Как
правило, на вакантные руководящие
должности набирают молодых квалифицированных,
достаточно честолюбивых работников,
для которых наиболее привлекательным
моментом работы становится возможность
сделать карьеру. Таким руководителям
свойственна большая работоспособность,
стремление к самоутверждению через
достижение поставленных целей, через
превращение своего подразделения
в образцовое.
При
отборе кандидатов на такие должности
учитываются, прежде всего, их профессионально
- квалификационные характеристики, волевые
и адаптивные качества, организаторский
потенциал и состояние здоровья.
Чтобы
снизить риск при приеме на работу
новых сотрудников, целесообразно
заключать
с ним договор с максимально
допустимым законом испытательным
сроком. Это дает управляющему составить
мнение о квалификации работника
о его фактической результативности,
а в случае неудовлетворительных
результатов – расторгнуть трудовой
договор в упрощенном порядке
без согласования с профсоюзным
органом и выплаты выходного
пособия. При заключении трудовых контрактов
с молодыми руководителями необходимо
предусмотреть максимальный испытательный
срок (до трех месяцев, а по согласованию
с профсоюзной организацией до шести
месяцев).
Стимулирование труда одна из
ключевых функций систем управления
персоналом. Многие руководители
и кадровые работники считают,
что эффективное мотивирование
– это грамотно построенная
система оплаты труда. Однако
сотрудники, мотивируемые только
этим методом, часто говорят
о зарплате как об экономии
денежных средств на их труде
(не выполнишь план или сделаешь
ошибку в работе – получишь
денег меньше, чем обычно). В свою
очередь руководство выражает
недовольство ленью своих подчиненных.
«Снежный ком» взаимных упреков
часто набирает критическую массу
и разрушает структуру бизнес-процессов
в организации. В основе этого
замкнутого круга взаимных претензий
лежит отсутствие прозрачной
системы оценки своей профессиональной
деятельности и деятельности
других сотрудников компании. Решение
этой проблемы – в выделении
устойчивых критериев взаимной
оценки в коллективе. Только после
этого возможны любые другие
формы нематериальной мотивации
(начиная от благодарности и
заканчивая повышением по должности).
От
того, насколько эффективен труд работников,
зависит успех деятельности любой
организации. Поэтому хорошо образованные
руководители или акцентируют свое внимание
на нематериальной мотивации и привнесении
изменений именно в эту сферу.
Выбирая
способы воздействия на подчиненных,
руководителю первым делом следует
задаться таким вопросом: как конкретные
меры будут восприниматься сотрудниками
на самом деле? Для ответа на данный вопрос
можно обратиться к соционике. Согласно
этой науке люди делятся на группы в соответствии
с теми способами, которыми они предпочитают
принимать и выдавать информацию. При
этом известно, какие методы мотивации
можно применять к каждому из типов. Это
будет адресная мотивация, которая действительно
нужна сотруднику, чтобы стимулировать
его к эффективному выполнению той или
иной работы.
Соционика
вводит понятие «стимульные группы».
Их всего четыре: «Престиж», «Уникальность»,
«Интерес», «Благосостояние».
1. Стимульная
группа «Настрой на статус, престиж» –
сотрудники ориентированы на повышение
влияния, признание. Представители данной
группы требуют почета и внимания к своей
персоне. Мотивация для них – продвижение
по служебной лестнице. Если в компании
нет возможности для вертикального карьерного
роста, то вполне приемлем вариант перемещения
«по горизонтали». Например, из менеджера
по работе с клиентами – в VIP-зону: менеджер
по работе с VIP-клиентами. В основе стимуляции
– повышение чувства собственной значимости;
2.
Стимульная группа «Настрой на
уникальность» – сотрудники ориентированы
на реализацию новых необычных
проектов. Сотрудники, входящие в
данную группу, хорошо себя чувствуют
там, где есть прогресс. Дайте
им свободный график, новейшую
технику для работы – и они
сами будут себя стимулировать,
делая все новые и новые
открытия (естественно, за новые
прогрессивные идеи и инновационные
проекты нужно хорошо заплатить).
Предоставьте им возможность
повышения квалификации или получения
дополнительного образования –
они не захотят покидать свое рабочее
место;
3.
Стимульная группа «Настрой на
личный интерес» – ориентированы
на то, что необходимо лично
им: в данный момент или для
дальнейшего развития. Представителей
данной группы важно убедить,
что работа, которую предстоит
выполнить, нужна не только
фирме, но и им самим (расписать
для убедительности их личную
выгоду). Так же как и для Уникальных,
им важна возможность повышения квалификации
или получения дополнительно образования.
Данная группа – вечные ученики. Для них
истинное наслаждение – глубоко изучить
интересующий их вопрос, а также проконсультировать
других по этому вопросу, подкрепляя тем
самым собственную ценность. Кстати, за
такие консультации клиенты компании,
скорее всего, готовы платить немалые
деньги;
4.
Стимульная группа «Настрой на благосостояние»
– ориентированы на удобство и комфорт.
Такие сотрудники должны комфортно себя
чувствовать на рабочем месте. И получать
зарплату, соответствующую их физической
и умственной активности, для того чтобы
хорошо отдохнуть и восполнить силы. Все,
что связано с повышением уровня комфорта
на рабочем месте, будет рассматриваться
сотрудниками как стимуляция к деятельности.
Хорошей мотивацией также служит социальный
пакет, направленный на улучшение здоровья
(14).
Таким образом, кризис заставляет
всех, и в первую очередь руководителей,
работать по-новому, что позволит
пережить это сложное время.
Особое внимание руководитель
должен уделять главному ресурсу,
без которого невозможно продвижение
организации вперед, – своим сотрудникам.
Наиболее приемлемым способом
воздействия на персонал является
совмещение использования личных
качеств руководителя, таких как
харизма, и различных средств коммуникации.
Только в этом случае персонал будет чувствовать
заботу руководства и станет работать
с полной отдачей.
Список
литературы
- Горевский
А.С., Коваленков С.С. Антикризисное управление.
– М.: ИНФРА-М, 2006.
- Багровец
А.Н. Антикризисное управление в организации:
Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика,
2005.
- Кнорринг
В. Теория, практика и искуство управления.
Издательство НОРМА – ИНФРА-М. Москва,
2008.
- Спивак В.А.
Организационное поведение и управление
персоналом. Учебное пособие для ВУЗов
/ гл. Редактор В.Усманов. Издательство
«Питер». Санкт-Петербург, 2009
- Киреевский
К.В. Основы менеджмента и управления.
– М.: , 2005.
- Ряховская.А.Н.
Антикризисное управление предприятиями.-М.,2000.
- Спивак В.А.
Основы управления персоналом. Учебное
пособие. Санкт-Петербург, 2006.
- Управление
персоналом. Учебник / под редакцией Т.Ю.Базарова,
Б.Л.Еремина. Издательство «Банки и биржи».
Москва, 2008.
- Управление
персоналом организации. Учебник / под
редакцией А.Я.Кибанова. Издательский
Дом ИНФРА-М. Москва, 2009.
- Грязнова
А.Г. Антикризисный менеджмент. – М.,1999.
- Политов
В. Управление персоналом в период кризиса//
Умное производство №8,200
- Стоянов
И.А. Оценка эффективности управления
организационным поведением работника//
Проблемы экономики №4, 2009
- Ермаков
В.В. Менеджмент организации в условиях
кризиса.- М.,2008
- Политов
В. Управление персоналом в период кризиса//
Умное производство №8,2009