Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Апреля 2013 в 19:53, реферат
Человек как субъект труда, познания и общения формируется в процессе деятельности, которая обеспечивает научное освоение действительности, возбуждает интерес, чувства, порождает новые потребности, активизирует волю, энергию - все то, что служит строительным материалом для развития и становления личности. Как основа здорового бытия деятельность является важнейшим источником обогащения школьников опытом социальных отношений и общественного поведения. Под деятельностью понимают внутреннюю (психическую) и внешнюю (физическую) активность человека, регулируемую сознаваемой целью. Каков бы ни был уровень осознанности деятельности, осознавание цели всегда остается ее необходимым признаком.
Введение ……………………………………………………………….3
Игра как ведущая деятельность дошкольного возраста…………….4
Изобразительная деятельность и восприятие сказки в дошкольном возрасте…………………………………………………………………7
Трудовая деятельность детей дошкольного возраста……………….10
Список литературы…………………………………………………….13