1.1.1 Понятие культуры.
Термин
«культура» латинского происхождения
и первоначально означал возделывание
почвы, её «культивирование»,
то есть изменение природы
под воздействием человека, его
деятельности в отличие от
тех изменений, которые вызваны
естественными причинами. Уже
в этом первоначальном содержании
термина язык выразил очень
важную особенность культуры
– заложенное в ней человеческое
начало, акцентировав внимание на
единстве культуры, человека и
его деятельности.
В дальнейшем
слово «культура» получило более
обобщённое значение и им стали
называть всё созданное человеком.
В таком понимании культуры
действительно отражаются её
существенные черты. Культура
предстаёт как сотворённая человеком
«вторая природа», надстроенная
над природой естественной, как
мир, созданный человеком, в
отличие от девственной природы.
Этим определением утверждается
также принцип, что не следует
искать особой «сферы культуры».
Там, где есть человек, его
деятельность, отношения между людьми,
там имеется и культура. Нужно
лишь различать материальную
и духовную культуру, при этом
не противопоставляя их друг другу.
Одна
является продуктом материального,
а другая духовного производства.
Определяя
существо культуры, нужно исходить
из того, что любое внешнее
выражение культуры есть проявление
степени развития самого человека.
Сам человек формирует себя
в процессе своей деятельности
как культурно-историческое существо.
Его человеческие качества есть
результат усвоения им языка,
приобщения к существующим в
обществе ценностям, традициям,
овладения присущими данной культуре
приёмами и навыками деятельности.
От природы человек имеет своё
материальное тело, которое наделено,
через свои органы, способностью
к практической и сознательной
деятельности необходимой для
его жизни. Не будет преувеличением
сказать, что культура представляет
собой меру человеческого в
человеке, характеристику развития
человека как общественного существа.
Следовательно, культура существует
в постоянном взаимодействии
своего внешнего материализованного
выражения с самим человеком.
Это взаимодействие состоит в
том, что человек усваивает
созданную ранее культуру, распредмечивает
её, делая тем самым предпосылкой своей
деятельности, и творит культуру, создавая
новое.
Человек,
конечно, воспринимает культуру
избирательно под влиянием предпочтений,
определяемых многими обстоятельствами.
И лишь на основе этой усвоенной
им культуры он оказывается
способным развиваться дальше. Как
творец культуры он вносит
в неё нечто новое.
1.1.2 Развитие культуры.
Развитие
культуры связано с культурной
традицией. Она является устойчивой
стороной культуры, благодаря которой
происходит накопление человеческого
опыта в истории, и каждое
новое поколение людей может использовать
этот опыт, опираясь в своей деятельности
на созданное предшествующими поколениями.
В культуре
отражаются различия в мировоззрении,
системах ценностей, идейных установках,
поэтому правомерно говорить
о реакционных и прогрессивных
тенденциях в культуре. Но отсюда
не следует, что можно вообще
отбрасывать предшествующую культуру.
На пустом месте создать новую,
более высокую культуру невозможно.
Серьёзный урон культуре наносит
общественная атмосфера периода
культа личности, с её неприятием
свободы творчества, насаждением
страха и произвола. Сталинские
репрессии привели к гибели
многих видных представителей
интеллигенции.
В острой
форме проблема культурной традиции
возникла в Китае в 60-е годы,
когда была провозглашена так
называемая «великая культурная
революция», принесшая стране большие
беды. Была прервана учёба в
школах и работа высших учебных
заведений, закрывались библиотеки
и музеи, подвергалась гонениям
творческая интеллигенция, насаждался
фанатизм, произведения великих
гуманистов прошлого объявлялись
«реакционными», уничтожались культурные
ценности. После кончины Мао Цзедуна
Компартия Китая осудила эту мнимую «культурную
революцию» и её лидеров за экстремизм,
нанёсший вред социалистическому развитию
страны. Всё это свидетельствует о том,
что проблема отношения к культурному
наследию в определённых ситуациях, и
в особенности в переломные моменты в
развитии общества и культуры, приобретает
острый политический характер.
Очевидно,
что вопрос о традиции в
культуре и об отношении к
культурному наследию касается
не только сохранения, но и
развития культуры, то есть созидания
нового, приращения культурного
богатства в процессе творчества.
Таким
образом развитие культуры также связано
с её развивающейся стороной – в процессе
трудовой деятельности с развитием технического
прогресса и способов производства. Созидание
нового становится одновременно творчеством
культурных ценностей тогда, когда оно
несёт в себе всеобщее содержание, приобретает
общественную значимость, получает отзвук
у других людей.
Тиражирование
в той или иной форме уже
известного, уже сотворённого ранее –
это распространение, а не созидание культуры.
Но и оно необходимо, поскольку вовлекает
широкий круг людей в процесс функционирования
культуры в обществе, а творчество культуры
обязательно предполагает включение нового
в процесс исторического развития. Культуросозидающая
деятельность человека, следовательно,
является источником инноваций.
Большинство определений религии
говорит почти исключительно
о психологических предпосылках
веры, но нас интересует сама
её сущность. Религия есть преломление
Бытия в сознании людей, но
весь вопрос в том, как понимать
само это Бытие. Материализм
сводит его к неразумной природе,
религия же видит в его основе
сокровенную Божественную Сущность
и осознаёт себя как ответ
на проявление этой Сущности.
Материальное бытие очевидно
для нас – но как мы можем
узнать о Бытии Божественном?
Мы не видим и не слышим
Высшего Бытия, откуда же нам
известно, что оно реально?
Вера представляет собой такое
состояние человека, когда он
убеждён в существовании чего-либо,
не основываясь при этом на
каких-либо внешних фактических
и формально-логических доказательствах,
т.е. интуитивно.
Слово «религия» происходит от
латинского глагола religare, что значит
«связывать». Она есть сила, связующая
миры, мост между тварным духом и Духом
Божественным. Укреплённый этой связью,
человек оказывается активным соучастником
мирового созидания. Бог не порабощает
человека, не сковывает его волю, а напротив,
даёт ему полную свободу, включающую и
возможность отвергнуть Его, искать своих
путей.
2.2.1
Зарождение религии.
Религия – восстановление связи
между человеком и Богом –
начинается в истории человечества
после Грехопадения. Библия не
случайно в истоке всякого
проявления религиозного чувства,
т.е. культа, ставит жертвоприношение.
В нём отразилось пусть смутное,
но сильное стремление человека
загладить свой грех и восстановить
единство с Богом. Жертвуя Незримому
часть своей пищи, которая добывалась
с таким трудом, люди как бы
заявляли о своей готовности
следовать велениям Высшей Воли.
Но обрести прежнюю гармонию
было труднее, чем потерять
её. Постепенно в сознании первобытного
человека Бог становится далёким
и безличным. В повседневной
жизни люди всё больше и
больше внимания уделяют природному
миру. В мышлении первобытного
человека живёт чувство родства
всех живых существ. Идея братства
человека и животного нашла
своё выражение в широко распространённых
мифах, согласно которым предки
людей имели смешанные человеко-звериные
черты.
Эта вера оказала огромное
влияние на общественный уклад
древних. Она объясняет возникновение
такого своеобразного явления,
как тотемизм. Тотем – это,
как правило, животное, которое
считается предком и покровителем
данного племени. Источник тотемизма
– вера в духовное единство
с природой. Он имел широкое
распространение в различных
частях света. Следы его обнаруживаются
не только у примитивных племён
Азии, Африки и Америки, но и
у цивилизованных народов; например,
запрет на убийство коров в
Индии – отголосок седой старины,
когда эти животные были священными
тотемами (1)
Первобытный человек повсюду
видел сокрытую одушевлённость:
и в стволах деревьев, и в
лесных животных, и в беге облаков.
Для него взаимодействие вещей
в мире – это не только
взаимодействие видимого, но в то
же время – и более всего – взаимодействие
невидимого. В журчащем ручье, в пламени
костра обитали духи, враждебные или добрые,
а иногда и нейтральные.
Здесь – корни того странного
на первый взгляд верования,
которое в науке получило название
фетишизма. Фетиши, т.е. священные
предметы, сопровождают всю жизнь
первобытного человека. Это может
быть и камень, и зуб животного.
В них обитают духи, и человек,
обладающий фетишем, заручается
их поддержкой. Иногда какой-нибудь
фетиш приобретает значение талисмана.
Он противопоставляет силе силу,
вредоносному влиянию – своё,
защитное. Вера в значение таких
амулетов проходит через все
века человеческой истории.
Постепенно фетиши приобретают
человекоподобный облик. В них
просматриваются человеческие черты
предка или духа. Такие фигурки
особенно часто встречаются у
африканских народов. Это прототипы
будущих идолов. Но попытки установить
контакт с духовным миром не
ограничивались талисманами, фетишами
или тотемными изображениями.
Существовал и мистический способ
общения с духами, который и
составляет главный, непреходящий
интерес в первобытной религии.
С течением веков духовная
интуиция у первобытных людей
ослабевала. И поэтому из их
среды стали выделяться люди,
обладающие особой мистической
и оккультной (2) одарённостью.
На них была возложена миссия
посредников между человеческим
родом и окружающим его миром
демонов и духов. Всякая религия
складывается из трёх основных
элементов: мировоззрения, жизненных
нормативов и мистического чувства,
которое находит внешнее выражение
в культе. Разумеется, слово «культ»
мы здесь должны понимать очень
широко. Даже в тех религиях, где
внешние их выражения сведены
к минимуму, всё же какой-то
«культ» существует. Человеку свойственно
связывать свои внутренние переживания
с какими-то действиями, во что-то
их «облекать». Отсюда и слово
«обряд» (от «облечь», «обрядить»).
В общении между собой люди
никогда не могут избежать
хотя бы самой простой формы
обряда. Но обряд помогает не
только человеческим контактам,
но и нашей устремлённости
к Высшему.
Стремясь обрести утерянную полноту
непосредственного созерцания Бога,
люди пытались вернуться к
прежнему состоянию при помощи
плясок, ритмичной музыки, массовых
радений. Это была попытка как
бы приступом овладеть крепостью
духа. Люди кружились в такт
ударам первобытных барабанов;
всё обыденное переставало существовать,
казалось, что душа летит далеко
и освобождается от гнетущих
пут. По существу, это была попытка
механическим путём обрести духовную
свободу и могущество.
У большинства же «диких» народов
мы застаём следующую стадию
развития – шаманизм. Здесь на
первое место выступают избранники,
те, кто пытается проложить путь
к сверхчеловеческим силам. Экстатические
состояния транса делают шамана
медиумом (3) и ясновидцем, соплеменники
прибегают к нему для разрешения
различных житейских вопросов. Он
безошибочно указывает, где найти
в тайге пропавшего оленя, куда
нужно отправиться, чтобы иметь
успех в охоте.
(1) Тотем
от индейского слова «оджибве»,
обозначающего «его род» - в некоторых
языческих системах представление об
общем предке племени или рода: животном,
растении, реже – явлении природы или
неодушевлённом предмете.
(2) Оккультный
– относящийся к оккультизму, «тайному
учению», якобы дающему «посвящённым»
возможность управлять духами, демонами
и космическими силами.
(3) Медиум
в языческих магических представлениях
(включая спиритизм) – человек
или предмет, посредством которого
при магическом ритуале достигается
общение с потусторонним миром.
3.1.1 Взаимопроникновение
и взаимосвязь обоих понятий.
Родственность,
близость и взаимосвязь культуры
и религии состоит в том,
что они решают сходные задачи
мироуяснения и воздействия на сознание,
поведение людей.
Через
эпос, сказки, легенды, исторические предания
мифологические образы, сюжеты, отражающие
религиозные взгляды своего времени, вошли
в гуманитарную культуру различных народов
– в литературу, живопись, музыку, скульптуру.
Так, древнегреческая мифология отражена
в произведениях литературы и искусства.
Важной
исторической миссией культуры
и религии, приобретающей в
современном мире небывалую актуальность,
выступало и выступает формирование
сознания единства человеческого
рода, значимости общечеловеческих
нравственных норм, непреходящих
ценностей.