Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Сентября 2010 в 11:21, Не определен
Целью курсовой работы является изучение особенностей организации детского досуга в праздничном агентстве
Охарактеризуем каждый из вышеприведенных этапов более подробно.
Подготовительный этап начинается с обращения клиента в Креативный центр «Созвездие» за оказанием услуг по организации выпускного вечера в детском саду. Клиентами могут является родители выпускников и др. Опытные менеджеры Креативного центра «Созвездия» предлагают клиенту всевозможные варианты проведения выпускного вечера в детском саду. После чего клиент останавливается на определенных услугах по организации выпускного вечера. Менеджер составляет смету на оказание услуг. Сначала данная смета подписывается клиентом, затем утверждается руководителем Креативного центра «Созвездие». Далее составляется договор об возмездном оказании услуг, который подписывается в двустороннем порядке. После чего начинается организационный этап.
Одним из наиболее важных под этапов организационного этапа является разработка и утверждение сценария проведения детского выпускного вечера. Этим занимается сценарист.
В основе выпускного вечера в детском саду лежит игровая деятельность аниматоров с детьми в «кладоискателей». Идея «кладоискателей» основана на произведении Стивенсона «Остров сокровищ» (см.приложение 1). В данном случае функция, выполняемая детским досугом – развлекательная.
Следующим
этапом в подготовке к празднику
является подготовка
реквизитов и костюмов. Необходимо приготовить следующие костюмы и реквизиты:
Подготовка
реквизита заключается в
Далее следует заключение договоров с фото - и видеоператором,
расчет с ними, заказ торта в кондитерской «Зазеркалье», подготовка к эксплуатации шоколадного фонтана (в т.ч. закупка шоколада), заказ генератора мыльных пузырей, закупка аквагрима , заказ надувного батута, закупка призов.
Проведение выпускного вечера в детском саду заключается в доставке аниматоров, фото – и видеооператоров, реквизитов и костюмов, торта, шоколадного фонтана, генератора мыльных пузырей, надувка батута, оформление помещения, проведение мероприятия.
Одним из важных моментов на заключительном этапе организации детского выпускного, который хотелось вынести на отдельное рассмотрение является оформление помещения. Помещение, в котором будет происходить выпускной вечер оформляется в пиратском стиле. Над входной дверью следует повесить веревочную лестницу, расставить пустые бутылки из-под лимонада. На стене следует повесить плакат с большой пальмой (можно нарисовать самим. По стенам развесить рисунки с изображением пиратских флагов, кинжалов, оформить воздушными шарами.
В процессе игры дети учатся:
- завязать узлы – на веревке каждый участник завязывает по 2 крепких узла, один участник завязывает, а другой – развязывает;
- проходить по раскиданным по всему помещению листочкам бумаги, как по кочкам на болоте;
-
проходить через рифы –
дети должны пройти с
- находить сокровища.
По окончании праздничного мероприятия проводится
сотрудниками Креативного центра проводится оценка организации и проведения выпускного вечера в детском саду. Получается обратная связь.
Креативный центр «Созвездие» занимается организацией детского досуга в рамках детских праздников.
Сегодня детские праздники – шумные, веселые, волшебные - необычайно важны как для малышей, и для детей постарше.
К детским мероприятиями, организованными в рамках Креативного центра «Созвездия» относятся:
Организация детских праздников – одно из основных направлений деятельности Креативного центра «Созвездие» с 2001 года.
В начале его деятельности, на детские праздники предлагали одного-двух клоунов, шарики и торт. Со временем спектр услуг расширился. Сегодня организация детских праздников стала профессией для многих специалистов.
Для
Креативного центра «Созвездие»
организация праздника для
Основные этапы по организации выпускного вечера в детском саду в стиле пиратской вечеринки «Остров Сокровищ»:
Перечисленные этапы являются примерными, и могут изменены в зависимости от положения клиента.
Исходя из всего выше сказанного можно сделать вывод, что праздничные агентства очень ответственно подходят к организации детского досуга.
К сожалению, в подходах к вычленению и пониманию досуга, как такового, нет до сих пор полного единства и в специальной литературе. Исторически сложилось так, что здесь одновременно существовали три позиции. Первая из них - деление временного бюджета взрослого человека на «работу» и «неработу», в рамках которой досуг и внерабочее время рассматриваются как одно и тоже. Суть второй позиции составляло отождествление понятий «досуг» и «свободное время». В рамках третей позиции досуг квалифицировался в качестве части свободного времени, где из последнего исключались все более или менее серьезные занятия, связанные с развитием личности и соответственно досуг сводится к отдыху и развлечениям.
В предельно концентрированном виде задачи, назначение и роль досуга находят выражение в его трех основных социокультурных функциях: рекреация, развлечение, развитие.
К
основным характеристикам досуга следует
отнести: свободу от обязанностей (все
необходимое уже выполнено и можно делать
только то, что хочется); возможность выбора
(поскольку мы свободны и наше поведение
управляется изнутри, мы приобретаем великое
право самостоятельно выбирать род и вид
занятия); неутилитарность досуговой деятельности
(она самодостаточна и обладает процессуальной
ценностью); гедонистичность досугового
поведения (личности находятся в поисках
радости, довольствия, наслаждения); компенсационность
(возвышающая активность направлена на
возмещение того, что люди недополучают
в других сферах своей жизнедеятельности).
Досуг имеет свой объем (величину), свою структуру и свое содержание.
Детский досуг часто отождествляется со свободным временем (Ф. С. Махов, А.Т. Куракин, В.В. Фатьянов и д.р.), с внешкольной и внеклассной работой (Б. Э. Вульфов, Л. Н. Николаева, М. М. Поташник и д. р.), и даже с внеучебным временем (Л. К. Балясная, Т. В. Сорокина и д. р.). Но можно ли отождествлять свободное время с досугом? Нет, так как свободное время есть у всех, а досугом обладает не каждый. Досугом называется деятельность, отношения, состояние ума.
Отличительной
особенностью детского досуга является
его театрализация. Художественные
образы, воздействуя через
Досуг детей, подростков и юношества развивается по своим законам, принципам, теоретически обоснованным и апробированным на практике.
К ним относятся:
Реализация принципов организации детского досуга на практике по своим масштабам воздействия на личность выходит далеко за рамки
досугового времяпрепровождения, это крупномасштабная социальная акция, цель которой – разностороннее развитие личности ребенка, подростка, юноши (девушки).
Креативный центр «Созвездие» занимается организацией детского досуга в рамках детских праздников.
Сегодня детские праздники – шумные, веселые, волшебные - необычайно важны как для малышей, и для детей постарше.
К детским мероприятиями, организованными в рамках Креативного центра «Созвездия» относятся:
Организация детских праздников – одно из основных направлений деятельности Креативного центра «Созвездие» с 2001 года.
В начале его деятельности, на детские праздники предлагали одного-двух клоунов, шарики и торт. Со временем спектр услуг расширился. Сегодня организация детских праздников стала профессией для многих специалистов.
Для
Креативного центра «Созвездие»
организация праздника для
Основные
этапы по организации выпускного
вечера в детском саду в стиле
пиратской вечеринки «Остров
Сокровищ»:
Информация о работе Особенности организации детского досуга в праздничном агентстве