Сущность и специфика формирования музыкально-информационной культуры подростков в учреждениях дополнительного оьразования средствами С

• музыкально-информационная культура подростка развивается в музыкальной деятельности, через её основные виды, а именно: информационный, практический и творческий виды музыкальной деятельности.
• структура музыкально-информационной культуры подростка включает в себя следующий компонентный состав: музыкально-информационное восприятие, музыкальный опыт, музыкально-творческую активность .

     Рассмотрев  основные подходы к формированию музыкально-информационной культуры подростка, мы определили сущность данной системы. Она представляет собой процесс планомерных педагогических воздействий на подростка, как ценностное интегративное личностное образование основанное на просветительной и культуротворческой функциях, развивающееся в музыкальной деятельности, направленной на овладение практическими умениями и навыками  исполнительства, музыкальной грамоты, музыкально-творческой деятельности и формирование музыкально-информационной культуры через основные ее виды, включающие музыкальное восприятие, музыкальный опыт, музыкально-творческую активность. 

     Список  источников

1. Возрастные особенности учащихся и их учет в организации учебно-воспитательного процесса / Под ред. В. В. Давыдова, Д.Б. Эльконина, Д.И. Фельдштейна. - М., 1975. - 245 с.
2. Эльконин Д. Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте. - Вопросы психологии, 1971, № 4. С. 6-20.
3. Божович Е.Д. Психологические особенности развития личности подростка. - М.: Знание, 1979. – 39 с.
4. Выготский  Л.С. Психология  развития  как  феномен  культуры: Избр.психол. тр. - М., Воронеж: ин-т практ. психологии: НПО «Модэк», 1996.
5. Дуликов, В.З. Организационный процесс в социокультурной сфере: Учеб. пособие / МГУКИ. - М., 2003. - 86 с.
6. Киселева, Т.Г., Красильников, Ю.Д. Основы социально-культурной деятельности: Учеб. пособие / Т.Г. Киселева, Ю.Д. Красильников. - М., 1993. - 164 с.
7. Жаркова, Л.С. Культурно-досуговая деятельность: теория, практика и методика научных исследований: Учеб. пособие / Л.С. Жаркова, А.Д. Жарков, В.М. Чижиков. - М.: МГУК, 1994.- 110 с.
8. Взаимодействия в культуре / Колл. авт.; Отв. ред. К.Г. Рожко. - Тюмень: Вектор-Бук, 2004. - 150 с.