Современное общество и учитель

Воспитание трактуется, как функция человеческого общества передавать новым поколениям ранее накопленные ценности: знания, трудовой опыт, опыт владения и увеличения материальных богатств. Воспитание является вечной категорией, неотъемлемой частью общественного бытия, то есть воспитание возникло с возникновением общества и оно исчезнет, если общество перестанет существовать.

Введение 3


Глава I. Исторический характер воспитания и образования.

1.Краткий исторический обзор. 4


Глава II. Современное общество и образование.

2.1 Социально-политическая обстановка в современной России. 7

2.2 Кризисные явления современного российского общества и образование. 8

2.3 Проблемы столичного образования. 9

2.4 Гуманизация российского образования. 10


Глава III. Роль учителя в современном российском обществе.

3.1 «Кризис детства». 12

3.2 Опыт работы педагога УВК № 1800 г. Москвы. 13


Заключение 15

Список используемой литературы 16