Нравственно-эстетическое воспитание в школе

Искусство – способ эмоционально-образовательного освоения мира. Недооценка роли искусства как ведущего фактора воспитания нравственного и эстетического отношения к природе недопустима. Важная особенность искусства – его направленность на человека. Даже специфические по каналам восприятия виды искусства вовлекают в процессы соучастия, сопереживания всего человека, требуют активации всего предшествующего жизненного, эстетического, художественного опыта.