Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Марта 2011 в 19:16, курсовая работа
Целью данной работы является установить эффективные формы и методы организации педагогической деятельности по формированию здорового образа жизни.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
◦раскрыть сущность, значение и основные понятия здорового образа жизни;
◦определить основные задачи и функции формирования здорового образа жизни;
◦выделить принципы физического воспитания;
◦раскрыть формы организации физического воспитания на уроке и во внеурочное время.
◦Задачи практической части работы:
◦разработать классный час по воспитанию здорового образа жизни
◦разработать методику проведения физкультурных минут
◦разработать тест на тему: «Вредные привычки и твое здоровье»
Введение
Глава 1. Культура здорового образа жизни как социально-
педагогическое явление.
1.1. Анализ научно – педагогической литературы о роли влияния образа жизни на здоровье детей
1.2. Условия, необходимые для формирования здорового образа жизни у детей и подростков.
Глава 2. Практическая часть.
2.1. Классный час по воспитанию здорового образа жизни.
2.2. Тест на тему: «Вредные привычки и твое здоровье».
2.3. Методика проведения физкультурных минут.
Заключение.
Список используемых источников.
Приложение.
ПРИЛОЖЕНИЕ №2
Тест на тему «Вредные привычки и твое здоровье».
КУРЕНИЕ
1.Никогда – сразу переходи к вопросу 6
2. Я пробовал курить, но сейчас не курю ,сразу переходи к вопросу 6
3.Я курю время от времени
4.Я курю регулярно
1. 1 сигарета не каждый день
2.1-2 сигареты в день
3.3-5 сигарет в день
4.6-10 сигарет в день
5.11-20 сигарет в день
6. Более 20 сигарет в день
1.Один
2.С другом или подругой
3.С друзьями и товарищами
4.С семьей
5.С
другими
1.Дома
2.На вечеринках
3.В доме друзей
4.В баре, ресторане
5.На улице
6.В школе
7. Где-либо еще?
1.Полностью запрещено
2.Разрешено в специально отведенных местах
1.Никто
2.Отец
3.Мать
4.Брат
5.Сестра
6.Друг
7.Учитель
8.Другие
1.Не нахожусь совсем.
2.Нахожусь мене одного часа
3.Нахожусь от 1 до 5 часов
4.
Нахожусь более 5 часов
1.Да
2.Нет
УПОТРЕБЛЕНИЕ АЛКОГОЛЯ
1.Да
2.Нет, переходи сразу к вопросу 15
1.Пиво
2.Вино
3.Водку и крепкие напитки
1.Один
2.Сподругой
3.С друзьями
4.Счленами семьи
5.С кем-нибудь еще
Пиво
1.Не
пил
2.1-3
бутылки
3.4-9
бутылок
4.10-20
бутылок
5.
Более 20 бутылок
5.Более 20 стаканов
Водка и крепкие напитки
1.Не пил
2.1-3 рюмки
3. 4-9 рюмок
4.10-20 рюмок
5.Более 20 рюмок
1. Один раз в неделю
2. 1-2 раза в месяц
3.Не очень часто
4.Никогда
ЗДОРОВЬЕ
15. Как ты оцениваешь состояние своего здоровья?
1.Очень хорошее
2.Достаточно хорошее
3.Нормальное
4.Удовлетворительное
5.Очень плохое
16.Что ты думаешь о своем весе?
1.Слишком полный
2.Немного полный
3.Нормальный
4.Немного худым
5.Слишком худым
17.Есть
ли у тебя хронические
1.Нет
2.Да (какие? Напиши) ______________
18.Если
у тебя есть хронические
1.Нет
2.Да (какие? Напиши)
19.Принимал
ли ты в течении последнего
года лекарства или другие
вещества, чтобы улучшить свои
умственные способности и
1.Продукты протеина
2.Анаболики
3.Препараты с железом
4.Витамины
5.Натуральные препараты
6.Не принимал
20.Пробовал ли ты когда- либо наркотики
1.Да
2.Нет
Информация о работе Формирование у учащихся культуры здорового образа жизни