Изучение темы "Дыхание" в школе

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Апреля 2010 в 15:30, Не определен

Описание работы

Качество обучения напрямую зависит от количества, глубины, своевременности и объективности оценки получаемых знаний. Грамотно составленные тесты позволяют определять уровень усвоения знаний и степень формирования навыков в учебном процессе при помощи тестирования.
Применение диагностических тестов в зарубежных школах имеет давнюю историю. Признанный авторитет в области педагогического тестирования Э. Торндайк (1874—1949) выделяет три этапа внедрения тестирования, в практику американской школы:

Файлы: 1 файл

Курсовая по ТИМОБ.doc

— 75.50 Кб (Скачать файл)

       а  ускоряется

    б  замедляется

    в  не изменяется

    г  прекращается

  1.   Нарисуйте схему газообмена в тканях и опишите ее.

     В этом варианте, 11 вопрос предполагал  раскрытие учениками таких важных аспектов как:

     1. Кровь, обогащенная в легких кислородом направляется в ткани, где отдает его, обогащаясь углекислым газом.

     2. Кровь, обогащенная углекислым газом, направляется в легкие,

      3. Схема кровообращения, схематично, должна выглядеть так: 
 

       
 
 
 
 
 
 
 

      Результаты  проверки тестовых заданий первого  варианта занесли в таблицу:

ФИО ученика Номер вопроса %
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 Беляев А. + - - + - - - + - + - 36,4
2 Козьякова А. + - + + - - - - - - - 27,3
3 Клыкова А. + - + - - + + - - + - 45,5
4 Солманов П. + + + + + - - - - - - 45,5
5 Суховеева С. + + + + + + - - - - - 54,5
6 Артемьев Вл. + + + + + + - - - + + 73,0
% 100    50 83 83 50 50 17 17 0 50 17  

Информация о работе Изучение темы "Дыхание" в школе