Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Февраля 2011 в 18:36, курсовая работа
Рассматривая процесс принятия решений как последовательность двух взаимосвязанных, но в то же время
самостоятельных стадий – разработки решения и его реализации – необходимо отметить в соответствии с этим две
модификации управленческого решения: теоретически найденного и практически реализованного. По отношению к первому
следует применять понятие «качество», а ко второму – эффективность.
что решение всегда носит временный характер. Срок его эффективного действия может быть принят равным периоду
относительной стабильности проблемной ситуации, на разрешение которой оно направлено, и за пределами этого периода
решение может превратиться в свою противоположность – не способствовать разрешению проблемы, а обострять ее. В связи
с этим окончательное разрешение проблемы «раз и навсегда» не представляется возможными. Качество выбранной
альтернативы следует оценивать с учетом того, что через некоторое время, возможно, придется корректировать
действующее или принимать новое решение. Управлять нужно так, чтобы оставалась определенная свобода выбора решений
в будущем, когда ситуация изменится и будет разрабатываться новое решение. Между тем недостаток многих решений в том
и заключается, что они не учитывают необходимости подобной адаптации и носят излишне «жесткий» характер.
Реальность. Решение должно разрабатываться и приниматься с учетом объективных возможностей организации, ее
потенциала. Другими словами, материальные возможности, ресурсы организации должны быть достаточны для
эффективной реализации выбранной альтернативы.
Итак, управленческое решение может считаться качественным, если оно отвечает всем перечисленным выше
требованиям. Причем речь идет именно о системе условий, поскольку несоблюдение хотя бы одного из них приводит к
дефектам
качества решения и, следовательно,
к потере эффективности, трудностям
или даже невозможности его реализации.
6. ЗНАЧЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ФАКТОРА В ПРОЦЕССЕ РАЗРАБОТКИ И ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ
Каждое решение отражает индивидуальность его инициатора и систему его ценностей. Влияние человеческого фактора
можно рассмотреть в двух аспектах: 1) влияние личностных характеристик на процесс разработки управленческих решений
(РУР); 2)
личностные оценки существующего
управленческого решения (УР).
воля, внушаемость, уровень эмоциональности, темперамент, профессионализм, опыт, ответственность, здоровье, реакции,
характер влияния, рискованность, параметры мышления. Для каждого человека характерны следующие основные параметры
мышления: глубина, широта, быстрота, гибкость.
Глубина – характеризует аналитический характер мышления человека, поиск им причинно-следственных связей внутри
анализируемой ситуации. Человек в некотором случае может абстрагироваться от окружающих элементов. Для таких людей
будет
эффективным аналитический
Широта – отражает синтетический характер мышления, при котором человек умеет оценить роль анализируемой
ситуации в общей деятельности. Широта мышления способствует эффективному применению «дерева решений» и метода
сценариев.
Быстрота – определяется временем выполнения задания относительно среднего уровня, принятого в данной
организации. Работник может быстрее, чем другие, разобраться в ситуации или разработать эффективное решение. Быстрота
мышления
позволяет перебирать множество
вариантов, что необходимо при методах,
с применением творческого
при подготовке и реализации управленческого решения.
Гибкость – характеризуется своевременным и обоснованным переходом на новые методы разработки и реализации
управленческого решения. Важное значение при реализации и принятии управленческого решения придается харизме
личности, т.е. ее способности на уровне здравого смысла привлекать и подчинять себе значительные массы людей. Это
власть, основанная на исключительных качествах личности: мудрости, героизме, доступности для любого человека,
внушительной внешности, уверенной манере держаться с людьми разного положения в обществе (пример, Петр I (1672 –
1725) осуществил ряд важнейших преобразований в России: организация мануфактур и горных заводов, создание Сената,
регулярной армии, разделение страны на губернии и т.д. Суворов А.В. (1730 – 1800) – русский полководец, не проигравший
ни одного сражения. Его появление среди народа вызывало прилив сил и уверенности.
Большое влияние на разработку управленческого решения оказывают также такие качества руководителя, как
романтизм и практицизм, оптимизм и пессимизм.
Романтизм руководителя связан с завышенной интуитивной оценкой своих возможностей в вопросах разработки и
реализации управленческого решения, а также возможностей получения необходимых для этого ресурсов. Романтизм
свойственен практически всем руководителям в начальный период их деятельности. Даже в какой-то степени романтизм
служит одним из источников развития организации. Чаще он приводит к разочарованию как руководителя, так и персонала.
Ведь романтизм в профессиональной деятельности – преувеличение своих интуитивных возможностей, как лично, так и
организации в целом. Поэтому необходимо всегда определять меру романтизма, и будучи руководителем, осуществлять
контроль деятельности романтика.
Практицизм руководителя или специалиста связан с большим опытом и обработкой стереотипных подходов к РУР.
(Например, учитывая необязательность поставщика, руководитель должен заключать резервные договоры на поставку
необходимых ресурсов для своей организации.)
Оптимизм руководителя базируется на завышенной оценке возможностей как персонала, так и своих. Оптимизм – это
положительная черта в личности и очень важное, но в профессиональной деятельности он должен подкрепляться
профессионализмом и технологическими возможностями организации. Руководители – оптимисты полезны для
организаций. Они увеличивают риски реализации управленческого решения как в положительную, так и отрицательную
сторону. Они самоотверженно берутся за рискованные, но полезные для организации работы и часто доводят до
положительных результатов казалось бы безнадежные проекты. Пессимизм руководителя базируется на заниженной расчетной оценке возможностей персонала, в том числе и своих,
самой организации и сотрудничающих с ней клиентов. Руководитель считает, что заниженный вариант обязательно будет
реализован, что принесет организации стабильный, но небольшой доход. Такой подход может быть эффективным в
традиционных мало меняющихся производствах. Для руководителя нужны пессимисты, так как они позволяют принимать
решения взвешенно.
Характерными внешними чертами неудачного руководителя являются излишняя мягкость, недостаточный опыт,
многословие, неряшливый вид. К качествам преуспевающего руководителя можно отнести следующие качества:
любознательность, смелость, коммуникабельность, уверенность в своих силах, терпение к ошибкам, опыт, решительность,
обаяние, уравновешенность и т.п.
Перечисленные факторы формируют авторитет руководителя. В психологии управления существует несколько
разновидностей авторитета: авторитет расстояния, авторитет доброты, авторитет компенсации, педантизма, чванства и
подавления.
Авторитет расстояния формируется путем создания искусственных барьеров в контактах и передаче информации
между руководителями и исполнителями его решения. Эффект недоступности руководителя стимулирует подчиненного на
инициативные решения (в случае, если исполнитель решителен и уверен в своих силах).
Авторитет доброты формируется в результате преувеличенного проявления чуткости, жалости и доброты к
подчиненным. Роль утешителя сплачивает подчиненных при выполнении решений руководителя. Однако данный авторитет
будет способствовать более длительному выполнению работы.
Авторитет компенсации создается при использовании сильных побудительных мотивов для выполнения задания. В
этом случае подчиненному важен не результат, а компенсация. Для скучных и тяжелых работ данный авторитет приносит
хороший результат (пример дрессировщика с тиграми: дал мясо, они делают трюк).
Авторитет педантизма создается при детальной предварительной проработке руководителем задания и выдаче их
подчиненным. Жестокая регламентация заданий увеличивает вероятность их выполнения в срок. Здесь профессионализм
руководителя играет решающую роль. В этом случае роль исполнителя сводится к простой рутинной работе без элементов
творчества. Такой авторитет приводит к текучке кадров.
Авторитет чванства формируется путем искусственного раздувания авторитета руководителя в глазах подчиненных.
Данный авторитет может привести с одной стороны к эффективному воздействию руководителя на подчиненных как
самому, так и через других людей, и с другой стороны к завышенному самомнению руководителя и постепенной потере
стремления к повышению квалификации.
Авторитет подавления организуется в результате преобладания приоритетов власти над приоритетами основного
персонала организации. Однако непрофессиональное создание такого авторитета может привести к слабо воздействующим
угрозам и наказаниям, а также к бунтам среди персонала.
Немного о влиянии темперамента на РУР. Выделяют четыре типа темперамента: холерики, сангвиники, флегматики и
меланхолики.
Личности холерического темперамента предпочитают быстроты, оперативность и индивидуализм при РУР. Часто
данные качества важнее, чем детальная проработка решений. Однако холерики не успевают тщательно оценить ситуацию и
сформировать истинную проблему. Их решения чаще носят спонтанный характер. Данные решения характеризуются
высоким уровнем риска, решительного и бескомпромиссного.
Личности сангвинического темперамента быстры и оперативны при РУР, однако индивидуализму предпочитают
коллективное обсуждение проблем и принятия решений.