Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Июля 2011 в 14:38, реферат
Александр I царствовал с 1801 по 1825 г. Его нельзя назвать гениальным правителем или полководцем. Александру I очень повезло с эпохой: в годы его правления произошла война с Наполеоном, зародилось декабристское движение, Россия обрела мощный авторитет в Европе на несколько десятилетий. Во многом из-за этого именно эпоха Александра I подарила нам А.С.Пушкина и А.С.Грибоедова (не говоря уже о В.А.Жуковском, Е.А.Баратынском, И.А.Крылове…), а также О.А.Кипренского, В.А.Тропинина, В.Л.Боровиковского.
“Политический
портрет Александра I”
Выполнил
студент 1-го курса 15 группы
Специальность:
Экономика и управление
на предприятии
(торговли)
Осипов
Павел Александрович
«____»________________________
_________________
Рецензент:
профессор кафедры РОССИЙСКОЙ И
МИРОВОЙ
ИСТОРИИ
Долаева
София Джагафаровна
Москва
2008
« Красивый,
молодой император Александр, в
конногвардейском мундире, в треугольной
шляпе, надетой с поля, своим приятным
лицом и звучным негромким
голосом привлекал всю силу внимания...
Лицо Александра было еще прекраснее,
чем на смотру три дня тому назад. Оно
сияло такой веселостью и молодостью,
такой невинною молодостью, что напоминало
ребяческую четырнадцатилетнюю резвость,
и вместе с тем это было все-таки лицо величественного
императора».
Л.Н.Толстой
«Война и мир»
А.С. Пушкин
Содержание
TOC o "1-3"
h z u Содержание. PAGEREF _Toc195957210 h 2
ВВЕДЕНИЕ.
PAGEREF _Toc195957211 h 3
Либеральный
период царствования Александра I.. PAGEREF
_Toc195957212 h 4
Внешняя
политика России в период правления
Александра I, появление консервативных
взглядов.. PAGEREF _Toc195957213 h 8
Консервативный
период царствования Александра I. PAGEREF
_Toc195957214 h 8
Заключение.
PAGEREF _Toc195957215 h 12
Литература..
PAGEREF _Toc195957216 h 14
ВВЕДЕНИЕ
Александр
I царствовал с 1801 по 1825 г. Его нельзя
назвать гениальным правителем или
полководцем. Александру I очень повезло
с эпохой: в годы его правления
произошла война с Наполеоном, зародилось
декабристское движение, Россия обрела
мощный авторитет в Европе на несколько
десятилетий. Во многом из-за этого именно
эпоха Александра I подарила нам А.С.Пушкина
и А.С.Грибоедова (не говоря уже о В.А.Жуковском,
Е.А.Баратынском, И.А.Крылове…), а также
О.А.Кипренского, В.А.Тропинина, В.Л.Боровиковского.
Период
царствования Александра I один из самых
ярких периодов в истории России.
Необходимость
выбора встала перед Александром
сразу же после его восшествия
на престол. Как править в духе либерализма
или консерватизма? Вести самобытную политику
или подражать западным образцам? Давать
населению больше свобод или укреплять
собственную власть? Александр I правил
и как либерал и как консерватор. Чего
же в нем было больше? И какой из этих путей
принес России больше пользы?
Выбор пути очень часто стоял
перед Россией. Он стоит и
сейчас. Одни политики предлагают
нам вернуться к недалекому
прошлому, когда государство планировало
производство, устанавливало цены,
определяло зарплату; другие считают,
что наилучшим вариантом для России будет
возвращение к дореволюционным устоям
и даже восстановление монархии; есть
и такие люди, которые думают, что будущее
России – рынок, свободные выборы, независимость
СМИ.
Однако
невозможно думать о будущем, не обращаясь
к прошлому, а оно в свою очередь преподает
нам важные уроки. Во-первых, пятиться
назад невозможно и противоестественно.
Во-вторых, навязывать новые реформы и
законы людям, не понимающим и не принимающим
их, бессмысленно, потому что это вызовет
сопротивление, затем ответную жестокость
и в итоге превратит государство в деспота.
По-моему,
лучше всего, когда реформы принимаются
большинством. Для этого нужно
не только разъяснять, но и проводить
их с таким учетом, чтобы получающий
многое, жертвовать многим. Это будет справедливо.
Либеральный
период царствования Александра I.
Приход к власти сына Павла
I — Александра I означал возвращение
к идеалам эпохи Екатерины
II. Новоиспеченный император
Александр был воспитан
В юности
он мечтал о свободных учреждениях
для страны (constitution libre) и даже
отмены династического преемства власти;
свою задачу он видел в том, чтобы привести
государство к идеальному порядку
силой законной власти и затем от этой
власти отказаться добровольно.
К началу
XIX в. была полностью сформулирована
политическая программа европейского
либерализма, в которой говорилось
о свободе личности, деятельности, преобладании
индивидуальных интересов над коллективными.
Государство должно было лишь следить
за соблюдением прав личности, закрепленных
в законе. В экономике учение либерализма
подразумевало свободу конкуренции и
свободы договора работодателя и работника.
Однако
идеи либерализма все более
В 1801 г.
Александром I были восстановлены отмененные
при его отце Жалованные грамоты дворянству
и городам, было запрещено применение
пыток в судопроизводстве и телесных наказаний
к дворянам, купцам, священникам и дьяконам,
были помилованы все подвергшиеся наказанию
без суда. Разрешено было вновь открыть
частные типографии, восстановлено право
свободного ввоза иностранных книг и свободного
выезда за границу. Здесь видно, что Александр
не только не боялся распространения западных
либеральных идей в обществе, но и приветствовал
их.
С этой
же целью он провел реформу народного
просвещения, по которой в 1804 г. были
учреждены уездные училища, губернские
гимназии и университеты. В 1805 г. в
России было 3 университета. Страна была
разделена на 6 учебных округов
с попечителями во главе. По уставу
1804 г. университетам была предоставлена
автономия в выборе руководства. Тем самым
впервые в России появилась система народного
образования, благодаря которой уже в
первой половине XIX в. отмечался быстрый
культурный рост российского общества.
Прежде всего, это относилось к появлению
широкого круга европейски образованного
дворянства.
Государь
также считал, что у каждого
человека должна быть своя, «внутренняя
церковь», а уж каким путем человек
придет к Богу, в каком храме, православном,
католическом или ином, он будет ему молиться
- вопрос менее существенный. Такой "либерализм"
в вере был порожден не только влиянием
новых идей того времени, но и отсутствием
у императора каких-либо систематических
религиозных знаний, прочных убеждений.
Был намечен план либеральных преобразований.
В его составлении большую роль сыграл
«Негласный комитет» либералов — единомышленников
Александра I. В него входили граф П.А.Строганов,
бывший член парижского Якобинского
клуба, граф В.П.Кочубей, Н.Н.Новосильцев
и польский патриот князь А.Чарторыйский.
В результате
деятельности комитета в 1802 г. устаревшая
система петровских коллегий была заменена
системой министерств (иностранных
дел, военно-сухопутных сил, морских
сил, внутренних дел, юстиции, финансов,
коммерции и народного просвещения)
Была
проявлена политическая воля к ограничению
крепостного права. В 1803 г. был объявлен
«указ о вольных хлебопашцах».
По этому указу помещики могли
по своему желанию освобождать крепостных
крестьян с землей за выкуп. Освобожденные
крестьяне составляли особое сословие
«вольных хлебопашцев». Однако большого
практического значения указ не имел.
Всего было отпущено на свободу около
50 тыс. крепостных «душ» (тогда как аграрную
Россию в то время населяло 40 миллионов
человек).
В
Прибалтике крепостное право
в 1804 —1805 гг. было ограничено, а
в 1816 — 1819 гг. отменено, хотя земля
осталась в собственности
Многие
либеральные реформы связаны
с деятельностью М.М.
Государственная
дума обладала правом рассматривать
и одобрять проекты законов
и государственный бюджет, вносить
предложения по поводу нужд народа
и злоупотреблений местных властей.
Избирательными правами пользовались
все граждане России, владеющие землей
или капиталами, включая государственных
крестьян. Сенат превращался в высшую
судебную инстанцию, избираемую Думой
и утверждаемую царем. Для координации
действий Думы и правительства учреждался
Государственный совет. Однако фактически
в 1810 г. был создан лишь Государственный
совет.
Либеральные
преобразования Александра I были непоследовательны,
они затронули политической системы
самодержавия. Напротив, они укрепили
ее, способствуя централизации власти
и ее упорядочению. Это была прежняя политика
просвещенного абсолютизма, начатая при
Екатерине II. Она была ориентирована прежде
всего на создание «цивилизованного»
образа России в глазах европейского общественного
мнения и соответствовала интересам привилегированных
слоев общества. Поэтому наиболее радикальные
преобразования совершались не в центральной
России, а в Прибалтике и присоединенной
в 1809 г. Например, в Финляндии был
введен режим политической автономии.
Власть принадлежала сенату и сейму, состоявшим
из местных жителей, хотя параллельно
и действовала власть генерал-губернатора,
назначаемого царем.
Также
продолжались попытки создания
конституционных проектов и
Российское
дворянство все более европеизировалось,
вступая в родственные