Соціально-педагогічна діяльність з профілактики адиктивної поведінки неповнолітніх у загальноосвітній школі

Актуальність дослідження зумовлена тим, що під час різких змін економічного та політичного стану суспільства посилюються різноманітні негативні явища, до яких належить і поява адиктивної поведінки в неповнолітніх. Відповідно до статистичних даних, а також результатів соціологічних досліджень поширення в Україні вживання наркогенних речовин і пов'язаним з цим злочинності набуло характеру епідемії. Слід також враховувати той факт, що офіційна статистика не відбиває реальних масштабів поширення наркотизму в українському суспільстві у зв’язку із значною латентністю цього явища

Вступ………………………………………………………………………………. 6
Розділ 1. Теоретичний аналіз проблеми профілактики адиктивної поведінки………………………………………………………………………….
9
1.1. Визначення сутності поняття адиктивної поведінки неповнолітніх……………………………………………………………………...
9
1.2. Сутність та види профілактики адиктивної поведінки неповнолітніх……………………………………………………………………...
18
1.3. Особливості профілактики адиктивної поведінки неповнолітніх……………………………………………………………………...
31
Розділ 2.Соціально-педагогічна діяльність з профілактики адиктивної поведінки неповнолітніх у загальноосвітній школі……………………………..
42
2.1. Соціально-педагогічна робота з профілактики адиктивної поведінки неповнолітніх у загальноосвітній школі…………………………………………
42
2.2. Аналіз проведення соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми з профілактики адиктивної поведінки в загальноосвітній школі…………….....
48
2.3. Рекомендації з організації профілактики адиктивної поведінки неповнолітніх…………………………………………………………………..….
66
Висновки………………………………………………………………………...… 71
Список використаних джерел…………………………………………...……….. 74
Додатки…………………………………………