Определение (дефениция)

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Марта 2011 в 21:26, контрольная работа

Описание работы

Логика – наука о формах и законах правильного мышления.
Эта наука появилась приблизительно в V в. до н. э. в Древней Греции. Её создателем считается знаменитый древнегреческий философ и учёный Аристотель. Логике 2,5 тысячи лет, однако она до сих пор сохраняет своё практическое значение. Многие науки и искусства Древнего мира навсегда ушли в прошлое и представляют для нас только «музейное» значение, интересны исключительно как памятники старины, но некоторые из них пережили века, и в настоящее время мы продолжаем ими пользоваться. К их числу относится геометрия Евклида (в школе мы изучаем именно её) и логика Аристотеля. В XIX в. появилась и стала быстро развиваться символическая (математическая, современная) логика, которая является разделом высшей математики.

Содержание работы

Введение 2-5
1.Понятие, функции определения 6,7
2.Виды определения 8-11
3.Правила и ошибки определения 12-16
Заключение 17
Задачи 12
Список используемой литературы 13

Файлы: 1 файл

Вариант.doc

— 153.00 Кб (Скачать файл)

Ошибка  этого же типа (неправильное указание рода) встречается при определении таких элементов частей речи, как глагол, существительное, прилагательное и др. Обычно эти определения звучат так: Существительное есть часть речи...; Глагол есть часть речи... и т. п. Вместе с тем части речи определяются как классы, разряды, множества в

том или  ином отношении однородных слов. В силу взаимозаменимости определяемого и определяющего получается тогда, что существительное есть класс, разряд, множество слов.... Наряду с этим говорят также, что существительное изменяется по падежам, глагол спрягается и т. п. Однако очевидно, что склоняются, спрягаются не классы слов, а отдельные слова... Существительное — как и глагол, и прилагательное — есть не класс слов, а слово (слово, обозначающее тот или иной предмет или, иначе, отвечающее на вопрос: кто? что?).

     Другая  ошибка, связанная с родом вводимых по определению понятий, состоит в том, что он вообще не указывается. Учащиеся, например, нередко его просто проглатывают, формулируя определения по схеме: Храбрость — это когда..., Мужество — это когда....

     Правило пятое. Определение по возможности не должно быть отрицательным. То есть в определении понятия следует фиксировать наличие существенных признаков мыслимых в нем предметов, а не их отсутствие. В противном случае определение неинформативно.

     Например, суждение: “Реферат не диссертация” хотя и справедливо, однако практически ничего не говорит о реальном реферате. Однако в некоторых случаях существенной может быть фиксация именно отсутствия признака, например: ”Отчисленный - человек, не сдавший  академическую задолженность”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Заключение

     Значение  определения понятия играет важную роль в теоретической и практической деятельности. Выражая в сжатом виде знания о предмете, оно является существенным моментом в познании действительности.

     Однако  содержащаяся в определении «сжатая» информация о предмете не может дать достаточно полного знания о нем. Изучить какую-либо науку только по ее определениям невозможно.

     Раскрывая главное в предмете, определение  позволяет выделить данный предмет, отличить его от других предметов, предостерегает от смешения понятий, от путаницы в рассуждениях. И в этом огромная ценность определений в познании и практической деятельности.

     Определение - прекрасное средство против неясности  наших понятий и рассуждений. Но при его использовании нужно, как и в случае любых других средств, чувствовать и соблюдать меру.

     Прежде  всего, невозможно определить абсолютно  все, точно так же как невозможно доказать все. Определение сводит неизвестное к известному, не более. Оно всегда предполагает, что есть вещи, известные без всякого определения и разъяснения, ясные сами по себе и не требующие дальнейших уточнений с помощью чего-то еще более очевидного.

     Искусство определения как раз в том  и состоит, чтобы использовать определения тогда, когда это требуется существом дела. При этом следует обращаться именно к тем формам определений, которые наиболее уместны в конкретной ситуации. В одном случае полезным может быть явное родовидовое определение, в другом - контекстуальное, в третьем - определение путем указания на интересующий предмет и т.д.

     В науке, как и в любых других областях, определение ценно не само по себе. Оно должно быть естественным итогом и закономерным выводом предшествующего процесса изучения предмета. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

  Логические  задачи

  1. Дать логическую характеристику следующих имен: Логическая форма. Цех. ХХ век. Некомпетентность. Столица Республики Беларусь. Анархия. Безопасность. Конкретное понятие. Демократическая диктатура.

  Логическая  форма- категория отражающая строение, структуру мысли, способ связи ее частей независимо от содержания.

  Цех-основное производственное подразделение на предприятии, где вырабатывается определенная продукция или полуфабрикат (производственные цехи), либо изготавливаются вспомогательные материалы, производятся обслуживающие операции (вспомогательные цехи).Если обратиться к истории , то цех можно охарактеризовать как объединение городских ремесленников (одной или родственных специальностей) для защиты от посягательств феодалов и обеспечения за членами цехов монополии на производство и сбыт ремесленных изделий.

  XX век или новый век - отрезок времени, продолжительностью ровно 100 лет, с 01 января 1901 года 00:00:00 по 31 декабря 2000 года 24:00:00.

  Некомпетентный в более широком смысле: означает недостаток квалификации, способностей или возможностей. В более узком смысле: обозначение индивида, признанного неспособным принимать рациональные решения и делать соответствующие выборы и, следовательно, по закону, не несущего ответственность.

   Столица Республики Беларусь — Минск, главный город государства Беларусь, который является местопребыванием высших органов государственной власти и государственного управления, а также высших судебных, военных и иных учреждений.

  Анархия – теоретическое социальное устройство общества, в котором отсутствуют какие-либо правители или группы правителей.

  Безопасность — состояние защищённости жизненно-важных интересов личности, общества, организации, предприятия от потенциально и реально существующих угроз, или отсутствие таких угроз.

Конкретное  понятие -определение, выражающее данный предмет, постигаемый внешними чувствами.

Демократическая диктатура - есть власть большинства, то есть принуждение (если нет принуждения – нет и власти, если нет необходимости принуждения – нет и необходимости власти) меньшинства к исполнению решений большинства. 
 

  2.Укажите вид определения, определяемое и определяющее понятие, в последнем укажите родовое понятие и видовое отличие: Логика - это наука о формах, в которых реализуется мышление человека, и о законах, которым оно подчиняется. Цилиндр - геометрическое тело, образованное вращением прямоугольника вокруг одной стороны. Слово, употребленное в переносном значении, называется метафорой.

  Логика (определяемое понятие) - это наука о формах, в которых реализуется мышление человека, и о законах, которым оно подчиняется(определяющее понятие).

  Вид определения - реальное, т.к. определение отображает существенные признаки, свойства и характеристики объекта с целью формирования отличий от других объектов.

  Цилиндр (определяемое понятие) - геометрическое тело, образованное вращением прямоугольника вокруг одной стороны (определяющее понятие).

  Вид определения- генетическое ,т.к. указывается на способ, которым образован только данный предмет (цилиндр) и никакой другой .

    Слово, употребленное  в переносном значении, (определяющее понятие) называется метафорой(определяемое понятие).

  Вид определения – классическое, т.к (определяемое понятие) вводится сначала в класс слов (род), а затем при помощи специфицирующего признака «употребленное в переносном значении» (видовое отличие) выделяется среди других слов, отличается от них. 
 
 
 

      3.Установите форму и правильность следующих определений, вид логической ошибки: Футуризмом называют одно из декадентских художественных течений ХХ века. Наклонная к прямой L - это прямая, пересекающая прямую L под углом, отличным от прямого. Танкер - это наливное судно, предназначенное для перевозки нефти. Шар - это геометрическое тело, образованное вращением полуокружности вокруг диаметра.

  Футуризмом  называют одно из декадентских художественных течений ХХ века. Логическая форма -понятие, т.к. одно из декадентских художественных течений ХХ века является футуризм, т.е. если S есть Р, то S есть Р1., определение правильное.

  Наклонная к прямой L - это прямая, пересекающая прямую L под углом, отличным от прямого. Логическая форма -умозаключение т.е. если О является наклонной прямой L, то наклонная О пересекает прямую L не под прямым углом, т.к. О - есть наклонная (уже имеющая не прямой угол).

     Танкер - это наливное судно, предназначенное  для перевозки  нефти. Логическая форма -понятие. Это поятие не верно, т.к. танкер - это наливное судно, предназначенное для перевозки жидких грузов. Вид логической ошибки в том, что определяющая часть представляет лишь подкласс того класса, который имеется в виду при определении, т.е. определение является слишком узким. Танкер может перевозить не только нефть, но и продукты её переработки, сжиженные газы, пищевые продукт и др.

    Шар - это геометрическое  тело, образованное вращением полуокружности вокруг диаметра. Логическая форма -понятие. Это поятие не верно, т.к. шар - образован вращением полукруга, вокруг неподвижного диаметра. В данном определении не хватает полной точности. 

  Модернизм (modernism), общее название направлений искусства и литературы конца19-20 века. В широком смысле охватывает кубизм, дадаизм, сюрреализм, футуризм, экспрессионизм, абстрактное искусство, функционализм и т. п.

  Ряд черт декадентского умонастроения отличает и некоторые направления искусства, которые объединяются термином модернизм.

  Своим появлением М. обязан французскому символизму и декадансу. Часто отождествляемый со своей ранней фазой - авангардизмом, М. может рассматриваться в конкретных хронологических рамках (условно с 1890 по 1968) или как вневременной феномен в широком историческом контексте неклассического искусства вообще, в русле протестанствующей традиции европейской культуры (Барокко - Романтизм - Модернизм), выступающей по отношению к социуму как культура отрицания. Главное, что позволяет включить М. в эту традицию - это воинствующий антитрадиционализм, подчеркнутый эстетический антинормативизм, нередко приобретающий бунтарско-эпатирующий и экстравагантно-декларативный характер. М. свойственны принципиальный разрыв с устоявшимся художественным опытом в лице канонизированного реализма, салонного искусства, академической культуры как условие обновления искусства и ощущение переломного кризисного характера этих явлений

  Модернизм (направление искусства) — испанского философа Ортеги-и-Гасета, новое искусство «состоит целиком из отрицания старого». Можно различно оценивать это движение, но существование определённой грани, отделяющей новый взгляд на задачи художника от традиционной системы художественного творчества, общепризнано. Спорят лишь о том, где пролегает эта грань — в 60—80-х гг. 19 в., т. е. в эпоху французского декадентства, или позднее, в эпоху кубизма (1907—14). литература модернистского направления оценивает эту грань как величайшую «революцию в искусстве». Марксистская литература, напротив, уже в конце 19 в. (П. Лафарг, Ф. Меринг, Г. В. Плеханов) заняла по отношению к Модернизм (направление искусства) отрицательную позицию, рассматривая его как форму разложения буржуазной культуры.

  Футуризм (от лат. futurum — будущее) — общее название художественных движений авангарда 1910-х-начала 1920-х гг. в некоторых европейских странах

Информация о работе Определение (дефениция)