Интернет как средство массовой коммуникации

Наиболее  очевидная тенденция в освоении Интернета человечеством состоит  в том, что наряду с инструментом познания, средством обучения и информирования он превращается в способ развлечения  для массы людей. Однако взаимоотношения  со «старыми» СМИ неоднозначны. По мнению М. Кастельса, гипотеза насчет того, что использование Интернета создает конкуренцию именно в сфере развлечения, не подтвердилась. Есть пределы времени, затрачиваемого на данный вид активности. Однако массовизация состава пользователей Сети, то есть увеличение их числа и расширение социально-демографического состава, уменьшение разницы в доступности пользования Сетью для разных групп, приведет все-таки к тому, что в пределах времени, затрачиваемого на развлечения, лидирующим окажется именно Интернет. В 2002 г. в США доли пользователей, обращавшихся в Сеть для чтения ежедневных газет и для участия в онлайновых играх были, близки. Но ведь назначение Интернета, считает М. Кастельс, не изоляция людей в воображаемом мире, в сфере ролевых игр с их фальсификацией личности. «Он используется для распространения политических посланий, для организации коммуникации по электронной почте с общественными сетями, для выражения идей и поиска информации. Это средство коммуникации, а не развлечения» Кастельс М. Галактика Интернет. М., 2003. - С. 333..

Разнообразные опции и выразительные возможности  Интернета стоит использовать для  того, чтобы процесс общения и  получения информации становился не лишенным приятности занятием, а развлекательные  моменты способствовали выполнению других функций. Интересен с этой точки зрения опыт так называемых «звездных чатов», где состав приглашенных звезд, этикет общения с ними, содержание задаваемых им пользователями вопросов могут служить и познавательным эффектам, и поддержанию стимулов к овладению заинтересовавшей профессией, и к тренировке навыков социального  общения.

Будущее покажет, станет ли развлечение одной  из основных социальных функций Сети. Пока же ее развитие переживает такой  этап, когда в силу массовизации аудитории отношения ее с Интернетом теряют былую «серьезность».

Заключение

Дали  понятие Интернету как средству массовой коммуникации, сделали анализ аудитории Интернета как в  мире в целом, так и в России, рассмотрели коммуникативную функцию  Интернета, информационную функцию  Интернета, ценностно-регулирующую функцию  Интернета, развлекательную функцию  Интернета.

Из всего  вышесказанного можно сделать следующие  выводы.

Интернет - это более эффективное и удобное  средство массовой коммуникации.

Интернет - это «клуб» для всестороннего  безграничного открытого общения.

Интернет - это средство реструктуризации общества и основных сфер общественной жизни (экономики, науки, политики).

Интернет  меняет весь образ жизни людей, стиль  мышления человека, трансформирует личность, расширяет ее границы. Повышается социальная мобильность, создаются новые модели поведения, технологии воздействия  на массовое сознание становятся более  эффективными. Развитие новых информационно-коммуникативных  технологий способствуют интернационализации  рынков труда и усилению их взаимозависимости, индивидуализации и плюрализации стилей жизни.

Можно сказать, что исследования Интернета как  нового средства массовой коммуникации сегодня еще только начинаются, нередко  они лишь успевают фиксировать некоторую  феноменологию в ущерб ее разностороннему  изучению и анализу, но их актуальность и практическое значение не вызывают сомнения. Реалии информационного века все более становятся социальной реальностью современной России, актуализируя необходимость дальнейшего  научного поиска в данном направлении.

 

 

 

 

 

 

 

Содержание:

 

1. Цели и задачи работы

          Интернет  как средство массовой коммуникации

          Анализ  аудитории

          Понятие функций Интернета

          Коммуникативная функция Интернета

          Информационная функция Интернета

          Ценностно-регулирующая функция

          Развлекательная функция Интернета

Заключение

2. Анкета

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Анкета

1.Припомните пожалуйста, откуда или от кого вы впервые узнали об Internet?

1. c От друзей, знакомых или посторонних людей
2. c Из периодических изданий, книг
3. c Из телевизионных передач

2.Где вы впервые вплотную  познакомились с Internet, то есть где смогли попутешествовать по виртуальному миру?

1. c Будучи в гостях у друзей, знакомых
2. c На работе
3. c В Интернет-кафе
4. c В другом месте (напишите) ______________________________

3.Как Вы думаете, что подтолкнуло  Вас к решению стать самостоятельным  пользователем Internet?

1. c Желание получить доступ к океану информации, коим является Internet
2. c Желание найти друзей, единомышленников
3. c Простое стремление не отстать от друзей
4. c Другое (напишите) _____________________________________

________________________________________________________

4.Скажите пожалуйста, что стало  для вас решающим при выборе  именно этой (“ТTF” ) провайдерской фирмы? (можно выбрать несколько ответов)

1. c Низкие цены на обслуживание
2. c Широкий спектр предоставляемых услуг
3. c Опыт работы
4. c Надежность фирмы
5. c Надежная и скоростная связь
6. c Советы друзей, знакомых
7. c Другое (напишите) _____________________________________

5.Были ли вы пользователем  Internet ранее?

1.да

2.нет

 

 

6.Вы пользовались Internet:

1. На работе
2. Из дома 

  7.Был ли Internet подспорьем в Вашей работе?

1. Да, он мне очень помогал
2. Да
3. Да, но не особым
4. Не думаю, что был таковым
5. Нет, он больше мешал работе
6. Затрудняюсь ответить

8.Как вы думаете, как Ваши  коллеги по работе относятся  к Internet?

1. Положительно
2. Нормально
3. Отрицательно
4. Затрудняюсь ответить

9.Ранее Вы были клиентом:

1. Этой же провайдерской фирмы (и 11 )
2. Другой провайдерской фирмы (и 10 )

10.Скажите, что стало причиной  прерывания контракта с предыдущей  провайдерской фирмой?

1. Ее отношение к клиентам
2. Высокие расценки на обслуживание
3. Низкое качество обслуживания
4. Низкое качество и скорость связи
5. Другое (напишите) _____________________________________
6. Отказываюсь ответить, затрудняюсь

11.Вы довольны работой Вашей  провайдерской фирмы?

1. Да, полностью
2. Да, но не совсем
3. Не очень
4. Нет
5. Затрудняюсь ответить

12.Вас устраивают расценки на  услуги Вашей провайдерской фирмы?

1. Да, устраивают полностью
2. Да, но хотелось бы подешевле
3. Не совсем
4. Нет
5. Затрудняюсь ответить

13.Удовлетворены ли Вы списком  предлагаемых фирмой-провайдером  услуг? 

1. Да, удовлетворен полностью
2. Да, но хотелось бы несколько больше
3. Не совсем
4. Нет
5. Затрудняюсь ответить

 

             

14.Будете ли Вы рекомендовать  Вашу провайдерскую фирму друзьям, коллегам, знакомым, желающим присоединиться к числу пользователей Internet?

1. Да, конечно
2. Да, но не всем
3. Стоит подумать
4. Нет
5. Затрудняюсь ответить

15.Каким броузером вы пользуетесь для работы в Internet?

1. Netscape Communicator ®
2. Internet Explorer ®
3. Mosaic ®
4. Другим (напишите) ____________________________________

16.Есть ли у Вас Ваша “домашняя  страничка” ?

1. Да, есть
2. Да, но еще в стадии разработки
3. нет

    17.Собираетесь ли Вы в будущем  сделать свою “домашнюю страничку” 

1. Да, планирую
2. Нет
3. затрудняюсь ответить

18.Знакомы ли Вы с языком HTML?

1. Да
2. Да, частично
3. Нет, но слышал о нем
4. Нет
5. Затрудняюсь ответить (и 20 )

19.Умеете ли Вы работать с  HTML?

1. Да, умело
2. Да, немного
3. Нет

20.Сколько еще человек, помимо  Вас, в вашей семье пользуется  Internet?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4 и более

21.Устраивает ли Вас качество  и “скорость” телефонной связи? 

1. Да, полностью
2. В общем, да
3. Не совсем
4. Нет
5. Затрудняюсь ответить

22.Согласились бы вы с введением  повременной оплаты за пользование  телефоном, преследующим цель  совершенствования телефонной связи? 

1. Да
2. Да, но при условии скорых результатов
3. Нет
4. Затрудняюсь ответить

23.Что нового привнес в Вашу  жизнь Internet? (можно выбрать несколько вариантов ответа)

1. Я теперь могу получить самую свежую информацию
2. Я нашел много новых друзей, единомышленников
3. Я получил возможность самовыражения
4. Другое (напишите) _____________________________________

________________________________________________________

24.Доводилось ли Вам использовать  такие возможности Internet как (отметьте) :

1. Покупка товаров в виртуальных магазинах
2. Заказ всевозможных билетов
3. Другое (напишите) _____________________________________

________________________________________________________

25.Как вы думаете, достаточно  ли Вы информированы об Internet и о процессе доступа к нему?

1. Да, достаточно
2. Да, но смутно
3. Нет
4. Затрудняюсь ответить 

26.Есть ли у Вас на данный  момент модем? 

1. Да
2. Нет

27.Есть ли у Вас программное  обеспечение, необходимое для  работы в Internet (какой-либо броузер) ?

1. Да
2. Нет
3. Затрудняюсь ответить

28.Какой именно броузер у Вас есть?

1. Netscape Communicator ®
2. Internet Explorer ®
3. Mosaic ®
4. Другой (напишите) ____________________________________