Управление инновационной деятельностью вуза на основе использования процессно-ориентированного учета затрат

2. Создание  общедоступного информационного  Интернет-пространства в области постановки ФМ, включающего в себя внутривузовские нормативные документы, опыт наиболее компетентных управленческих команд высшей школы России, материалы по проблемам финансового управления университетами как в России, так и за рубежом, данные исследований проблем финансирования высшей школы и т.д. В настоящее время в России нет сайта с подобной информацией, хотя потребность в нем является значительной.

3. Создание дистанционных образовательных программ в области современных технологий университетского ФМ, позволяющих осуществить переподготовку управленческого персонала вузов. В настоящее время обучение управленческого персонала высшей школы осуществляется в нескольких учебных центрах Министерства образования России. Вместе с тем и пропускная способность этих центров, и направленность учебных программ не позволяют осуществить массовую переподготовку финансовых менеджеров образования. Наиболее эффективным способом решения проблемы обучения управленческого персонала является разработка дистанционных учебных курсов по университетскому ФМ. Разработка курсов должна осуществляться командами специалистов из наиболее "продвинутых" в организации управленческой деятельности университетов с опорой на опыт и практику зарубежных университетов, в первую очередь из числа восточноевропейских стран. Технологические решения могут быть предоставлены университетами, накопившими значительный опыт подготовки дистанционных курсов в области управления в проектах ряда фондов и программ.

4. Создание  консалтинговых программ, позволяющих  обеспечить проектирование и  внедрение современных технологий  университетского менеджмента в  практику заинтересованных вузов.  Как показывает опыт модернизации  систем управления, организации  чаще всего не в состоянии  самостоятельно, без помощи внешних  консультантов осуществить перестройку  системы управления. Действующие  управленческие консультанты не  работают на рынке консалтинга  менеджмента высшей школы ввиду  его низкой платежеспособности, а также специфики вузовского  менеджмента, не допускающей прямого  переноса управленческих технологий  бизнеса в эту сферу. Таким  образом, для ускорения процессов  модернизации системы финансового  управления университетами необходимо  создание консалтингового ресурса,  способного оказать помощь наиболее  подготовленным вузам. В качестве такого ресурса могут быть привлечены специализированные вузовские центры, обладающие опытом управленческого консультирования, в том числе и в некоммерческом секторе, и способные предложить новый вид консалтинговой услуги для менеджмента высшей школы.