Патриотическое воспитание молодежи

     Цель: определение места и роли воспитания патриотизма у российских граждан, как важнейшего направления деятельности общества и государства.

     Концепция дает два определения патриотизму – первое: патриотизм - это особая направленность самореализации и социального поведения граждан, критериями для которых являются любовь и служение Отечеству, обеспечение целостности и суверенитета России, ее национальная безопасность, устойчивое развитие, долг и ответственность, предполагающие приоритет общественных и государственных начал над индивидуальными интересами и устремлениями и выступающие как высший смысл жизни и деятельности личности, всех социальных групп и слоев общества; и второе, на котором и базируется данная Концепция: патриотизм - это сознательно и добровольно принимаемая позиция граждан, в которой приоритет общественного, государственного выступает не ограничением, а стимулом индивидуальной свободы и условием всестороннего развития гражданского общества.

     Задачи, которые выделяет Концепция в  качестве задач патриотического воспитания:

     - утверждение в обществе, в сознании и чувствах граждан социально значимых патриотических ценностей, взглядов и убеждений, уважения к культурному и историческому прошлому России, к традициям, повышение престижа государственной, особенно военной, службы;

     - создание и обеспечение реализации возможностей для более активного вовлечения граждан в решение социально-экономических, правовых и других проблем;

     - воспитание граждан в духе уважения к Конституции РФ, законности, нормам общественной и коллективной жизни, создание условий для обеспечения реализации конституционных прав человека и его обязанностей, гражданского, профессионального и воинского долга;

     - привитие гражданам чувства гордости, глубокого уважения и почитания символов РФ;

     - привлечение традиционных религиозных конфессий для формирования у граждан потребности служения Родине, ее защиты как высшего духовного долга;

     - создание условий для усиления патриотической направленности СМИ, активное противодействие антипатриотизму;

     - формирование терпимости, развитие дружеских отношений между народами.

     Принципами  патриотического воспитания являются:

     - системно организованный подход (скоординированная, целенаправленная работа всех государственных и общественных структур);

     - адресный подход (использование особых форм и методов патриотической работы с учетом каждой возрастной, социальной, профессиональной и других групп);

     - активность и наступательность (настойчивость и инициатива в трансформации мировоззрения граждан и их ценностных установок);

     - универсальность основных направлений патриотического воспитания (целостный и комплексный подход к ним);

     - учет региональных условий (пропаганда идей и ценностей не только общероссийского патриотизма, но и местного).

     Принципы  данной концепции взаимосвязаны  и реализуются в единстве.

     Объекты: семья, молодые граждане и молодежные общественные объединения, военнослужащие, работники системы правоохранительных органов, трудовые коллективы, представители власти, творческая интеллигенция и СМИ, преподаватели и воспитатели, представители традиционных религиозных конфессий.

     Субъекты: государство в лице федеральных, региональных и местных органов  власти; учебные заведения; общественные организации и религиозные объединения; учреждения культуры; семья; трудовые и воинские коллективы; СМИ. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

4. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 – 2010 годы» 

     Данная  программа является продолжением аналогичной программы, рассчитанной на 2001 – 2005 годы. Данная программа исходит из того, что в процессе реализации программы 2001 – 2005 года сложились основы гражданско-патриотического воспитания в РФ. В большинстве субъектов Российской Федерации созданы и работают региональные межведомственные координационные советы и центры патриотического воспитания. Органы исполнительной власти оказывают активную поддержку общественным организациям (объединениям) в их работе по патриотическому воспитанию. Деятельность ветеранских организаций (объединений) стала более конкретной и адресной. В патриотическом воспитании учитывается фактор многонационального состава Российской Федерации и связанное с ним многообразие национально-этнических культур.

     Основной  целью Программы является совершенствование  системы патриотического воспитания, обеспечивающей развитие России как  свободного, демократического государства, формирование у граждан Российской Федерации высокого патриотического  сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей.

     Задачи: продолжить создание системы патриотического  воспитания, совершенствование нормативно-правовой и организационно-методической базы; привлекать к участию в патриотическом воспитании научные учреждения, общественные организации, трудовые коллективы, отдельных граждан; повышать качество патриотического воспитания в образовательных учреждениях; проводить научно обоснованную организаторскую и пропагандистскую деятельность с целью дальнейшего развития патриотизма как стержневой духовной составляющей.

     Приоритетным  направлением является патриотическое воспитание подрастающего поколения - детей и молодежи, при чем, главный  акцент делается на работу в образовательных  учреждениях.

     Механизм  реализации Программы основывается на совершенствовании методов работы институтов государственной власти всех уровней в целях обеспечения государственного влияния на процесс воспитания, пропаганды патриотизма в средствах массовой информации, консолидации общественных организаций, координации их деятельности. Организационное сопровождение Программы осуществляет Российский государственный военный историко-культурный центр при Правительстве Российской Федерации. Исполнителями являются Министерство образования и науки Российской Федерации, Министерство культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации, Министерство обороны Российской Федерации, Российский государственный военный историко-культурный центр при Правительстве Российской Федерации. Они разрабатывают ведомственные программы патриотического воспитания и организуют их реализацию. Федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления осуществляют руководство процессом патриотического воспитания в пределах своих полномочий, объединяют свои усилия в целях обеспечения эффективного функционирования системы патриотического воспитания в целом.

     В качестве структур, осуществляющих эти  функции, в федеральных органах  исполнительной власти создаются советы по патриотическому воспитанию, а в органах исполнительной власти субъектов Российской Федерации - региональные межведомственные координационные советы. Для исполнения функций указанных советов создаются центры патриотического воспитания.

     Общий объем финансирования Программы  в  2006 - 2010 годах составит 497,8 млн. рублей.

     Программа предусматривает следующие мероприятия:

1. Всероссийская научная конференция «Народ и армия в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов» (2009 год, цель: повышение интереса граждан к военной истории Отечества, противодействие попыткам фальсификации событий ВОВ);
2. Всероссийская научно-практическая конференция «Наука, искусство и культура страны в 1941 - 1945 годах» (2010, цель: популяризация патриотической  деятельности работников культуры и искусства в годы ВОВ);
3. Виртуальная историко-документальная выставка в сети Интернет на сайте «Архивы России» (2010 год, цель: сохранение памяти о подвиге народа в годы ВОВ);
4. Всероссийский фестиваль народного творчества «Салют Победы» (2006 – 2010 год, цель: активизация творческого потенциала самодеятельных коллективов в воспитании подрастающего поколения);
5. Всероссийский фестиваль авторской песни «Приморские струны» (2010 год, цель: формирование чувства гордости за свой регион и его исторический вклад в победу над врагом);
6. Международный фестиваль народного творчества «Дни мира на Тихом океане» (2010 год, цель: сохранение памяти о победе над Японией и об окончании Второй мировой войны);

     Всероссийский слет юных патриотов России «Равнение на Победу» (2007 – 2009 год, цель: дальнейшее развитие и совершенствование форм организации юных патриотов);

7. Создание кинофильмов: «Отечественная война в рисунках, сочинениях и письмах детей» и «Неизвестная высота» (2007 – 2010 год, цель: сохранение памяти о народном подвиге в ВОВ);
8. Автопробег спортсменов-автолюбителей по городам-героям (2006 – 2010 год, цель: возрождение и развитие военно-спортивных традиций, увековечение памяти о победе в ВОВ);
9. Выставка «Оружие Победы» в Тульском государственном музее оружия (2006 год, цель: воспитание патриотизма у молодежи, привлечение ветеранов войны и труда к воспитательной работе);
10. Эстафета агитпоездов по территории РФ (2010 год, цель: привлечение  граждан к подготовке и проведению празднования 65-летия  Великой Победы);
11. Организация  поисковых работ в местах боевых действий ВОВ, выявление, реставрация и передача боевой техники времен войны в музеи РФ (2006 – 2010 год, цель: реализация положений Закона Российской Федерации «Об увековечении памяти погибших при защите Отечества»)
12. Работа по патриотическому воспитанию в связи с другими памятными датами и  событиями истории России: Проведение мероприятий, посвященных: 70-летию событий на озере Хасан – 2008 год; 60-летию создания ядерного щита страны, 300-летию Полтавской битвы, 130-летию образования уголовно-исполнительной системы России, 20-й годовщине вывода советских войск из Афганистана, 10-й годовщине разгрома бандформирований, вторгшихся  на территорию Республики Дагестан - 2009 год, 80-летию Российской оборонной спортивно-технической организации, 150-летию со дня рождения К.Э.Циолковского, 100-летию со дня рождения С.П.Королева, 50-летию запуска первого искусственного спутника Земли и началу космической эры – 2007 год, 10-летию подвига воинов-десантников 6 парашютно-десантной роты 76 гвардейской воздушно-десантной дивизии – 2010 год; Проведение Всероссийских научно-практических конференций: «Патриотизм народов России: традиции и современность», «Казачество в истории России», «Традиционная народная культура как действенное средство патриотического воспитания и формирования межнациональных отношений» в 2007 году; Мероприятия по совершенствованию работы организаторов  патриотического воспитания; Учреждение ежегодных наград и многое другое.⁸
5. Организация патриотического воспитания в РФ

     В городе Красноярске патриотическое воспитание молодежи организовано достаточно хорошо. Например, для школьников города стала уже традицией участвовать в военно-спортивной игре «Патриот», которая с начала проводится на районном уровне, а потом на городском. Игра проводится с целью овладения школьниками военно-прикладными навыками и гражданско-патриотического воспитания молодежи. Командам предлагается, ориентируясь по карте- схеме, пройти 15 этапов, среди которых: преодоление препятствий, метание гранат, метание ножей, строевой смотр, сборка/разборка боевого оружия, стрельба, ориентирование на местности, знание воинских званий, оказание первой медицинской помощи, умение пользоваться посредствами защиты от оружия массового поражения, соревнование на скорость пришивания пуговиц.

     В Ханты-Мансийском автономном округе в  рамках реализации государственной  программы патриотического воспитания создан  Центр «Альтернатива». Который регулярно проводит такие мероприятия: военно-спортивные игры «Зарница», «Орленок», «Щит» (для детей, подростков и молодежи); методические семинары и курсы для руководителей и инструкторов военно-патриотических клубов и объединений; учебно-методические семинары для руководящего и инструкторского состава военно-спортивных лагерей окружного значения; региональные и окружные конкурсы-фестивали военно-патриотической песни (для детей и молодежи).

     В Санкт-Петербурге на базе детско-юношеского центра был открыт отдел гражданского и патриотического воспитания. В коллективах отдела занимаются более 700 детей. Все программы отдела призваны решать проблему системного обучения школьников в областях туристско-краеведческой и оборонно-спортивной деятельности, а также воспитания у них качеств, присущих истинному гражданину и патриоту своей страны. Программы, реализуемые в отделе гражданского и патриотического воспитания: спортивное ориентирование, туристы-ориентировщики, история и культура Санкт-Петербурга с элементами экскурсоведения, туризм и краеведение, водный туризм и экология, музееведение в школе, история и культура Санкт-Петербурга и «Зарница».

     Кроме того, в школах вводят предметы, направленные на развитие патриотических чувств у детей школьного возраста по отношению к своей малой Родине. Например, это такие предметы как история края и художественная культура края.

     Кроме того, организуются поисковые отряды. Цель которых, раскопки в местах боевых действий во время ВОВ, реставрация найденного оружия времен ВОВ и пре дача его музеям, а так же поиск родственников найденных останков солдат времен ВОВ и их захоронение.