Среднее профессиональное образование – звено системы образования РФ

• дисциплинарные проступки были совершены неоднократно,
• ранее применялись и меры дисциплинарного взыскания, и меры педагогического воздействия,
• данные меры не дали результата, был совершен новый дисциплинарный проступок,
• дальнейшее пребывание обучающегося в организации оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, а также нормальное функционирование организации.

Например, локальным нормативным актом закреплена обязанность посещать учебные занятия и соблюдать на них дисциплину. Если обучающийся нарушает эти обязанности, но не мешает при этом другим обучающимся, к нему можно применить выговор или замечание. Например, он опаздывает на занятие, однако тихо занимает свое место в кабинете и включается в учебный процесс. Если же его поведение таково, что он делает невозможным получение образования другими обучающимися (например, нарушает дисциплину так, что вынуждает прервать ведение занятия), возможно применение отчисления. 

 

 

Заключение

 

Среднее профессиональное образование является качественно определенным уровнем системы профессионального образования, занимающим значительное место в удовлетворении образовательных потребностей личности и общества.

Средняя профессиональная школа обеспечивает получение достаточно доступного и массового профессионального образования, направленного на подготовку специалистов среднего звена по более чем 280 специальностям, повышение образовательного и культурного уровня личности, что обусловливает не только профессиональную, но и общеобразовательную ценность этого уровня образования.

В условиях расслоения общества, снижения территориальной мобильности малообеспеченных слоев населения возрастает социальная значимость среднего профессионального образования.

В средних специальных учебных заведениях обучаются лица в основном из среднеобеспеченных слоев населения. Вместе с тем обязанности и правовая ответственность обучающихся этого типа образовательного учреждения практически не отличаются от обязанностей и ответственности рассмотренных выше категорий обучающихся. Они также обязаны соблюдать Устав образовательного учреждения, добросовестно учиться, бережно относиться к имуществу учреждения, уважать честь и достоинство других обучающихся и работников учреждения, соблюдать правила внутреннего распорядка образовательного учреждения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

 

1. Высшее и среднее профессиональное образование в Российской Федерации. — М., 2008. / НИИВО, Лаборатория статистики высшего образования.
2. Закон Российской Федерации «Об образовании в РФ» в редакции Федерального закона от 29.12.2012,№ 273-ФЗ
3. Матвиенко В. Образовательная политика России на современном этапе (тезисы доклада) // “Alma Mater” (“Вестник высшей школы”), 2011
4. Международная стандартная классификация образования ЮНЕСКО. – Париж, 1997
5. Национальный доклад «Система профессионального образования в Российской Федерации». – М.: Национальная обсерватория профессионального образования, 1998
6. «О программе развития СПО России на 2000 - 2011 годы» Приказ Минобразования России от 01.02.2000 № 305. С изменениями в соответствии с приказами Минобразования России от 10.05.2001 № 2015 и от 09.09.2008 № 3242
7. О ходе реализации Основных направлений развития среднего профессионального образования (решение коллегии Госкомвуза России от 05 июня 1996 г. № 7/2)
8. Основные направления развития среднего профессионального образования (одобрены решением коллегии Госкомвуза России от 08 декабря 1993 года № 7/2)
9. Педагогика. Учебное пособие. Под. ред Виноградовой В.Л. , СПб, 1998

10.Права и обязанности студента. Электронный ресурс. Режим доступа к статье: http://studentu-vuza.ru/novosti-obrazovaniya/novosti-studencheskoy-zhizni/prava-i-obyazannosti-studenta.html

11. Студентам  среднего профессионального образования. Электронный ресурс. Режим доступа  к статье: http://dogm.mos.ru/a_news/4.pdf

 

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

      Введение

 

I Среднее профессиональное образование – звено системы образования РФ

II ПРАВОВОЙ СТАТУС СТУДЕНТОВ, ОСВАИВАЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

1.Права студентов, осваивающих образовательные программы  среднего профессионального образования

2.Социальные  гарантии и меры социальной  поддержки студентов, осваивающих  образовательные программы среднего  профессионального образования

3. Обязанности  студентов, осваивающих образовательные  программы среднего профессионального  образования.

4.Ответственность  обучающихся

Заключение

Список литературы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

 

 

 

Реферат

 

 

По дисциплине: Правовое регулирование профессионального образования

 

Тема: Права и обязанности студентов, осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования. Ответственность студентов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила: Мингалимова Г.И.,         студентка 2 курса  Юридического факультета (правового образования), гр.08-342

                                                                                           Проверила: Мунавирова Лейсан  Ринатовна

 

 

 

 

 

Казань,2014