Виды понятий. Отношения между понятиями

Содержание  

Введение 3

Глава 1. Понятие как форма отражения  действительности 4

Глава 2. Виды понятий. Отношения между  понятиями 6

2.1 Логические  отношения между понятиями 8

Заключение 11

Список  литературы 12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение 

     Предметом мысли может быть любая вещь, явление  или процесс объективной действительности о них. Мысли о свойствах и  отношениях предметов называются признаками. Признаки бывают двух видов: существенные и несущественные.

• Существенные — это необходимые признаки, без которых предмет не может существовать в своей качественной определенности. Например, одним из существенных признаков понятия "человек" является наличие сознания.
• Несущественные — это преходящие, второстепенные признаки, приобретая или теряя которые, предмет остается самим собой. Например, несущественным признаком понятия «человек» является цвет его волос, вес, рост и др. Несущественные признаки делятся на собственные и случайные. Собственными называются такие признаки, которые свойственны всем предметам данного рода и выражают какую-либо характерную и важную черту этих предметов. Поскольку они обусловлены существенными признаками и органически вытекают из них, то в содержание понятия собственные признаки обычно не включаются.

     Случайные признаки характеризуют преходящие индивидуальные черты предметов; включение  их в содержание понятия лишило бы это понятие устойчивости, необходимой  для всякой закономерной формы мышления.

     Вместе  с тем необходимо подчеркнуть, что  различия между существенными и  несущественными признаками имеют  относительный характер. В определенных условиях (а также с развитием  предмета и нашего познания о нем) они могут меняться местами. Критерием  существенности признаков, отражаемых понятием, является социальная практика

Глава 1. Понятие как  форма отражения  действительности

 
 

     Исходя  из наличия множества признаков  предмета, человек выделяет в ходе мыслительного процесса самые характерные  в каком-либо отношении и фиксирует  их в понятии. Каждый из существенных признаков необходим, а в своей  совокупности они достаточны для  выделения предмета мысли из общей  предметной среды. Понятие представляет собой сочетание этих признаков  в единой мысли.

     Таким образом, понятие — это мысль  о предмете, отражение предмета в  его существенных признаках.

     Важно иметь в виду, что совпадение существенных признаков понятия с признаками предмета служит показателем истинного  понятия. Если мысленное сочетание  признаков не отражает объективно существующего  их единства, то такое понятие будет  ложным. Истинность понятия определяется тем, насколько полно и всесторонне  оно отражает реальную действительность. Ложные понятия не соответствуют  действительности. Например: «вечный  двигатель», «мировой эфир».

     Любые понятия так или иначе связаны  с ощущениями, восприятиями, представлениями, которые возникают в результате воздействия объектов реальной действительности на органы чувств человека. Представление  служит необходимой предпосылкой перехода от чувственного познания к абстрактному мышлению в логической форме понятий. Однако даже общие представления  по своему содержанию и познавательному  значению отличаются от понятия. Такое  отличие сводится к следующему.

     Первое. Представление неразрывно связано  с конкретным человеком, его знанием  и опытом. Вот почему представление  в значительной степени индивидуализировано. Содержание понятия не зависит от данного лица и в точном составе  своих признаков может мыслиться  любым человеком.

     Второе. Представление отличается своей  непосредственностью предмета, его  чувственно-конкретным воспроизведением. Понятие же есть обобщенный и опосредствованный  продукт преобразования чувственного материала в голове человека.

     Третье. Представление включает в себя отражение  не только существенных, но и поверхностных  признаков предмета, в том числе  случайных. Понятие, выступая как форма обобщенного отражения действительности, выражает только существенные, необходимые признаки предметов и явлений.

     Четвертое. Представления возникают непроизвольно, поэтому нередко бывают нечеткими, расплывчатыми. В формировании же понятия  помимо данных живого созерцания большое  значение имеет теоретическое обобщение  и практическая проверка. Вот почему в понятиях более определенно  и четче воспроизводится реальная действительность в ее существенных свойствах и закономерностях.

     Для образования понятия необходимо выделить существенные признаки предмета. Но существенное не лежит на поверхности. Чтобы выявить его используют следующие логические приемы: сравнение, анализ, синтез, абстрагирование и  обобщение.

• Сравнение — мысленное установление сходства или различия предметов по существенным или несущественным признакам.
• Анализ — мысленное расчленение предметов на их составные части, мысленное выделение в них признаков.
• Синтез — мысленное соединение в единое целое частей предмета или его признаков, полученных в процессе анализа.
• Абстрагирование — мысленное выделение одних признаков предмета (существенных) и отвлечение от других (несущественных).
• Обобщение — мысленное объединение отдельных предметов в некотором понятии. В процессе обобщения человек как бы отходит от конкретного многообразия предметов, отвлекается от множества деталей, чтобы глубже познать основное, наиболее важное. Закрепляются и выражаются понятия с помощью слова.

 
 
 
 
 
 
 
 
 

Глава 2. Виды понятий. Отношения  между понятиями 
 

     В зависимости от содержания и объема все понятия делятся на конкретные виды. Для наглядности представим их в виде схемы, а затем последовательно  рассмотрим каждый вид более подробно. Единичными называются понятия, в которых  мыслится один предмет (например, "великий  русский писатель Александр Николаевич Островский", "Организация Объединенных Наций", "столица России" и  другие).

     Общим называется понятие, в котором мыслится множество предметов (например, "столица", "государство", "правовед", "экономист" и другие). Общие понятия могут  быть регистрирующими и нерегистрирующими. Регистрирующими называются понятия, в которых множество мыслимых в них предметов подается учету, регистрации (например, "участник Великой  Отечественной войны", "народный депутат России" и другие). Нерегистрирующим называется общее понятие, относящееся  к неопределенному числу предметов (например, "человек", "философ", "ученый" и другие). Нерегистрирующие понятия имеют бесконечный объем.

     Рис. 1 Схема видов понятий

      

       Нулевыми (пустыми) называются понятия,  объемы которых представляют  собой классы реально не существующих  предметов и существование которых в принципе невозможно: "вечный двигатель", "русалка", "леший" и др.). От нулевых следует отличать понятия, отражающие предметы, которые реально не существуют в настоящее время, но существовали в прошлом или существование которых возможно в будущем: "древнегреческий философ", "термоядерная электростанция". Такие понятия не являются нулевыми.

     Конкретные  — это понятия, в которых мыслится предмет или совокупность предметов  как нечто самостоятельно существующее: "академия", "студент", "романс", "дом", "поэма А. Блока "Двенадцать" и др.

     Абстрактные — это понятия, в которых мыслится не сам предмет, а какой-либо из признаков  предмета, взятый отдельно от самого предмета: "смелость", "добросовестность", "храбрость", "синева", "тождество" и др.

     Относительные — это такие понятия, в которых  мыслятся предметы, существование одного из которых предполагает существование  другого: "родители" — "дети", "учитель" — "ученик", "начальник" — "подчиненный", "истец" — "ответчик" и др.

     Безотносительные  — это такие понятия, в которых  мыслятся предметы, существующие самостоятельно, вне зависимости от другого предмета: "фермер", "правило", "деревня", "человек" и др.

     Положительные — это понятия, содержание которых  составляют свойства, присущие предмету: "принципиальность", "благородный  поступок", "живущий по средствам", "успевающий студент" и др.

     Отрицательными  называются понятия, в содержании которых  указывается на отсутствие у предмета определенных свойств (например, "некрасивый поступок", "некрашеный дом", "некошеный  луг" и др.). В русском языке  отрицательные понятия выражаются обычно словами с отрицательными приставками "не" или "без" ("бес"): "неграмотный", "неверующий", "беззаконие", "беспорядок" и  др. В словах иностранного происхождения  — чаще всего словами с отрицательной  приставкой "а": "агностицизм", "аморальный" и др.

     Собирательными  называются понятия, в которых группа однородных предметов мыслится как  единое целое: "лес", "созвездие", "роща", "студенческий строительный отряд" и др. Содержание собирательного понятия нельзя отнести к каждому  отдельному элементу, входящему в  объем этого понятия.

     Несобирательные — это такие понятия, содержание которых можно отнести к каждому  предмету данного класса, который  охватывается понятием: "дерево", "звезда", "студент" и др.

     Определить, к какому из указанных видов относится  конкретное понятие, означает дать ему  логическую характеристику. Например, понятие "невнимательность" —  общее, несобирательное, абстрактное, отрицательное, безотносительное. Логическая характеристика понятий помогает уточнить их содержание и объем, вырабатывает навыки более точного употребления понятий в процессе рассуждения. 

2.1 Логические отношения  между понятиями 

     Так как все предметы мира находятся  во взаимодействии и взаимообусловленности, то и понятия, отражающие предметы мира, также находятся в определенных отношениях. Конкретные виды отношений  устанавливаются в зависимости  от содержания и объема понятий, которые  сравниваются.

     Если  понятия не имеют общих признаков, далеки друг от друга по своему содержанию, то они называются несравнимыми (например, "симфоническая музыка" и "солнечное  затмение", "воздушное пространство" и "библиотека"). Сравнимыми называются понятия, имеющие общие признаки (например, "язык" и "иностранный  язык", "экономист" и "работник банка"). Сравнимые понятия делятся  по объему на совместимые и несовместимые.

     Совместимые — это такие понятия, объемы которых  совпадают полностью или частично. Несовместимые — это понятия, объемы которых не совпадают ни в  одном элементе.

 

     Рис. 1. Схема отношения между понятиями

     Отношения между понятиями принято иллюстрировать с помощью круговых схем (кругов Эйлера), где каждый круг обозначает объем понятия, а каждая точка - предмет, входящий в его объем. Круговые схемы  позволяют наглядно представить  отношения между различными понятиями, лучше понять и усвоить эти  отношения.

      В отношениях тождества находятся понятия, которые  различаются по своему содержанию, но объемы которых совпадают. В таких  понятиях мыслится один предмет или  класс однородных предметов. Однако содержание таких понятий различно, так как каждое из них отражает только определенную сторону (признак) данного предмета или класса однородных предметов. Например, "автор рассказа "Человек в футляре" и "автор  рассказа "Каштанка".

      В отношении пересечения находятся  понятия, у которых объемы частично совпадают. Содержание этих понятий  различно. Например, пересекающимися  понятиями являются "студент" и "филателист" (А и В): не все студенты являются филателистами, и не все филателисты - студенты. В совместившейся (заштрихованной) части кругов мыслятся те студенты, которые являются филателистами.

      В отношении подчинения находятся  понятия, объем одного из которых  полностью входит в объем другого, составляя его часть. В таком отношении, например, находятся понятия "герой" (А) и "театральный герой" (В). Объем первого понятия шире объема второго понятия: кроме театрального героя существуют и другие виды: герой литературный, художественный, телеэкрана, кинематографический и другие. Понятие "театральный герой" полностью входит в объем понятия "герой".