Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Сентября 2011 в 18:11, контрольная работа
Цель работы состоит в том, чтобы исследовать различные методы в диагностики агрессии человека. Достижение поставленной цели обеспечивается решением следующих задач:
1. рассмотреть понятие, общую характеристику типы и виды агрессии человек.
2. исследовать и осветить основные методы диагностики агрессии человека.
Введение 3
1.Понятие агрессии, основные теории 4
2.Типы и виды агрессии 6
3.Методы диагностики агрессивного поведения человека 7
3.1.Опросник «Баса-Дарки» 7
3.2.Личностные шкалы измерения агрессии 9
3.3.Опросные методы изучения агрессии 10
3.4.Проективные методы 11
Заключение 13
Список литературы 14
Контрольная
работа по предмету «Юридическая психология»
Тема:
«Диагностика агрессивного
поведения человека»
Интерес к проблеме человеческой агрессии носит всеобщий характер. К феномену агрессии человечество проявило интерес уже издревле, и в наше время она является предметом активнейших научно-практических изысканий. В современном мире часто происходят террористические акты, постоянно растет уровень преступности, причем преступники становятся все более молодыми и все более жестокими. Чем это вызвано? Как диагностировать уровень агрессивности человека? Можно ли предупредить проявления агрессивности и минимизировать возможный вред? На эти вопросы призваны ответить психологи.
В связи с этим разработано большое количество способов диагностики агрессии человека, что помогает своевременно воздействовать на благоприятность социального равновесия.
Агрессию изучают в различных подходах. Это этологический, психоаналитический, фрустрационный и бихевиористический подходы. Проблему агрессивности поднимали в своих трудах Э.Фромм, З. Фрейд, Л. Берковиц и другие известные психологи.
В работе исследуется тема: «Диагностика агрессивного поведения человека».
Цель работы состоит в том, чтобы исследовать различные методы в диагностики агрессии человека. Достижение поставленной цели обеспечивается решением следующих задач:
1.
рассмотреть понятие, общую
2. исследовать и осветить основные методы диагностики агрессии человека.
При написании работы были использованы следующие методы исследования: изучение монографических публикаций и статей; метод обобщения; сравнительный.
На
протяжении многих веков человечество
задавалось вопросом: почему люди действуют
агрессивно по отношению друг к другу,
и какие меры необходимо принять для того,
что бы предотвратить или взять под контроль
подобное деструктивное поведение?
Для рассмотрения
проблемы агрессивности, необходимо выявить,
что же такое агрессия? Современный словарь
по психологии дает такое определение:
«Агрессия - мотивационное поведение,
акт, который может часто наносить вред
объектам атаки-нападения или же физический
ущерб другим индивидам, вызывающее у
них депрессию, психодискомфорт, неуютность,
напряженность, страх, боязнь, состояние
подавленности, аномальное психопереживание»1.
Берковиц
Л. обратил внимание на то, что одна
из главных проблем в определении
агрессии заключается в том, что
в английском языке этот термин подразумевает
большое разнообразие действии. «Когда
люди характеризуют кого-то как агрессивного,
они могут сказать, что он обычно оскорбляет
других, или что он часто недружелюбен,
или же он, будучи достаточно сильным,
пытается делать все по-своему, или, может
быть, возможно, без страха бросается в
омут неразрешенных проблем»2.
Бассов
М.В. предложил такое определение агрессии.
Агрессия – это любое поведение, содержащее
угрозу или наносящее ущерб другим3.
Несмотря
на значительные разногласия, относительно
определения агрессии, многие специалисты
в области социальных наук, в настоящее
время склоняются к следующему определению:
«агрессия – это любая форма поведения,
нацеленного на оскорбление и причинение
вреда другому живому существу, не желающему
подобного обращения».
Из этого
определения следует, что агрессию следует
рассматривать не как модель поведения,
а как эмоцию, мотив или установку. Термин
агрессия часто ассоциируется с негативными
эмоциями, – такими как злость; с мотивами,
– такими, как стремление оскорбить, или
навредить; и даже с негативными установками,
– такие как расовые и этнические предрассудки.
Несмотря на то, что все эти факторы, несомненно,
играют важную роль в поведении, результатом
которого становится причинение ущерба,
их наличие не являются необходимым условием
для подобных действий. Агрессия разворачивается
как в состоянии полнейшего хладнокровия,
так и чрезвычайно эмоционального возбуждения.
Также совершенно необязательно, чтобы
агрессоры ненавидели или даже не симпатизировали
тем, на кого направлены их действия. Многие
причиняют страдания людям, к которым
относятся скорее положительно, чем отрицательно
(случаи насилия в семье)
Вопрос о том, почему люди совершают опасные агрессивные действия долго, был предметом серьезных дискуссии, высказывались резко отличающиеся друг от друга взгляды относительно причин возникновения агрессии, ее природы и факторов, влияющих на ее проявление. При всем разнообразии выдвигающихся противоречивых теоретических обоснований, большинство из них подпадает под одну из четырех следующих категорий. Агрессия относится в первую очередь к:
1.врожденным побуждениям или задаткам;
2.потребностям,
активизируемым внешними
4.
актуальным социальным условиям в сочетании
с предшествующим научением4.
Самое раннее
и, возможно, наиболее известное теоретическое
положение, имеющее, отношение к агрессии,
- это то, согласно которому данное поведение
по своей природе преимущественно инстинктивное.
Одним из представителей данной теории является Зигмунд Фрейд. Он в своих ранних работах утверждал, что все человеческое поведение проистекает, прямо или косвенно, из эроса, инстинкта жизни, чья энергия (известна как либидо) направлена на упрочнение, сохранение и воспроизведение жизни5.
Взгляд
теоретиков – эволюционистов во многом
схож с позицией З.Фрейда, но они
считали, что источником агрессивного
поведения является другой врожденный
механизм: инстинкт борьбы, присущий всем
животным, включая человека.
А представители
социобиологического подхода считают
что; агрессивность – это средство, с помощью
которого индивидуумы пытаются получить
свою долю ресурсов, что в свою очередь,
обеспечивает успех (преимущественно
на генетическом уровне) в естественном
отборе.
В то время как различные теории агрессии как инстинкта сильно разнятся в деталях, все они сходны по замыслу. В частности, центральное для всех теорий является положение о том, что агрессия является следствием по преимуществу инстинктивных, врожденных фактов, логически ведет к тому, что агрессивные проявления почти невозможно устранить. Ни удовлетворение всех материальных потребностей, не устранение социальной справедливости, ни другие позитивные изменения в структуре человеческого общества не смогут предотвратить зарождение и проявление агрессивных импульсов. Самое большее, чего можно достичь, - это временно не допускать подобных проявлений или ослабить их интенсивность. Поэтому, согласно данным теориям, агрессия в той или иной форме всегда будет нас сопровождать. И в самом деле, агрессия является неотъемлемой частью нашей человеческой природы.
В научной литературе выделяют следующие виды агрессии:
Выделяют также агрессию инструментальную, которая отличается тем, что цель действия субъекта, проявляющего агрессию, нейтральна, и агрессия используется лишь как средство достижения этой цели; а также реактивную агрессию, которая возникает как реакция человека на фрустрацию и сопровождается эмоциональными состояниями гнева, враждебности, ненависти и пр. Здесь выделяют агрессию аффективную, импульсивную и экспрессивную.
Авторы данного теста считают, что агрессивность имеет количественную и качественную характеристику. Как всякое свойство, она имеет различную степень выраженности: от почти полного отсутствия до ее предельного значения. Каждая личность должна обладать определенной степенью агрессивности. Иначе это будет пассивная и конформная личность. Чрезмерное развитие агрессивности определяет весь облик личности, которая может стать конфликтной, неспособной на сознательную кооперации и т.д.
Исходя из этого, авторы делят агрессивные проявления на два типа:
Определив уровень таких деструктивных тенденций. Можно с большей вероятностью прогнозировать возможность проявления агрессивности.
А. Басс разделил понятия агрессии и враждебности и определил последнюю как «…реакцию, развивающую негативные чувства и негативные оценки людей и событий». Создавая свой опросник, дифференцирующий проявления агрессии и враждебности А.Басс и А. Дарки выделили следующие типы реакций:
Опросник состоит из 75 утверждений, на которые испытуемый отвечает «да» или «нет». Ответы оцениваются по восьми указанным шкалам. При этом обращается внимание на возможность достижения определенной величины, показывающей степень проявления агрессивности.
Опросник Баса-Дарки следует использовать в совокупности с другими методиками: личностными тестами (Кеттел, Спилберг), проективными методиками (Люшер) и т.д.
Шкала ориентации гнева (Шпилберген, Джонсон, Рассел). Создана в 1985 году. Использует две субшкалы – «гнев внутрь», указывающий на подавление гнева, и «гнев наружу», измеряющую выражение гнева. Общий счет свидетельствует об уровне гнева в общем, независимо от его направленности. Шкала враждебности Кука и Медли создана в 1954 году. Эта шкала состоит из вопросов, заимствованных в MMPI. Обладает адекватной устойчивостью, существуют некоторые ограниченные подтверждения ее валидности7.
Шкала проявлений враждебности (Сигела) состоит из вопросов MMPI, отобранных клиническими психологами. Эта шкала, разработанная для измерения враждебности, не содержит в своих вопросах открытых упоминаний о враждебности. Хорошая внутренняя согласованность.
Шкала сверхконтролируемой агрессии (Мегарджи) составлена из вопросов MMPI, предназначенных для выявления лиц с хроническим сверхконтролем – то есть крайне подавленных в своем проявлении агрессии, но склонных к необузданному насилию при экстремально сильной провокации. Внутренняя согласованность данной шкалы невысокая, но Мегарджи с коллегами утверждают, что на так же хороша, как и большинство нестандартных MMPI кал. Было проведено много исследований валидности шкалы, как Мегарджи с коллегами, так и другими психологами. Данная шкала выявляет различие между группами склонных и не склонных к насилию и коррелирует в неожиданной степени с другими мерами самоконтроля, агрессии и социального отчуждения.
Шкала гнева как состояния-свойства (Шпилбергер, Якобс, Рассел) измеряет состояние гнева (то есть эмоциональное состояние или настроение, включающее в себя чувство напряжения, досады, раздражения, злобы и ярости с сопутствующими активацией или возбуждением периферической нервной системы) и свойство гневливости (то есть индивидуальные различия в том, как часто возникает состояние гнева). У данной шкалы хорошая внутренняя валидность, которая подтверждается корреляцией с мерами враждебности и агрессивности8.
Информация о работе Диагностика агрессивного поведения человека