Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Января 2011 в 05:05, реферат
Для записи изображений требуются достаточно большие объемы памяти, часто в единицы и даже десятки Мегабайт – а, это может оказаться недостижимым, если изображение необходимо записать на дискету или передать по Интернет. Существуют специально разработанные форматы записи графических файлов, практически каждый из которых базируется на том или ином, а иногда и на нескольких алгоритмах сжатия изображений – это является решением проблемы. Посредством сжатия (компрессии) изображений удается в несколько раз и даже в ряде случаев в десятки раз сократить цифровой поток, представляющий изображение.
1.Проблема сжатия изображений Þ стр. 3
1.1 Оценка качества изображения Þ стр. 3
2.Статистическая избыточность изображений Þ стр. 4
3.Психофизическая избыточность изображений Þ стр. 6
4.Декорреляция сигнала изображения Þ стр. 6
5.Кодирование длин серий Þ стр. 8
6.Кодирование методом LZW Þ стр. 9
6.1 Принципы метода сжатия LZW Þ стр. 9
7.Метод кодирования Хаффмена Þ стр. 10
8.Принципы кодирования с использованием
ортогональных преобразований Þ стр. 11
9.Дискретное косинусное преобразование Þ стр. 15
10.Оптимальное распределение двоичных единиц кода между
спектральными коэффициентами Þ стр. 17
11.Сжатие изображений в формате JPEG Þ стр. 18
Вывод Þ стр. 22
Список литературы Þ стр. 23
Мультимедиа технологии – это совокупность программно-аппаратных средств, реализующих обработку информации в звуковом и зрительном виде. Каждый из нас не раз слышал, что "компьютер может все". Однако, в реальной жизни мы не имели убедительных подтверждений подобных высказываний прежде всего потому, что имелись в виду потенциальные возможности компьютера, известные, в основном, узкому кругу специалистов. Ситуация существенно изменилась с появлением мультимедиа технологий, позволяющих раскрыть этот потенциал в привычной информационной среде.
Графика,
анимация, фото, видео, звук, текст в
интерактивном режиме работы создают
интегрированную информационную среду,
в которой пользователь обретает качественно
новые возможности. Самое широкое применение
мультимедиа технологии нашли в образовании
- от детского до пожилого возраста и от
вузовских аудиторий до домашних условий.
Мультимедиа продукты успешно используются
в различных информационных, демонстрационных
и рекламных целях, внедрение мультимедиа
в телекоммуникации стимулировало бурный
рост новых применений. В данной работе,
на основе методическо - информационных
материалов были рассмотрены возможности
ММТ в области обработки изображений,
по средствам которых можно, к примеру,
обработать фотографии, «качественно»
передать информацию от пользователя
к пользователю, компактно хранить информацию
на жестких дисках ПК, создавать постеры
или работать с иллюстрациями – любые
преобразования с изображениями хоть
в профессиональной сфере, хоть на бытовом
уровне.
СПИСОК
ЛИТЕРАТУРЫ