности значимы для нее. Но  у каждого конкретного индивида  среди черт характера, некоторые  выступают как основные, ведущие,  задающие общую направленность  всего комплекса проявлений. Наряду с этим существуют второстепенные черты, которые в одних случаях определяются основными, а в других могут и не гармонировать с ними. Таким образом, черты характера не существуют изолированно, отдельно друг от друга, а являются связанными воедино, образуя более или менее цельную структуру характера.

1.2 Структура характера 

 Структура характера  обнаруживается в закономерной  зависимости между отдельными  его чертами. Психологи с помощью  факторного анализа на большом  числе испытуемых установили, какие  черты личности коррелируют между собой (положительно или отрицательно), а какие слабо коррелируют. Положительно коррелирующие черты - это те, которые чаще сочетаются в одном человеке. Например, в исследовании У. Шелдона было установлено, что если человек обнаруживает любовь к комфорту, то он с большой вероятностью будет отличаться хорошим аппетитом, приветливостью, контактностью, жаждой похвалы и одобрения. Повышенной тревожности, как правило, у него не будет. Любовь к комфорту и тревожность дают высокую отрицательную корреляцию. Такая же отрицательная корреляция, например, существует между трусостью и инициативностью. Если человек трус, то ему не свойственны решительность и самостоятельность в принятии решений, характерных для инициативности, поскольку принятие решений предполагает личную ответственность. Трус боится такой ответственности, всячески избегает ее.

 Однако отрицательная  и положительная корреляция черт  характера не абсолютна. Поэтому  в жизни часто встречаются  как противоречивые, так и цельные  характеры. Цельный характер - это  характер, в котором преобладает  положительная корреляция его  черт. Существование цельных характеров  обусловливает возможность среди  громадного разнообразия характеров  вычленить их определенные типы, наделенные общими чертами. В психологии существует ряд типологий характеров, построенных на различных основаниях.

 

1.3 Типология характеров 

 Типология характеров, как правило, строится на существовании  определенных типических черт. Типическими  называются черты и проявления  характера, которые являются общими  и показательными для некоторой  группы людей. 

Информация о работе Формирование характера как проблема психологии