Человечекский капитал

Человеческий  потенциал.

1. Общая характеристика человеческого потенциала
2. Советское наследие в области человеческого потенциала
3. Качество человеческого потенциала современной России

Общая характеристика человеческого  потенциала.

• Сложный феномен, в основе которого лежит человеческое развитие
• Предполагает расширение выбора в вопросах мышления и поведения в конкретных исторических условиях
• Ключевые условия – здоровый образ жизни, материальные и духовные ресурсы для организации жизнедеятельности человека в форме активной и творческой самодеятельности

Человеческое развитие:

Двухсторонний процесс:

• Формирование необходимых для активной жизни качеств (физическое здоровье. социальное знание, профессиональные умения и навыки и др.);
• Осознание той пользы, которую человек может извлечь для себя, обладая этими качествами

Такая трактовка человеческого  развития несовместима с представлением об экономическом  росте как универсальном  средстве решения  всех общественных проблем  и о человеке лишь как факторе этого  роста.

Качество  человеческого потенциала

• совокупность образовательного уровня,
• продолжительности жизни,
• здоровья,
• необходимых трудовых навыков как традиционных, так и вновь приобретенных,
• совокупный уровень квалификации, трудовой этики,
• степень предпринимательской активности населения
• Изменение роли и места человека в социально-экономическом развитии современного общества обусловлены: переходом общества из индустриальной стадии в постиндустриальную стадию развития

Каковы  особенности современной  среды хозяйственной  деятельности?

Особенности проявляются в  предметной системе  современной экономики:

• В производстве – возрастание роли науки
• В производимой продукции – преобладание информации, научных знаний
• В потребностях – возрастание значения образования, творчества  др. социально-духовных потребностей
• В труде – становление и развитие научных, творческих оснований деятельности
• В стимулировании – главенство стимулов творческой самореализации личности
• В отношениях собственности – возрастание значения интеллектуальной собственности

Специалист  нового поколения должен сочетать в работе:

- Научность подготовки 
- Профессионализм 
- Самостоятельность 
- Коммуникативность  
- Креативность  
- Глобализацию знаний

Чем выше степень развития показателей, тем  доступнее инновационность в развитии национальной  экономики

Знание  является информационным ресурсом 
Отличие информационного ресурса от традиционного

 
 

• Информация  – это поток  сообщений и, хотя знание создается  из этого потока, оно находится  в зависимости  от мнений и убеждений  его владельца.
• Знание в высшей степени связано с человеческой деятельностью.
• Информация влияет на знание, уточняет, видоизменяет его.

ЭВОЛЮЦИЯ  ВЗГЛЯДОВ НА РОЛЬ ЗНАНИЯ В ОБЩЕСТВЕ

Вне образа мышления новое  знание может быть получено лишь формальной реструктуризацией  информации.

Однако  в большинстве  случаев информационные перестановки лишь производят новую информацию, отнюдь не новое знание.

  Именно поэтому  в результате технологической  революции в области  переработки информации  сам объем информации начал катастрофически быстро расти, но соответствующего роста знаний не происходит.

Современное развитие требует  от хранения данных перейти к управлению знаниями 
Держать книгу в руках не означает обладать знаниями, даже если эта книга авторитетный справочник 
Чтение самой книги не означает извлечение знаний

Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП)

• В начале 1990-х годов группой экспертов Программы развития ООН была разработана новая концепция развития человеческого потенциала

         (human development):

во  главу угла ставится не способность к  производительному  труду 

(т.е.  экономическая ценность  индивида), а само развитие человека

• Человеческое развитие рассматривается как цель и критерий общественного прогресса, а не средство для экономического роста. Преимущество концепции — в выделении базовых критериев социального развития:
• долголетие,
• образование,
• доход

Комментарии:

• бурный рост уровня общего и профессионального образования населения большинства стран
• быстрое повышение удельного веса квалифицированного труда («белых» и «серых воротничков»)
• снижение доли и массы неквалифицированного труда
• повышение роли умственных, творческих функций
• снижение монотонных физических операций в деятельности человека

Диапазон  значений ИРЧП в «Докладе о развитии человека за 2007/2008 год»:

• от 0,965 в Норвегии до 0,311 в Нигере (данные за 2005 г.)
• порогом высокого уровня развития человеческого потенциала является значение 0,800

В группу развитых входят уже 63 страны

• C 2005 г. Россия вошла в число развитых стран с индексом 0,802 (в 2001 г. — 0,779),
• Россия занимает только 67 место между Беларусью и Албанией. Главная причина скромного места в рейтинге – не столько невысокие доходы, сколько чрезвычайно низкая ожидаемая продолжительность жизни россиян.

Человеческий  капитал

• это сложный комплекс приобретенных человеческих способностей
• который включает накопленный запас знаний, профессионального опыта и навыков, здоровья и психологических мотивов, личностных качеств -инициативность, креативность и т. д.
• Благодаря этим характеристикам современный работник выступает в качестве ключевого фактора общественного воспроизводства

Человеческий  капитал обладает 
- самостоятельной формой движения,  
- свойством самовозрастания и аккумулирования,  
- имеет качественные и количественные характеристики, внутреннюю структуру,  
- выражает определенные экономические отношения.

Роль  государства в  воспроизводстве  человеческого капитала

• государство берет на себя часть расходов по поддержанию и развитию некоторых отраслей социальной сферы (образование, здравоохранение, наука, культура)
• выполняет функции по обеспечению общественного порядка, безопасности, экологической защите
• государство через бюджет посредством социальных трансфертов обеспечивает перераспределение доходов в пользу менее обеспеченных людей и слоев населения

 

ВОПРОС 2  
Советское наследие в области человеческого потенциала

• В наследство от советского периода Россия получила противоречивое состояние человеческого потенциала
• с одной стороны, немалые социальные достижения
• с другой - масса нерешенных

    и даже болезненных  проблем

1. Тип и особенности воспроизводства населения, численность которого на начало 1991 года составила 148,5 млн. человек, т.е. более половины населения СССР и примерно 2,5% населения планеты

 

• Средняя продолжительность  жизни в 1990 году составила 
• по РСФСР 69,3 года (63,9 для мужчин и 74,4 для женщин)
• в то время как в развитых - на уровне 70- 77 лет

2. В ЭРС с последней  четверти XX века складывается новое качество жизни населения, в Советском Союзе этого не произошло.

3. К началу 1980-х годов  рост реальных  доходов населения  фактически прекратился

В частности:

Наблюдалось отставание потребления  по многим параметрам пирамиды потребностей

• по среднедушевому потреблению основных продовольственных товаров
• в обеспеченности жильем, одеждой, обувью, предметами длительного пользования, облегчающими домашний труд, разнообразными услугами
• для использования домашней бытовой техники не было необходимой инфраструктуры

Отраслевая  структура рабочей  силы РСФСР

• отражала особенности позднего индустриализма
• свыше 40% занятых в промышленности и строительстве
• около 15% - в сельском хозяйстве
• низкий в сравнении с развитыми странами удельный вес сферы услуг
• Более продвинутой стороной человеческого потенциала в советское время была его интеллектуальная и, прежде всего, образовательная составляющая:
• осуществлено всеобщее среднее образование молодежи
• велась на высоком уровне подготовка специалистов с высшим и средним специальным образованием, профессиональная подготовка работников, система повышения квалификации кадров

С ростом интеллектуализации возрастает продолжительность  жизни!

Научный потенциал

В 1988 г. – 1,5 млн. научных  работников, включая:

• 50 тыс.докторов и
• около 500 тыс. кандидатов наук,
• это составляло 20-23% мирового научного персонала

В результате: 
1) Ухудшение демографической ситуации в стране, которая характеризуется, несмотря на положительное сальдо миграции, снижением рождаемости и увеличением смертности.  
2) Уменьшение числа лиц трудового возраста. 
3) Изменение пропорции между трудоспособным и нетрудоспособным населением в пользу последних.

Вопрос 4. Качество человеческого  потенциала современной  России

Несмотря  на то, что сегодня  значительное внимание в экономической  сфере обращено на природные ресурсы (нефть, газ, лес, алмазы), все-таки главное богатство  России - это ее человеческий потенциал, особый демографический  генофонд, который  отмечается ярко выраженной позитивной спецификой.

Идею качества человеческого  потенциала как главной характеристики состояния народа в свое время  сформулировал Питирим Сорокин, оценивая потери населения во время  первой мировой войны и революции.  

Динамика  численности населения

Феномен депопуляции (снижение рождаемости, рост смертности, падение положительного сальдо международной миграции.

Сверхсмертность мужчин, особенно в трудоспособных возрастах. При со-хранении современного уровня смертности из числа россиян, достигших 16 лет в 2000, доживут до 60 лет лишь 58% мужчин