Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Февраля 2012 в 18:37, реферат
С.Л. Рубинштейн отмечал, что образование привычки означает появление не столько нового умения, сколько нового мотива или тенденции к автоматическим действиям. Другими словами, привычка – это действие, выполнение которого становится потребностью. Приобретение привычки с физической точки зрения есть не что иное, как образование в мозговых структурах устойчивых нервных связей, отличающихся повышенной готовностью к функционированию. Система таких нервных связей служит основой более или менее сложных форм поведенческих актов, которые И.П. Павлов называл динамическими стереотипами.
Введение
Понятие об аддикции
Критерии зависимости
Механизмы формирование зависимости
Стадии развития зависимости
Виды аддиктивного поведения
Заключение
Список используемой литературы