Тактика проведения очной ставки

Допрос на нейтральной территории целесообразен, если необходимо:

• скрыть факт вызова на допрос от окружающих;
• сделать его неожиданным для самого допрашиваемого;
• завуалировать перед допрашиваемым цель допроса.

В допросе могут, а иногда и должны участвовать и другие лица помимо следователя и допрашиваемого:

• переводчики, если допрашиваемый не владеет языком судопроизводства; защитник (ст.49 УПК РФ);
• педагог, а также законные представители допрашиваемого при допросе малолетних и несовершеннолетних свидетелей (ст.191 УПК РФ)8.

Составление плана допроса. В простейших случаях он может представлять перечень вопросов, подлежащих выяснению, однако в таком плане целесообразно предусмотреть и место, и время допроса, и обстоятельства, подлежащие выяснению, т.е. определить предмет допроса. План в ходе расследования может претерпевать существенные изменения в соответствии с изменениями обстановки по уголовному делу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2. Тактические приемы  допроса

 

Независимо от процессуальной роли допрашиваемого и независимо от других факторов, на основе которых классифицируются тактические приемы допроса, используются общие тактические положения, распространяющиеся на любой допрос.

1. Индивидуальный подход к допрашиваемому (установление психологического  контакта).

Индивидуальный подход к каждому человеку, попадающему в сферу судопроизводства, это основное правило, без соблюдения которого невозможно успешно вести расследование. Индивидуальный подход является непременным условием, без соблюдения которого невозможно установление психологического контакта следователя с допрашиваемым.

На допрос распространяются все закономерности общественных отношений, как и другие разновидности человеческого общения, допрос требует установления между следователем и допрашиваемым соответствующих отношений, благоприятствующих обмену информацией. Эти отношения в криминалистике принято называть психологическим контактом9.

Психологический контакт складывается по инициативе и при активном участии следователя, но он предполагает и соответствующую реакцию со стороны допрашиваемого. Допрашиваемый должен не только понимать, с какой целью к нему обращается следователь, но и быть готовым действовать так, как предписывает ему закон.

Под психологическим контактом принято понимать складывающиеся в ходе допроса особые взаимоотношения следователя с допрашиваемым, характеризующиеся готовностью допрашиваемого поддерживать отношения на предложенной ему основе, а также готовностью выполнять законные требования следователя.

Для установления контакта следователь должен правильно понять личность допрашиваемого. Необходимо уяснить особенности его темперамента, интеллект, волевые качества. Если человек дает неправдивые показания, т.е. лжет, то важно понять его цели и мотивы.

Для установления психологического контакта следователь должен суметь вызвать у допрашиваемого уважение к себе, к своим интеллектуальным, нравственным и профессиональным качествам. К следователю на допрос зачастую являются честные, безупречные в нравственном отношении и высокоинтеллектуальные люди, оказавшиеся в числе потерпевших или свидетелей. Всегда превосходить их по всем качествам следователю невозможно, однако важно, чтобы следователь сумел показать себя как компетентный специалист-профессионал, знающий свои функциональные обязанности и ответственно относящийся к их исполнению.

2. Создание, допрашиваемому условий для свободного рассказа, то есть предоставление допрашиваемому возможности самостоятельно изложить все известное об обстоятельствах, в связи с которыми вызван на допрос. Ему дается возможность показать свою осведомленность, в тех пределах, в каких он сочтет это целесообразным. Согласно ч.2 ст.189 УПК РФ задавать наводящие вопросы запрещается. В остальном следователь свободен при выборе тактики допроса.

3. Уточнение полученной информации путем постановки вопросов допрашиваемому. Выслушав свободный рассказ допрашиваемого и убедившись в том, что он изложил все в меру своего понимания существа дела, следователь приступает к уточнению показаний и выполнению пробелов них путем постановки вопросов. Есть вопросы, которые именуются наводящими и которые при допросе запрещены законом (ст.189 УПК РФ). К числу наводящих относятся вопросы, в формулировке которых уже содержится желаемый ответ, например: «скажите, а это правда, что Вы слышали, что «Н» угрожал расправиться с «З».

Вопросы, в которых формулируется большинство обстоятельств, интересующих следствие, называются основными. Вопросы, направленные на выяснение фактических данных, опущенных допрашиваемым, называются дополняющими. Если необходимо изложить обстоятельства детально, т.е. конкретизировать информацию, говорят о вопросах уточняющих, а для проверки степени осведомленности допрашиваемого, пытающегося утверждать нечто, задаются контрольные вопросы. По общему правилу рекомендуется в первую очередь задавать вопросы общего характера, затем переходить к частным10.

4. Критический анализ и оценка  показаний допрашиваемого.

Существуют следующие способы анализа и оценки показаний:

• сопоставление информации, данной допрашиваемым в разное время по одним и тем же обстоятельствам, противоречия в показаниях будут основанием сомневаться в их правдивости;
• постановка уточняющих и контрольных вопросов;
• сопоставление полученных показаний с имеющимися доказательствами и оперативными данными.

В нашей стране система уголовного судопроизводства требует обязательного протоколирования результатов следственных действий, в том числе и результатов допроса. Общие правила протоколирования изложены в ст.166, 167, 190 и 191 УПК РФ.

Протокол должен содержать сведения о допрашиваемом, времени и участниках допроса, указания о соблюдении соответствующих требованиям закона (разъяснение прав и обязанностей, а также ответственности допрашиваемого). После этого в протокол заносятся по возможности дословно полученные показания. Вначале фиксируется свободный рассказ, а затем – поставленные вопросы и ответы на них. Каждая страница протокола удостоверяется подписью допрошенного, а в конце делается запись об ознакомлении с протоколом и соответствии его текста данным на допросе.

Допрашиваемым лицом в ходе допроса могут быть изготовлены схемы, чертежи, рисунки, диаграммы, которые приобщаются к протоколу, о чем в нем делается соответствующая запись.

По окончании допроса протокол предъявляется допрашиваемому лицу для прочтения либо по его просьбе оглашается следователем, о чем в протоколе делается соответствующая запись.

Ходатайство допрашиваемого о дополнении и уточнении протокола подлежит обязательному удовлетворению (ст.190 УПК РФ)11.

Протоколирование показаний имеет некоторые тактические аспекты, относящиеся главным образом к случаям, когда допрашивается недобросовестный субъект. Часто под различными предлогами недобросовестным допрошенным отрицаются ранее данные показания, в том числе и занесенные уже в протокол. Предлогами для этого обычно бывают якобы имевшие место: неточность выражений на допросе, насилие со стороны следователя, невнимательное прочтение протокола.

Для противодействия подобным попыткам предлагаются следующие приемы:

• по возможности тщательная детализация показаний при их записи в протокол с максимально возможным сохранением языка и стиля допрашиваемого;
• предоставление лицу возможности собственноручно сделать запись в конце протокола о соответствии текста документа и его показаний;
• предоставление допрошенному возможности собственноручно записать свои показания в протоколе допроса;
• предоставление допрашиваемому для подписи его показаний на поставленные вопросы сразу же после записи каждого ответа12.

Допрос, как вид следственного действия, должен проводиться в соответствии со ст.164 УПК РФ. В частности, в соответствии с ч. 6. ст. 164 УПК при производстве следственных действий могут применяться технические средства и способы обнаружения, фиксации и изъятия следов преступления и вещественных доказательств. Перед началом следственного действия следователь предупреждает лиц, участвующих в следственном действии, о применении технических средств.

Таким образом, следователь имеет полное право использовать видео фиксацию при проведении допроса. Однако, стоит учитывать определенные нюансы. В соответствии с ч. 4 ст. 190 УПК РФ если в ходе допроса проводились фотографирование, аудио- и (или) видеозапись, киносъемка, то протокол должен также содержать:

1) запись о проведении фотографирования, аудио- и (или) видеозаписи, киносъемки;

2) сведения о технических средствах, об условиях фотографирования, аудио- и (или) видеозаписи, киносъемки и о факте приостановления аудио- и (или) видеозаписи, киносъемки, причине и длительности остановки их записи;

3) заявления допрашиваемого лица  по поводу проведения фотографирования, аудио- и (или) видеозаписи, киносъемки;

4) подписи допрашиваемого лица  и следователя, удостоверяющие правильность  протокола.

В соответствии с ч. 5 ст. 191 УПК РФ применение видеозаписи или киносъемки обязательно в ходе следственных действий, предусмотренных главой 26 УПК РФ, с участием несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля, за исключением случаев, если несовершеннолетний потерпевший или свидетель либо его законный представитель против этого возражает. Материалы видеозаписи или киносъемки хранятся при уголовном деле.

Исходя из вышеуказанного, закон предоставляет следователю право использования видеофиксации при производстве допроса. При этом, в соответствии с действующим уголовно-процессуальным законодательством, на следователя возложена обязанность предупредить о применении средств видеофиксации и отразить в протоколе данное действие13.

1.3. Тактика допроса лиц, дающих показания, не соответствующие  действительным обстоятельствам  уголовного дела

 

Наибольшее влияние на тактику следователя оказывает влияние поведения допрашиваемого. По этому признаку в криминалистике допрашиваемых делят на две группы: добросовестных, т.е. тех, кто не намерен скрывать истину, и недобросовестных – тех, кто по каким-либо причинам умышленно уклоняется от дачи правдивых показаний.

Добросовестные допрашиваемые в отличие от недобросовестных искажают действительность непредумышленно в результате следующих ошибок: восприятия, воспроизведения и запамятования.

Ошибки восприятия – это неправильные, искаженные мысленные образы воспринятых некогда событий. Такие образы возникают под влиянием объективных или субъективных факторов действительности.

Ошибки воспроизведения – это искаженные представления о признаках объекта, сложившиеся в сознании человека. Предмет или его отдельные признаки воспринимаются человеком объективно правильно, но их оценка расходится с общепринятыми.

Запамятование, или забывание – это естественный процесс освобождения части клеток головного мозга от информации, не имеющей жизненно важного значения.

Недобросовестно допрашиваемые уклоняются от дачи показаний и дают заведомо ложные показания лишь на основе субъективно-волевых причин. Применительно к свидетелям и потерпевшим в числе причин бывают: нежелание принять участие в уголовном деле, боязнь скомпрометировать себя или своих близких, чувство стыда, страх мести со стороны обвиняемого или его соучастников.

Следователь, убедившись, что показания допрашиваемого не соответствуют действительности, обязан выяснить причины дачи таких показаний. Составить объективное суждение об этом можно на основе созданных процессуальных и оперативных данных и на основании изучения поведения допрашиваемого во время допроса (побеление или покраснение кожи лица, выступание пота, дрожание рук и т.п.), а также на изменение состояния человека по ходу допроса, а именно:

• на возникновение замешательства в связи с конкретным вопросом;
• на проявление интереса к определенным обстоятельствам дела;
• на способность детализировать показания;
• на повышенное внимание к каким-либо предметам и документам14.

Если следователь склонился к выводу, что перед ним лицо, добросовестно старающееся передать информацию, но не могущее этого сделать по причине ошибки восприятия, ошибки воспроизведения или в результате забывания, то задача следователя – проверить эти выводы и документально закрепить их в материалах уголовного дела.

Когда лицо уклоняется от дачи правдивых показаний, следователь может использовать следующие методы: убеждение, внушение и принуждение.

Убеждение – воздействие на сознание допрашиваемого в целях сформирования у него внутренней позиции, соответствующей интересам правосудия. В результате убеждения субъект приходит к осознанному выводу о нецелесообразности сокрытия истин и в конечном счете меняет свою позицию.

Внушение – это воздействие, рассчитанное на некритическое восприятие лицом передаваемой ему информации. Лицо, подвергнувшееся внушению, слепо подчиняется указаниям извне, не отдавая себе отчета в том, насколько его действия целесообразны и соответствуют его собственным интересам.

Принуждение – человек побуждается совершать предписываемые действия под страхом наступления тяжких последствий вопреки своей воли и желанию. Меры принуждения к лицам, отказывающимся от дачи показаний и дающим заведомо ложные показания, предусмотрены ст.307 и 308 УК РФ15.

Передовая следственная практика показывает, что из этих трех методов основным методом психического воздействия на недобросовестного допрашиваемого является убеждение, которое реализуется в следующих направлениях: разъяснение допрашиваемому ошибочности избранной позиции, изобличение его с помощью доказательств и маневрирование информацией.