Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Марта 2011 в 13:47, курсовая работа
Менеджер по персоналу - это человек, который отвечает за самое главное на предприятии или фирме - людей. Именно человеческий ресурс в современном мире стоит очень дорого. Профессиональные навыки и умения многих специалистов оцениваются в огромные суммы. А все потому, что благодаря их усилиям, успех многих предприятий и фирм стал возможен. Но в начале этого пути всегда стоит менеджер по персоналу.
Введение……………………………………………………………......2
Теоретическая часть. Сущность и особенности менеджера по управлению персоналом……………………...............................3
Роль менеджера в управлении персоналом…………………3
Классификация менеджеров…………………………………8
Практическая часть. Анализ деятельности менеджера по
персоналу в ООО «Стройкомплект»…………………………..19
Описание предприятия ООО «Стройкомплект»…………..19
Роль и функции менеджера по персоналу на ООО «Стройкомплект»……………………………………………21
Заключение……………………………………………………………33
Список использованной литературы………………………………..35
В тех случаях,
когда работнику сообщили оценку
результатов его труда и
Методы подготовки
управленческих кадров. Подготовка управленческих
кадров может проводиться путем
организации лекций, дискуссий в
составе небольших групп, разбора
конкретных деловых ситуаций, чтения
литературы, деловых игр и ролевого
тренинга. Вариантами этих методов
являются организуемые ежегодно курсы
и семинары по проблемам управления.
Другим широко применяемым методом
является ротация по службе. Перемещая
руководителя низового звена из отдела
в отдел на срок от трех месяцев
до одного года, менеджер по персоналу
знакомит нового руководителя со многими
сторонами деятельности. В результате,
молодой менеджер познает разнообразные
проблемы различных отделов, уясняет
необходимость координации, неформальную
организацию и взаимосвязь
Другим важным приемом является подготовка руководящих кадров в процессе их работы.
В одном из исследований
была установлена тесная связь между
уровнем требований в процессе обучения
новых менеджеров и их последующим
продвижением по службе. Те лица, перед
которыми с самого начала ставились
более трудные задачи, выработали
в себе более высокие рабочие
качества и оказались лучше
Объем проведенных исследований пока еще недостаточен для окончательных выводов о результативности программ по реорганизации условий труда, но уже имеющиеся данные показывают, что такие программы способствуют развитию чувства удовлетворения работой, снижению количества прогулов и текучести кадров и повышению качества продукции. Вместе с тем было установлено, что во многих случаях повышения производительности труда не отмечалось, что, видимо, было обусловлено крайней степенью его специализации.
В ходе исследования была проведена оценка профессиональных качеств менеджера по персоналу: знание и опыт, творческая активность, авторитет, целеустремлённость, коммуникабельность, требовательность, трудолюбие, восприимчивость к критике, ответственность.
По результатам оценки профессиональных качеств менеджера можно сделать вывод: являясь целеустремлённым квалифицированным руководителем с опытом работы в торгом бизнесе, необходимо проявлять твёрдую позицию по отношению к своим подчинённым, адекватно реагировать на критику в свой адрес.
Таким образом, учитывая, что трудовые ресурсы относятся к социально-экономической категории, и на основании всего вышеизложенного, являющегося ярким тому подтверждением, можно сделать вывод, что управление этими самыми трудовыми ресурсами способно повлечь за собой изменения как в экономической, так и в социальной сферах деятельности общества.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
По итогам проведенного исследования можно сделать следующие выводы:
Применительно
к экономике менеджерами
К сожалению
далеко не все в нашей стране отдают
себе отчет в том, что экономические
цели могут достигаться не только
путем наращивания
Менеджер должен знать функции управления, он должен быть лидером достойным подражания. Главная задача менеджера - делать дело при помощи других людей, добиваться коллективной работы. А это предполагает сотрудничество. А не запугивание. Хороший менеджер всегда стремится сбалансировать интересы группы, интересы босса и других менеджеров, необходимость выполнения работы с необходимостью найти время для обучения, производственные интересы с человеческими потребностями подчиненных.
Шесть главных факторов, которыми должен обладать менеджер:
1. Общая эффективность - безукоризненный трудовой стаж.
2. Управленческие
навыки. Менеджер, обладающий высоким
потенциалом, планирует и
3. Межличностные
навыки. Менеджер, обладающий высоким
потенциалом, производит
4. Владение своими
чувствами. Менеджер, обладающий
высоким потенциалом,
5. Интеллектуальные
способности. Менеджер, обладающий
высоким потенциалом, с
6. Мотивация
работы. Менеджер, обладающий высоким
потенциалом, находит
Анализ работы менеджера по персоналу в компании ООО «Стройкомплект» показал:
ООО «Стройкомплект» предпочитает проводить набор в основном внутри своей организации. Продвижение по службе своих работников обходится дешевле. Кроме того, это повышает их заинтересованность, улучшает моральный климат и усиливает привязанность работников к фирме.
Собеседования на ООО «Стройкомплект» являются наиболее широко применяемым методом отбора кадров. Всех работников, даже неуправленческого состава не принимают на работу без хотя бы одного собеседования.
Вместе с тем, анализ данной практики выявил целый ряд проблем, снижающих эффективность собеседований как инструмента отбора кадров.
Основа этих
проблем имеет эмоциональный
и психологический характер. Так,
например, существует тенденция принятия
решения о кандидате на основе
первого впечатления, без учета
сказанного в остальной части
собеседования. Другая проблема заключается
в тенденции оценивать
Анализ работы
менеджера по персоналу также
показал, что структурированные
интервью со стандартизированными и
записанными вопросами и
В целом же можно
сказать, что менеджер по персоналу
ООО «Стройкомплект»
Список использованной литературы:
1. Адегов Ю.Г., Никонова Т.В., Безделов Д.А. Управление персоналом.- М.: РЭА им. Г.В. Плеханова, 2002. – 643 с.
2. Анализ трудовых показателей: Учеб. Пособие для вузов / под ред. А.В. Никитина, Н.А. Кольцова, И.А. Самариной и др. – М.: Экономика, 2000. – 288 с.
3.Базаров Т.Ю. Управление персоналом: Учебное пособие.- М.: Мастерство, 2002. - 224с.
4.Драчева Е.Л., Юликов Л.И. Менеджмент: учебник. – М.: Академия, 2006. – 286 с.
5.Управление персоналом предприятия: Учебное пособие / Под ред. П.В. Шеметова. - М.: ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 2001. - 312 с.
6.Ховард К. Человек в системе менеджмента // Современное управление. - 2000. - №7.-С.79-94.
7.Управление персоналом. Под ред. Т. Ю. Базарова, Б. Л. Еремина; Москва, Юнити, 2000;
8. Шекня С. В. Управление персоналом современной организации. – М.: ЗАО «Бизнес-школа», 2003. – 456 с.
9. Розанова В.А. Психология управления. – М.: ЗАО "Бизнес-школа "Интел-Синтез", 1999.
10. Литвинцева Н.А. Психологические аспекты подбора и проверки персонала. – М.: ЗАО "Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2004.
11.Финансовый менеджмент: Теория и практика - учебник /под редакцией Е.С.Стояновой.- М.:Перспектива 2003.
12. Травин В.В., Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента. 2002.
13. Иванцевич Дж., Лобанов А.А. Человеческие ресурсы управления. – М.: Дело, 2002. с. 74
14. Устав и годовой отчёт ООО «Стройкомплект» за 2008-2010 гг.