Вышесказанным 
обеспечивается организационная 
и содержательная целостность 
двух составляющих образовательного 
рейтинга: итоговой аттестации и 
индивидуальной накопительной оценки 
(«портфолио»).          
 2) ЭГ 
определяет состав портфолио, 
который может включать широкий 
набор сертификатов индивидуальных 
образовательных достижений, проектных 
и исследовательских работ, публикаций 
и других свидетельств учебной и 
творческой активности ученика:          
 Возможные 
варианты:          
 - Наряду 
с дипломами олимпиад и конкурсов, 
возможно рассматривать сертификаты, 
полученные в учреждениях дополнительного 
образования, свидетельства о 
прохождении определённых курсов (иностранного 
языка, информационных технологий и др.) 
и оценивать их, “приводя к общему знаменателю”, 
в соответствии с установленными в территории 
критериями.          
 Сама 
экспертная группа по портфолио 
может также выступать инициатором 
проведения образовательных, творческих 
конкурсов внутри данной образовательной 
сети с последующей сертификацией их результатов. 
         
 ЭГ 
определяет перечень материалов, 
из которых формируется «портфолио 
работ», устанавливает критерии 
для их отбора.          
 ЭГ 
определяет перечень и устанавливает 
форму для материалов «портфолио 
отзывов»: резюме, рецензии, характеристики 
и т.п.          
 3) ЭГ 
осуществляет ранжирование сертификатов 
индивидуальных учебных достижений 
в соответствии с установленными 
им шкалами.          
 4) ЭГ 
разрабатывает предложения по 
следующим позициям: 
  - максимальный 
  общий балл портфолио, т.е. его возможный 
  удельный вес в суммарном образовательном 
  рейтинге ученика, а также порядок его 
  исчисления; 
- механизмы 
  и способы качественного оценивания материалов 
  рабочего портфолио и варианты его учета 
  при формировании итогового образовательного 
  рейтинга ученика 
- способы организации 
  информации в портфолио отношений и формы 
  учета этого портфолио. 
          5) Учёт документов, 
входящих в портфолио, и определение 
итогового балла производится школой. 
Возможный вариант: школа выдаёт выпускнику 
итоговый документ по портфолио, заверенный 
школьной печатью и подписью представителя 
администрации.          
 6) ЭГ 
разрабатывает проект итогового 
документа по портфолио, дополняющего 
аттестат.          
 Возможные 
варианты: 
  - Портфолио 
  представлен в виде вкладыша в аттестат 
  и содержит итоговый балл, а также перечень 
  и оценки сертификатов, входящих в его 
  состав. 
- Портфолио 
  представляет собой зачётную книжку, которую 
  ученик получает в школе и в которой помимо 
  итоговых результатов содержится информация 
  об индивидуальной учебной активности 
  школьника и его достижениях за определённый 
  срок (творческие работы, участие в проектах, 
  олимпиадах и т.п.). 
- Портфолио 
  представлен файловой папкой, содержащей 
  различные отзывы. 
          7) 
Муниципальный координатор, координационный 
орган (совет) по профильному обучению 
и ЭГ отвечают за информирование всех 
участников образовательного процесса 
об установленных в муниципальной образовательной 
сети формах, задачах и возможностях индивидуальной 
накопительной оценки.