Гипотеза: построение и проверка

Министерство Образования и  науки Российской Федерации 
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение 
Высшего профессионального образования 
«Южно-Уральский государственный университет» 
(Национальный исследовательский университет) 
Филиал ФГБОУ ВПО «ЮУрГУ» в г. Кыштыме 
Кафедра «Экономика, управление и информационные технологии»

 

 

 

РЕФЕРАТ

по дисциплине «Логика»

на тему: «Гипотеза: построение и проверка»

 

 

 

                                                                     Проверил: преподаватель

                                                                     Ю.Е. Калугин

                                                                     ________________20__г.

 

                                                                    Выполнил: студент

                                                                    группы КЗ 221

                                                                   О. В. Карымова

                                                                   _____ ________ 20__г.

 

                                                                 Работа защищена

                                                                 с оценкой

                                                               ____________________

                                                                 ______________20__г.

 

 

 

 

Кыштым

2013

Содержание

 

Введение……………………………………………………………………3

1.Понятие гипотезы и её структура……………………………………...4

2.Виды гипотез. Понятие версии…………………………………………6

3. Основные  этапы разработки гипотезы…………………………………8

4. Развитие  и проверка гипотезы………………………………………...13

5. Опровержение  гипотезы……………………………………………….17

6. Изменение  степени вероятности гипотезы…………………………...19

7. Доказательство  гипотезы………………………………………………23

Заключение………………………………………………………………..27

Список  использованной литературы…………………………………….28

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Задачей познания является достижение объективной  истины в целях практического  преобразования мира. Истина никогда  не рождается в готовом и законченном  виде. Достоверному познанию предметов  и явлений объективного мира всегда предшествует длительная работа по осмыслению многочисленного фактического материала, доставляемого наблюдением. Эта  мыслительная деятельность всегда сопровождается построением различного рода догадок  и предположительных объяснений относительно действительных причин наблюдаемых  явлений.

На первых порах объяснения носят предположительный, проблематичный характер. Дальнейшее исследование вносят поправки в эти  объяснения. В итоге наука и  практика преодолевают многочисленные отклонения, заблуждения и противоречия и достигают объективно истинных результатов.

Существенная  роль в этом процессе возникновения  новых знаний принадлежит гипотезе.

Цель  данной работы – рассмотреть основные этапы построения и проверки гипотезы.

Для достижения данной цели необходимо решить следующие  задачи исследования:

- рассмотреть  понятие гипотезы: структуру виды;

- основные этапы разработки гипотезы;

- охарактеризовать  процессразвитияи проверки гипотезы;

-  проанализировать: опровержение, изменение степени вероятности и доказательство гипотезы.

 

 

 

 

1.Понятие гипотезы и её структура

 

Гипотеза– это научно обоснованное предположение о причинах или взаимосвязях каких-либо явлений или событий природы, общества и мышления [1, с. 112.].

Гипотеза  является формой развития и естественных, и общественных, и технических  наук. С точки зрения логической структуры она не сводится к какой-то одной форме мышления: понятию, суждению или умозаключению, а включает в  свой состав все эти формы[1, с. 202].

Термин  «гипотеза» употребляется в двух значениях: как предположение, объясняющее  явление (гипотеза в узком смысле), и как прием мышления, включающий в себя выдвижение предположения, его  развитиеи доказательство (гипотеза в широком смысле).

Гипотеза  не может быть истинной или ложной. Она прекращает свое существование, когда получает подтверждение и  становится достоверным знанием  и когда опровергается и становится ложным знанием. С точки зрения логической структуры она не сводится к какой-то одной форме мышления: понятию, суждению или умозаключению, а включает в  свойсостав все эти формы.

Существенные признаки гипотезы:

1.Специфика  гипотезы – быть формой развития знаний – предопределяется основным свойством мышления: его постоянным  движением − углублением и развитием, стремление человека к раскрытию новых закономерностей и причинных связей, что необходимо диктуется потребностями практической жизни.

Гипотеза  является такой необходимой логической формой, без которой невозможен переход  от незнания к знанию в любой области  науки и практической деятельности.

О познании каких бы явлений ни шла речь – явлений природы или общественной жизни, единичных предметов или закономерностей, − новое знание всегда возникает первоначально в форме гипотезы. Этим объясняется  всеобщий характер гипотезы как формы развития человеческих знаний.

2.Построение  гипотезы всегда сопровождается  выдвижением предположения, объясняющего  исследуемые явления. Оно всегда  выступает в форме отдельного  суждения или системы взаимосвязанных  суждений о свойствах единичных  фактов или закономерных связей  явлений.

Гипотеза, дающая в итоге лишь вероятное  знание, является незавершенным этапом на пути к истине. Чтобы превратить в достоверное знание, предложение  подлежит научной или практической проверке. Процесс проверки гипотезы, приводит в итоге либо подтверждению  гипотезы, либо к её опровержению. В  связи с этим следует строго различать  гипотезу и доказанные с её помощью  положения. Гипотеза всегда содержит в  себе нуждающееся в проверке вероятное  знание. Доказанное же с её помощью  положение уже не является собственно гипотезой, ибо содержит в себе проверенное  и не вызывающее сомнений истинное знание.

3.Возникающее при построении гипотезы предложение рождается в результате анализа фактического материала, на базе обобщения многочисленных наблюдений. Гипотеза − это не любая догадка, фантазия или допущение, а обоснованное, опирающееся на конкретные материалы предложение. Возникновение гипотезы − это закономерный логический процесс.

Любая гипотеза имеет:

- Исходные данные, или основания.

- Конечный результат рассуждения-предложение.

- Обработку исходных данных.

- Логический переход к рассуждению.

Завершающий этап – проверка гипотезы, превращающая предложение в достоверное знание или опровергающая его. 

Логическая структура гипотезы состоит из следующихэлементов:

Основание– совокупность фактов или обоснованных утверждений, на которых строится предположение;

Форма– совокупность умозаключений, которая ведет от основания гипотезы к основному предположению;

Предположение(или гипотеза в узком смысле слова) –выводы из фактов и утверждений, выражающих содержание гипотезы[2, с. 215].

.

 

2.Виды гипотез. Понятие версии

 

В зависимости  от оснований классификации выделяют несколько видов гипотез. По содержанию и выполняемымфункциям гипотезы могут быть рабочими и научными. В зависимости от степени общности научные гипотезы подразделяют так же на общие, частные и единичные.

Рабочая гипотеза выдвигается, как правило, на первых

Этапах исследования как временное предположение. Ее цель – систематизировать результаты наблюдений и дать согласующееся с ними предварительное описание изучаемого явления. Чтобы стать научной, гипотеза должна быть единственны аналогом данного процесса или явления, должна давать объяснение как можно большему числу связанных с этим явлением обстоятельств, должна предсказывать новые явления, не входящие в число тех, на основе которых она строилась. Следовательно ,научной будет называться гипотеза, объясняющая закономерности развития явлений природы, общества и мышления.

Общая гипотеза– это научно обоснованное предположение о причинах, законах и взаимосвязях природных и общественных явлений, а также закономерностях психической деятельности человека.

Общие гипотезы выдвигаются с целью объяснения всего класса описываемых явлений, выведения закономерного характера  их взаимосвязей во всякое время и  в любом месте. Примерами общих  гипотез могут служить: развитая в 18 веке М.В.Ломоносовым гипотеза об атомическом строении вещества, современные гипотезы акад. О.Ю.Шмидта и академик В.Г.Фесенкова о происхождении небесных тел, гипотезы об органическом и неорганическом происхождении нефти.

      Будучи доказанными, они становятся  научными теориями и являются  ценным вкладом в развитие  научных знаний.

Также примером общей гипотезы может служить  предположение Демокрита об атомистическом строении вещества, которое впоследствии превратилось в научную теорию. Эволюционная теория Ч.Дарвина также является общей научной гипотезой.

Частная гипотеза− это обоснованное предположение о происхождении и свойствах единичных фактов, конкретных событий и явлений.

Наряду  с общими и частными в науке  используется термин «Рабочая гипотеза».

Частные гипотезы находят применение как  в естествознании так и в общественно-исторических науках. Археолог, например, выдвигает  частную гипотезу о времени происхождения  и принадлежности обнаруженных при  раскопках предметов. Историк ставит гипотезу о взаимосвязи между  конкретными историческими событиями  или действиями отдельных лиц.

Частными  гипотезами являются и те предположения, которые применяются в судебно-следственной практике, ибо здесь приходится умозаключать о единичных событиях, поступках  людей, отдельных фактах, причинно связанных  с преступлением.

Единичной гипотезой – это научно-обоснованноепредположение о причинах,  происхождении и взаимосвязях единичных фактов, конкретных событий или явлений. (Врач строитединичные гипотезы в ходе лечения конкретного больного, подбирая для него индивидуально медикаменты и их дозировку) [7, с. 166].

 

Понятие версии.

В судебно-следственной практике при объяснении отдельных  фактов или совокупности обстоятельств  часто выдвигают ряд гипотез, по-разному объясняющих эти факты. Такие гипотезы называют версиями.

Версия в судебном исследовании– одна из возможных гипотез, объясняющих происхождение или свойства отдельных обстоятельств преступления либо событие преступления в целом.

Версии  различают общие и частные.

Общая версия- выдвигается по поводу главного предмета доказывания, события.

Неизвестной причиной, по поводу которой создаётся  версия, выступает не общее положение, принцип развития или объективная  закономерность, а конкретная совокупность фактических обстоятельств, из которых  складывается единичное преступное событие. Общая версия даёт возможность  наметить основные направления для  выдвижения частных версий по поводу ещё не выявленных обстоятельств  дела.

Частная версия– освещает лишь отдельные, частные обстоятельства преступления.

Знания, полученные с помощью частных версий, служат основой для построения, конкретизации и уточнения общей версии, объясняющей преступное деяние в целом.

 

3. Основные этапы разработки  гипотезы

 

Любая гипотеза ориентирована на прохождение некоего цикла, складывающегося из следующих этапов: 1) зарождение (выдвижение), 2) развитие (выведение следствий), 3) проверка (доказательство, обоснование, опровержение).

Итак, начальным  этапом разработки гипотезы является ее выдвижение. 
Гипотеза как форма познания издавна привлекала внимание ученых; неоднократно предпринимались попытки сформулировать те методологические требования, которым должна удовлетворять гипотеза на стадии ее выдвижения.

Иногда  эти попытки принимали форму  перечня критериев, якобы позволяющих  отличить гипотезу от простого предположения. К их числу относили такие черты, как соответствие фактическому материалу, принципиальная проверяемость, приложимость к достаточно широкому кругу явлений  и др. Вряд ли эти попытки сегодня  можно признать вполне удавшимися. Как уже отмечалось, различия между  предположением и гипотезой в  узком смысле слова весьма неопределенны. Элемент неизбежной терминологической  условности не позволяет указать  ту жесткую границу, за которой гипотеза «переходит» в простое предположение (или наоборот).