Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Января 2011 в 12:16, курсовая работа
Как сложная функциональная система, речь включает много афферентных и эфферентных звеньев. В речевой функциональной системе принимают участие все анализаторы: слуховой, зрительный, кожно-кинестетический, двигательный и др.; каждый из них вносит свой вклад в афферентные и эфферентные основы речи. Поэтому мозговая организация речи очень сложна, а нарушения речи - многообразны и различны по характеру в зависимости от того, какое из звеньев речевой системы пострадало в результате мозгового поражения.
I. Введение………………………………………………………………. 3
II. Что такое афазия?.................................................................................. 4
1. Определение афазий……………………………………………. 4
2. Формы афазий…………………………………………………... 4
3. Характеристика сенсорной афизии……………………………. 5
III. Клиническая картина афазии………………………………………... 9
1. Этиология афазии………………………………………………. 9
2. Характер повреждения головного мозга при афазии………… 11
2.1. Афазия при сосудистых заболеваниях головного мозга. 11
3. Афазия при инсульте…………………………………………… 12
4. Афазия при травмах головного мозга………………………… 13
5. Афазия при опухолях головного мозга..……………………… 13
IV. Симптоматика афазии……………………………………………….. 15
1. Неврологическая……………………………………………….. 15
2. Расстройства двигательной сферы…………………………….. 16
3. Психологические симптомы…………………………………… 17
4. Речевая симптоматика………………………………………….. 18
V. Заключение…………………………………………………………… 20
VI. Список используемой литературы…………………………………..