Введение
Системное обобщение
понятия "общественно-экономические
формации", принадлежащего классическому
историческому материализму.
В процессе своего
развития каждая цивилизация
проходит ряд фаз, различающихся
характером взаимодействия между
информационным и онтологическим
пространствами данной цивилизации.
Различают:
- архаичную,
- традиционную,
- индустриальную,
- информационную (постиндустриальную),
- хаотическую фазы.
Основная часть истории
человечества приходится на доиндустриальное
(традиционное) общество, для которого
характерно преобладание первичного
сектора в экономике (сельское
и лесное хозяйство, охота и
рыболовство). Первичный сектор до
сих пор доминирует в экономике
многих наименее развитых стран.
Переход к новой
фазе сопровождается преодолением
соответствующего барьера, причем
культура, не способная преодолеть
его, теряет смысловую и технологическую
связность и гибнет.
Постиндустриальный барьер
– фазовый барьер при переходе
от индустриальной к постиндустриальной
фазе развития общества. Как и всякий
барьер такого типа подразумевает перенастройку
всей совокупности общественных связей
(личных, профессиональных, конфессиональных
и пр.), что означает, в частности,
полный слом не только юридической
системы, но и положенной в ее основу
морали. Спецификой постиндустриального
барьера является виртуализация
жизни, сопровождающая острой формой потери
идентичности (термин принадлежит группе
«Конструирование Будущего»).[2]
Постиндустриальное общество
- общество, в котором сфера услуг
имеет приоритетное развитие
и превалирует над объемом
промышленного производства и
производства сельскохозяйственной
продукции. В социальной структуре постиндустриального
общества возрастает численность людей,
занятых в сфере услуг и формируются новые
элиты: технократы, сциентисты.[3]
Информационное общество
- концепция постиндустриального
общества; новая историческая фаза
развития цивилизации, в которой
главными продуктами производства
являются информация и знания.
Отличительными чертами информационного
общества являются:
- увеличение роли информации
и знаний в жизни общества;
- возрастание доли информационных
коммуникаций, продуктов и услуг
в валовом внутреннем продукте;
- создание глобального
информационного пространства, обеспечивающего:
1. эффективное информационное
взаимодействие людей,
2. их доступ к мировым
информационным ресурсам и
3. удовлетворение их потребностей
в информационных продуктах и
услугах. [3]
1. Сущность индустриализации
Для современного мира
характерно быстрое увеличение
доли третичного сектора (услуг)
в экономике. Так, в России
в третичном секторе уже работает
более половины всех занятых,
а численность занятых во вторичном
секторы перестала расти еще
в 70-80-е гг. ( в 90-е гг. она даже
сокращалась). В США в третичном
секторе занято 75% работающих.
Причем быстрый рост
этого сектора происходит, прежде
всего, за счет науки и научного
обслуживания, образования, культуры
и искусства, здравоохранения
и физической культуры, жилищно-коммунального
хозяйства и бытового обслуживания,
социального обеспечения, индустрии
отдыха. В России в этих отраслях
занято уже ½ работающих (в
1970 г. – около 1/5).
В доиндустриальном
обществе главным экономическим
ресурсом были природные ресурсы,
прежде всего сельскохозяйственные
угодья (земля). Экономические отношения
строились в основном вокруг владения
землей и ее обработки. В индустриальном
обществе главным ресурсом стал капитал,
как в реальной форме (средства производства),
так и в денежной. Экономические отношения
здесь строятся во многом на базе владения
и использования этого капитала.
В постиндустриальном
обществе экономические отношения
во многом определяются способностями
вырабатывать и использовать
новые знания. Отсюда огромное
внимание к производству знаний
(науке) и носителям этих знаний
(высокообразованной, творческой и
физически здоровой рабочей силе).
Интеллектуальное развитие общества
становится необычно важной предпосылкой
хозяйственной жизни, а сама
эта жизнь во многом определяется
постоянными нововведениями (инновациями).
2. Особенности будущей
экономики
Важнейшими чертами
постиндустриальной экономики являются:
изменение структуры производства
и потребления (преимущественно
за счет возрастания роли услуг). Так,
в России уже в начале 90-х гг.
в структуре производства ВВП
услуга стали преобладать над
товарами, а в структуре потребительских
расходов населения доля услуг сейчас
составляет около 1/6 и имеет тенденцию
к дальнейшему росту. Растет доля
услуг и во внешнеторговом обороте:
в России она возросла с 12% в начале
90-х гг. до 20% в конце 90-х гг. Одновременно
идет рост в первичном и вторичном
секторах тех отраслей, которые относятся
к наукоемким в них доля расходов
на НИОКР составляет не менее 3,5-4% от
объема продаж, а доля занятых в
НИОКР - не менее 2,5-3% от всех занятых
в отрасли.
рост уровня образования,
прежде всего за счет послешкольного.
В середине 90-х гг. доля молодых
людей в возрасте от 20 до 24 лет, охваченных
этим образованием, составляла в наименее
развитых странах несколько процентов,
в развитых – десятки процентов
(в Японии - 30%, Германии - 36%). В некоторых
бывших советских республиках этот
показатель доходит до 42-46% (в России,
Украине, Белоруссии, Казахстане). Однако
первое место, бесспорно, делят США
и Канада (в США более 80%). В результате
население, в том числе работающее,
имеет все более высокий уровень
образования. Так, в России 52% работающих
имеют высшее (включая незаконченное
высшее) и среднее профессиональное
образование, и этот показатель продолжает
расти. В большинстве стран мира
это ведет к росту доходов
образованной части населения, так
как высокий уровень образования
обычно обеспечивает высокую квалификацию
и соответственно высокую заработную
плату. В США работник с высшим
образование имеет доходы почти
в три раза выше, чем работник
с незаконченным средним образованием;
новое отношение к труду.
Для высококвалифицированных работников
характерны творческое отношение к
труду и высокие требования к
человеческим отношениям на работе. Нередко
для них это важнее, чем чисто
материальные стимулы, тем более
что в развитых странах заработная
плата квалифицированных работников уже
давно обеспечивает им удовлетворение
повседневных нужд. Иначе говоря, они стремятся
к тому, чтобы работа была не только высокооплачиваемой,
но и интересной, а обстановка на работе
–демократической и гуманной. В результате
идет переход к такой системе трудовых
отношений, которая называется трудовой
демократией. Она основана на идее соучастия
каждого работника в капитале компании,
ее прибылях, ее управлении;
п
овышенное внимание к окружающей
среде, прежде всего через переход
к устойчивому развитию. Постиндустриальное
общество стремится перейти к
такому экономическому росту, который
опирался бы не на природные ресурсы,
а, прежде всего на использование
знаний и трудовых ресурсов. Обычно
меньшую нагрузку на окружающую среду
оказывают наукоемкие отрасли сферы
материального производства. Следствием
этого является постепенное оздоровление
окружающей среды в развитых странах.
Однако в новых индустриальных странах,
Китае и других государствах, где
идет активная индустриализация, нагрузка
на природные ресурсы возрастает,
экологическая ситуация ухудшается.
гуманизация (социализация)
экономики. Создав в ходе индустриализации
огромные производственные мощности в
материальной сфере, современное общество
теперь вкладывает средства в развитие
ставших главными для него экономических
ресурсов - знания и особенно человека.
Основным объектом приложения инвестиций,
а также расходов бюджета становятся
социально-культурные отрасли.
информатизация общества.
Если знания (информация) приобретают
все большую силу, то вложения в
получение и применение их становятся
все более эффективными (прибыльными),
спрос на них быстро растет. В
результате в современной экономике
постоянно увеличивается численность
производителей знаний (занятых в
науке и научном обслуживании),
их распространителей (информационных
сетей, учебных заведений, инновационных
фирм) и потребителей (все общество).
ренессанс малого бизнеса. Быстрое
обесценение старых знаний и еще
более быстрое распространение
новых, высокий уровень доходов;
значительной части общества ведут
к быстрому обновлению и высокой
дифференциации выпускаемой продукции.
Засилье стандартизированной массовой
продукции, характерное для индустриального
общества, ослабевает, так как высокообразованный
зажиточный Покупатель требует все
более приспособленной к его
вкусам продукции, а современная
экономика позволяет это делать
лучше. В результате доля малых и
средних предприятий в ВВП
ведущих развитых стран превышает
50% (в России - пока около 10%). Малый
бизнес играет заметную роль и в
международных экономических отношениях.
Примером может быть так называемая
неорганизованная внешняя торговля,
достигающая в российском импорте
около 20 млрд. долл. в год и во многом
обеспечиваемая "челноками", т.е.
индивидуальными и мелкими предпринимателями;
глобализация. Современные
средства транспорта и связи делают
любую страну потенциально более
доступной для иностранных товаров
и услуг и факторов производства.
Хотя на большей части земного
шара и сохраняются существенные
барьеры на пути движения иностранной
продукции, иностранного капитала, рабочей
силы, знаний и предпринимательства,
в конце ХХ в. они ниже, чем в
середине века. Продолжающееся углубление
международного разделения труда увеличивает
потребности почти всех стран
в вывозе и ввозе продукции (товаров
и услуг) и факторов производства.
В результате для заметного числа
компаний мир стал единым рынком, для
многих фирм им стал их регион земного
шара, для еще большего числа компаний
экспорт и импорт продукции и
факторов производства стал не эпизодической,
а систематической операцией. национальные
экономики все теснее переплетаются
(прежде всего на региональном уровне)
и мировое хозяйство становится
все более единым комплексом. В
этом заключается экономическая
суть глобализации, не говоря о ее политических
и социокультурных аспектах.
3. Проблемы постиндустриализации
Несмотря на то, что
переход от индустриального к
постиндустриальному обществу идет
эволюционно, он порождает серьезные
конфликты внутри стран. Это
усиление структурной и квалификационной
безработицы, порожденное падающим
спросом на продукцию многих
отраслей сферы материального
производства и на малоквалифицированную
рабочую силу в большинстве
отраслей, включая сферу услуг.
Нарастают противоречия между
той частью постиндустриального
общества, которая обладает знаниями
и образованием, и той частью,
которая малоквалифицированна. В
России переход к постиндустриальному
обществу осложняется экономическим
кризисом, который привел не только
к чрезмерному сокращению производства
во многих отраслях первичного
и вторичного секторов, но и
к ухудшению состояния таких
отраслей третичного сектора,
как наука и научное обслуживание,
здравоохранение и физическая
культура, жилищно-коммунальное хозяйство,
социальное обеспечение. В результате
Россия по некоторым показателям
не продвигается вперед к постиндустриальному
обществу, а отдаляется от него.
В то же время по другим
показателям (образование, компьютеризация)
продвижение вперед продолжается.
4. Воздействие индустриализации
на мировое хозяйство
Постиндустриализация
ведет к глубоким изменениям
не только внутри отдельных
стран, но и в мировом хозяйстве,
в частности:
– изменяется структура
производства и потребления мирового
ВВП, постепенно сдвигаясь в
сторону сферы услуг, которая
в 80-е гг. росла темпами, составлявшими
3,4% в год, а в 90-е гг. –
2,6% (весь мировой ВВП соотвественно
3,1 и 2,0%), в результате чего доля
сферы услуг возросла с 53 до
63% в мировом ВВП;
– все больший упор
развитые страны делают на
использование знаний, трудовых, а
не природных ресурсов; переход
на наукоемкие технологии замедляет
спрос этих стран на природные
ресурсы. Продолжается снижение
в мировой торговле доли продукции
сельского хозяйства добывающей
промышленности (хотя доля энергоресурсов
в отдельные периоды повышалась);
– быстро растет
международная торговля знаниями
(международная передача технологии).
Так, у США, крупнейшего в
мире экспортера знаний, экспорт
товаров за 1989-1996 гг. вырос в 1,8
раза, экспорт услуг - в 1,8 раза,
а поступления от продажи патентов,
лицензий и авторских прав, возросла
в 2,2 раза и одновременно в
3 раза возрос их импорт;
– обилие и доступность
экономической информации в сочетании
с удешевлением средств связи
и транспорта стало стимулом
для международного движения
капитала. Так, ТНК, располагая
свежей информацией о положении
дел во всех странах мира, имеют
возможность создавать в них
свои филиалы, а современная
связь позволяет этим филиалам
посылать свою отчетность в
штаб-квартиры ТНК даже ежедневно,
если это необходимо.[1]
5. Тенденции постиндустриального
мира
Сейчас, видимо, ни у
кого уже не вызывает сомнений,
что началась какая-то глубинная
перестройка основ современной
цивилизации, происходят фундаментальные
сдвиги в структурах, образующих
базис нынешнего мироустройства
– форматы мировоззренческих
и социальных систем принципиально
меняются.
Обычно это связывают
с переходом к когнитивной
(постиндустриальной) фазе развития:
явлениями глобализации, унификации
мира, исчезновением национальных
государств, распадом парадигмальной
реальности, плавлением идентичностей
и так далее и тому подобное
Традиционная опора
современной либеральной демократии
— средний класс — уже не
является интегрирующей силой.
Он истончается и утрачивает
свои функции перед лицом колоссального
неравенства, которое отныне становится
важнейшим признаком нового социального
порядка в постиндустриальном
мире. Физический капитал перестает
быть определяющим фактором во
властных пирамидах, его место
занимает информация. “Революция
менеджеров” кардинальным образом
изменила структуру политического
поля, сделав научные знания инструментом
актуальной имперской политики.
В геополитическом отношении
формируются наднациональные союзы,
использующие культурные организации,
международные объединения типа
Парижского клуба, которые осуществляют
целенаправленное структурирование
политического пространства в
рамках вполне гегемонистской
концепции “мирового порядка”.