Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Апреля 2012 в 04:15, контрольная работа
Преступность несовершеннолетних, является составной частью преступности в целом, но и имеет свои специфические особенности, что позволяет рассматривать ее в качестве самостоятельного объекта криминологического изучения. Необходимость такого выделения обусловливается особенностями соматического, психического и нравственного развития несовершеннолетних, а также их социальной незрелостью. В подростковом, юношеском возрасте в момент нравственного формирования личности происходит накопление опыта, в том числе отрицательного, который может внешне не обнаруживаться или проявиться со значительным запозданием.1
Введение
1. Понятие несовершеннолетней преступности.
2. Криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника.
3. Причины и условия преступности несовершеннолетних
4. Предупреждение преступности несовершеннолетних
Заключение
Список использованных источников
2) подверженные общественному давлению (когда неформальная группировка действует в позитивном русле и в соответствии с позицией, полностью устраивающей власть, которая зачастую сама инспирирует создание подобных группировок);
3) подверженные запасному
влиянию (когда неформальная
4) так называемые ультрапатриоты;
5) нелегалы.
Пребывание несовершеннолетним в неформальных объединениях стремление к неформальным объединениям связано с тем, что, как утверждают сами несовершеннолетние, в подобных объединениях они получают: а) взаимопонимание и поддержку; б) возможность проявить свою индивидуальность; в) помощь в получении представления о реальной жизни и определение своего места в ней; г) помощь в решении личных проблем; д) помощь в приобретении необходимого жизненного опыта; е) помощь в формировании жизненных принципов.
Психологические особенности
подростка диктует форму
В действительности так называемая групповая динамика помогает несовершеннолетним выжить в окружающих их стрессах и информационном хаосе. Они спонтанно и неосознанно стремятся к объединению. Групповая динамика - это процесс, посредством которого взаимодействие между конкретными индивидами уменьшает напряжение каждого из них в данной ситуации или приводит их к взаимному удовлетворению.
В качестве одного из возможных
вариантов может быть предложена
следующая классификация
1) общественно-политические группы;
2) социально-культурные;
3) решающие задачи прикладного характера;
4) клубы социальной защиты;
5) религиозные;
6) экологические (например, Greenpeace);
7) правозащитные;
8) спортивные;
9) спортивные и музыкальные фанаты;
10) асоциальные группировки,
культивирующие свободное
11) националистические;
12) историко-патриотические;
13) криминальные.
Неформальные группировки
несовершеннолетних делятся также
на: 1) группировки с
В неформальных группах действуют
специфические негативные способы
самоутверждения
Психологи утверждают, что анонимность действий в группе влечет размывание личной вины. Поэтому несовершеннолетние чувствуют себя в группировке комфортно, они имеют возможность "выплеснуть" накопившуюся отрицательную энергию и при этом не ощущают каких-либо нравственных терзаний. Так, 31% подростков заявляют, что они не порвут со своей группой ни при каких обстоятельствах.
Таким образом, неформальная группа несовершеннолетних - это юридически неоформленное общество людей, объединенное совместным делом, не укладывающееся в принятые официальные структуры, осознающее свою относительную замкнутость, возникающее и функционирующее на базе симпатий, интересов, свободного времяпрепровождения.
В свою очередь неформальная преступная группировка несовершеннолетних - это устойчивое объединение лиц, склонных к агрессивному противоправному поведению, с элементами вертикальной жесткой структуры и имеющая взрослого человека с преступным прошлым либо в качестве консультанта, либо, что значительно реже, в качестве полноправного руководителя. В такие группировки объединяются несовершеннолетние с клеймом "социального аутсайдерства" (из неполных или неблагополучных семей; занимающиеся неквалифицированным физическим трудом; имеющие плохую успеваемость в учебных заведениях; обладающие пристрастием к алкогольным напиткам, наркотикам и т.д.). Причем "социальное аутсайдерство" - это то общее, что зачастую сближает подростков и притягивает их друг к другу.
Помимо прочего, конформизм, который в принципе отличает подростковую психологию, облегчает вовлечение в преступную деятельность несовершеннолетних взрослыми. Происходит это посредством так называемого замазывания новичка. Обычно сначала ему оказывается помощь в каком-либо вопросе, а затем принуждают к совершению противоправного деяния чаще всего под предлогом оказания дружеской поддержки другим членам группировки.
Согласно проведенным
исследованиям преступные взрослые
"авторитеты", являющиеся консультантами
либо руководителями неформальных криминальных
объединений
Кстати, "войны" между
различными объединениями
Необходимо отметить следующие черты лидера неформальной группировки несовершеннолетних: 1) наличие хороших организаторских способностей; 2) умение расположить к себе окружающих, хорошее знание на бытовом уровне психологии своих сверстников; 3) компетентность в решении вопросов групповой деятельности; 4) отличное физическое развитие.
Принято считать, что лидеры
утверждают свою власть с помощью
кулака. Это не так. Они пользуются
уважением молчаливого
Следует особо подчеркнуть, что, однажды возникнув, неформальные формирования несовершеннолетних криминальной направленности никогда не исчезают бесследно и внутри них идут постоянные процессы обновления и появления новых интересов.
Таким образом, объединение
несовершеннолетних в неформальные
группировки является закономерным
процессом, причем группировки асоциальной
и откровенно криминальной направленности
становятся самыми устойчивыми и
опасными и участие в них
4. Предупреждение
преступности
В основе предупреждения преступности
несовершеннолетних лежат основополагающие
принципы, характерные для концепции
предупреждения преступности в целом.
Однако, наряду с этим, в предупреждении
преступлений, совершаемых
В предупреждении преступности
несовершеннолетних участвует множество
субъектов. Они представляют собой
единую систему, связанную общностью
целей и задач. Особое место в
этой системе отводится органам
внутренних дел, представляющих подсистему
профилактики отклоняющегося поведения.
Органы внутренних дел выполняют
основной объем работы в области
предупреждения преступлений несовершеннолетних,
непосредственно занимаются исправлением
и перевоспитанием
Органы внутренних дел занимаются предупреждением преступности несовершеннолетних как на общем, так и на индивидуальном уровне. Работа проводится в основном по следующим направлениям :
1. ограничение влияния
негативных социальных
2. воздействие на причины
и условия, способствующие
3. непосредственное воздействие
на несовершеннолетних, от которых
можно ожидать совершения
4. воздействие на группы
с антиобщественной
Предупредительная деятельность, организованная с учетом этих направлений, должна обеспечивать всестороннее профилактическое воздействие на несовершеннолетних, склонных к совершению преступлений, на микросреду и социальные условия, в которых они находятся.
В процессе предупреждения преступности несовершеннолетних органы внутренних дел должны направлять свои усилия на выявление причин, условий, способствующих преступлениям, а также на их устранение, ограничение и нейтрализацию.