Очень важно по итогам аттестации разработать  план действий. Планы не обязательно  должны быть «громкими». Можно даже назвать их не планами, а действиями. Главное, чтобы результаты анализа (аттестации) не пропали зря.

     Например, если целью аттестации было выявление  потребности в обучении сотрудников, необходимо разработать план такого обучения; если аттестация проводилась  с целью оценки соответствия деятельности сотрудников предъявляемым требованиям, следует составить план действий по приведению деятельности и требований в соответствие¹¹.

     Заключение

     Организации периодически оценивают своих сотрудников  с целью повышения эффективности  их работы и определения потребностей профессионального развития. Регулярная и систематическая оценка персонала  положительно сказывается на мотивации  сотрудников, их профессиональном развитии и росте. Одновременно результаты оценки являются важным элементом управления человеческими ресурсами, поскольку  предоставляют возможность принимать  обоснованные решения в отношении  вознаграждения, продвижения, увольнения и развития сотрудников.

     Выбор методов оценки персонала для  каждой конкретной организации является уникальной задачей, решить которую  может только руководство самой  организации, возможно, с помощью  профессиональных консультантов. Так  же, как и система компенсации, система аттестации должна учитывать  и отражать ряд факторов – стратегические цели организации, состояние внешней  среды, организационную культуру и  структуру, характеристики занятой  в ней рабочей силы. В стабильных организациях с устойчивой иерархической  структурой, как правило, могут эффективно использоваться традиционные методы оценки; для динамичных организаций, действующих  в условиях изменяющей внешней среды, более подходят нетрадиционные методы. При выборе системы аттестации необходимо обратить особое внимание на ее соответствие другим системам управления персоналом – компенсации, планирования карьеры, профессионального обучения, - чтобы  добиться синергетического эффекта  и избежать конфликтов и противоречий. 

     Использованная  литература

1. Борисова  Е.А. Оценка и аттестация персонала / Е. А. Борисова. – СПб.: Питер, 2002.
2. Гаврилова О. Г. Оценка персонала и её отличие от аттестации / О. Г. Гаврилова. - Финансовая газета. - 2009. -  № 2.
3. Грудцына Л.Ю. Управление образованием: административные вопросы аттестации руководителей образовательных учреждений России / Л. Ю. Грудцына // Административное и муниципальное право. - 2009. - № 11. - С. 26 - 31.
4. Закалюжная Н.В. Аттестация как одна из форм определения квалификации работников / Н. В. Закалюжная // Законодательство и экономика. - 2004. - № 4.
5. Комлев Н.Г. Словарь иностранных слов \ Н. Г. Комлев. -  М.: ЭКСМО-Пресс. - 2000.. - С. 40.
6. Нуртдинова А. Аттестация работников в современных условиях А. Нуртдинова / // Хозяйство и право. -  2005. - № 9-10.
7. Положение о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утв. Приказом Министерства образования РФ от 26 июня 2000 года N 1908 // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, 2000. N 32.
8. Положение о проведении аттестации руководителей федеральных государственных унитарных предприятий, утв. Постановлением Правительства РФ от 16 марта 2000 года N 234 // Собрание законодательства РФ. 2000. N 13. Ст. 1373.
9. Положение о порядке аттестации лиц, занимающих должности исполнительных руководителей и специалистов организаций и их подразделений, осуществляющих перевозку пассажиров и грузов, утв. Приказом Министерства транспорта РФ и Минтруда РФ от 11 марта 1994 года N 13/11 (в ред. Приказов Минтранса РФ N 89, Минтруда РФ N 50 от 27 октября 1995 года; Минтранса РФ N 49, Минтруда РФ N 126 от 11 мая 2000 года).
10. Словарь по трудовому праву / отв. ред. Ю.П. Орловский. - М., 1998. - С. 8.
11. Суханова И.М. Аттестация персонала. Когда организации нужна комплексная оценка? Кадровые решения / И. М. Суханова. – М., 2007. – 125 с.
12. Хныкин Г.В. Локальные нормативные акты трудового права / Г. В. Хныкин. -  Иваново : Ивановский государственный университет, 2004. - С. 190.
13. Чочуа Г.Г. Актуальные правовые проблемы аттестации работников и возможности их разрешения / Г. Г. Чочуа // Трудовое право в России и за рубежом.  - 2010. - № 1. - С. 38 - 41.