Проблемы современной миграции
Курсовая работа, 10 Января 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Основная цель социологического исследования – рассмотрение проблемы современной миграции, выявление путей решения этой проблемы.
Основные задачи работы:
•охарактеризовать проблему миграции, выявив критерии, по которым она происходит;
•рассмотреть меры, принимаемые государством для решения данной проблемы;
•попытаться выявить эффективные методы ее решения.
Содержание работы
Введение……………………………………………………………………...3
1.Методологический раздел…………………………………………...…..5
2.Методический раздел…………………………………………………….6
1.Контент-анализ…………………………...………………………………6
2.Анализ исследования…………………………………………………….8
3.Шкалограммный анализ Гутмана……………………………………...11
4.Проблемное колесо……………………………………………………..15
Заключение…………………………………………………………………17
Список литературы………………………………………………………...18
Приложение………………………………………………………………...19
Файлы: 1 файл
курсовая.doc
— 186.50 Кб (Скачать файл)5.
Считаете ли Вы, что трудовые
мигранты отнимают рабочие
А) да – 100%
Б) нет – 0%
Все
опрошенные полностью уверены, что
трудовые мигранты отнимают рабочие
места у коренного населения.
- Как Вы думаете, достаточно ли мер принимает государство для ограничения потока мигрантов?
А) да – 20%
Б) нет – 35%
В) я не в курсе того, что делает государство в этом направлении – 45%
45%
респондентов не знают, каковы
действия государства в
- Знаете ли Вы что-либо о деятельности миграционных служб?
А) да – 95%
Б) нет – 5%
95%
опрошенных осведомлено о
- Считаете ли Вы правильным выдворять за пределы страны нелегальных мигрантов?
А) да – 70%
Б) нет – 0%
В) я считаю, что все зависит от ситуации – 30%
70%
респондентов выступили за
- Считаете ли Вы обилие мигрантов проблемой?
А) да, и ее необходимо решать – 90%
Б) нет, я думаю, что в этом нет ничего страшного – 10%
Преобладающее
большинство опрошенных уверены
в том, что обилие мигрантов является
проблемой и что ее нужно решать.
- Сталкивались ли Вы с мигрантами в своей жизни?
А) да, это порядочные люди, попавшие в трудную ситуацию – 20%
Б) да, но мне было некомфортно в их обществе – 10%
В) нет, никогда – 70%
Большинство
респондентов не сталкивалось с мигрантами,
20% опрошенных не считает этих людей
опасными для общества, и только
10% опрошенных было неприятно в их обществе.
- Как Вы думаете, что необходимо предпринять, чтобы решить данную проблему?
Ответы
респондентов на данный вопрос сводились
к тому, что необходим больший
контроль государства за данной проблемой.
Вывод: изучив полученные данные можно сказать, что студенты представленного ВУЗа недостаточно широко осведомлены в данном вопросе, т.е. они могут представлять собой среднестатистического гражданина. Целью проведенного анкетирования было выявление мнения обычных граждан, не занимающихся этим вопросом углубленно. На вопрос, касающийся отношения респондентов к мигрантам, они не смогли выразить четко отрицательное, либо положительное мнение. По вопросам же, касающимся лишения мигрантами населения рабочих мест, было выявлено резко отрицательное отношение. Можно говорить о том, что граждане проявляют отрицательный настрой и считают рост миграции проблемой только тогда, когда затрагивается их материальное и социальное положение.
Шкалограммный
анализ Гуттмана
Уважаемый участник исследования!
Прошу Вас дать положительные или отрицательные оценки данным суждениям (+/–), с целью более детального рассмотрения проблемы и выяснения степени влияния ее на Вашу жизнь.
Заранее
благодарю за участие!
Суждения:
- Мигранты необходимы экономике страны, т.к. своей рабочей силы не хватает. (A)
- Мигранты отнимают наши рабочие места. (B)
- Легальная миграция не представляет угрозы экономике страны. (C)
- Граждане страны избегают контактов с мигрантами. (D)
- Взяточничество при получении нужных мигрантам документов. (E)
- Миграция обеспечена низким воспроизводством своего населения. (F)
Анализ
данных
В данном
исследовании приняли участие 7 респондентов.
| опрошенные | A | B | C | D | E | F | Итого |
| 1 | - | + | + | + | + | - | 4 |
| 2 | - | + | + | - | + | - | 3 |
| 3 | - | + | + | - | + | - | 3 |
| 4 | - | - | + | - | + | - | 2 |
| 5 | + | - | + | + | + | - | 4 |
| 6 | + | - | + | - | + | - | 3 |
| 7 | - | + | + | - | + | - | 3 |
| Итого | 2 | 4 | 7 | 2 | 7 | 0 |
- Для начала необходимо упорядочить респондентов в порядке убывания.
| опрошенные | A | B | C | D | E | F | Итого |
| 1 | - | + | + | + | + | - | 4 |
| 5 | + | - | + | + | + | - | 4 |
| 2 | - | + | + | - | + | - | 3 |
| 3 | - | + | + | - | + | - | 3 |
| 6 | + | - | + | - | + | - | 3 |
| 7 | - | + | + | - | + | - | 3 |
| 4 | - | - | + | - | + | - | 2 |
| Итого | 2 | 4 | 7 | 2 | 7 | 0 |
- Затем необходимо упорядочить суждения в порядке убывания.
| опрошенные | C | E | B | A | D | F | Итого |
| 5 | + | + | + | - | + | - | 4 |
| 1 | + | + | - | + | + | - | 4 |
| 2 | + | + | + | - | - | - | 3 |
| 3 | + | + | + | - | - | - | 3 |
| 6 | + | + | - | + | - | - | 3 |
| 7 | + | + | + | - | - | - | 3 |
| 4 | + | + | - | - | - | - | 2 |
| Итого | 7 | 7 | 4 | 2 | 2 | 0 |
- Упорядочим суждения и респондентов таким образом, чтобы отрицательные ответы находились в правом нижнем углу.
| опрошенные | C | E | B | D | A | F | Итого |
| 5 | + | + | + | + | - | - | 4 |
| 1 | + | + | - | + | + | - | 4 |
| 2 | + | + | + | - | - | - | 3 |
| 3 | + | + | + | - | - | - | 3 |
| 6 | + | + | - | - | + | - | 3 |
| 7 | + | + | + | - | - | - | 3 |
| 4 | + | + | - | - | - | - | 2 |
| Итого | 7 | 7 | 4 | 2 | 2 | 0 |
Для
вычисления качества шкалограммы используем
формулу:
R = 1
– d / n x m