Проблематика древнеримской и древнегреческой экономической науки

1. Проблематика древнеримской и древнегреческой экономической науки.

Древняя Греция.

Труды Ксенофонта Афинского (444-356 гг до н.э.): «Домострой», «Экономикс», «О земледелии» (трактат из 2-х томов).

Основное внимание этот мыслитель уделял с/х, т.к. оно считалось наиболее ценимой сферой деятельности. Ремесло не считалось главной отраслью, основное внимание уделялось торговле. К.А. считал, что экономика является прежде всего наукой об управлении хоз-вом, виллой.

 

Древний Рим.

Катон Марк Порций: «О земледелии» – 162 главы, в которых даются советы как вести хоз-во. Излагаются вопросы, касающиеся обязанностей правителя и организации труда рабов. В Др. Риме, в отличие от Др. Греции, экономические отношения уже начали строится не на традициях и обычаях, а на нормах права. Римские юристы создали стройную систему законодательных норм, охватывающих широкий спектр экономических взаимоотношений.

 

2. Экономическая мысль в древней Индии и Китае.

Индия.

Каутильян: «Арткашастра»  – эта работа (4 в до н.э.) включает в себя => разделы: 3-ий раздел рассматривает эк-ку как науку об управлении; 4-ый раздел посвящен проблемам накопления богатства. В этой же работе К. касается вопросов управления и развития Др. Индийского гос-ва.

 

Др. Китай.

Анализ эк-х проблем  в данной стране был связан с быстрым развитием производительных сил и глубиной соц. противоречий. При этом центральное место занимали проблемы гос-ва и общины.

Направления:

• Конфуций: в его работах центральное место занимают проблемы укрепления общины, необходимости ее сохранения в дальнейшем и критика рабовладельческих порядков.
• Шан-Ян: центральное место здесь занимают проблемы необходимости частной собственности, приоритет гос. законов, рост гос. доходов.

 

3. Экономическая мысль средних веков. Взгляды Фомы Аквинского.

Экономические воззрения феодальной эпохи отразили соц.-эк-ое содержание и противоречия нового строя. Изменилась система эк-х отношений, которая была основана на эк-ой заинтересованности производителей, повышении результатов труда. В данную эпоху преобладало натуральное хозяйство, но произошло изменение положения непосредственных производителей, а отсюда изменились и взгляды на труд. Труд стал религиозной обязанностью по сравнению с рабовладельческим строем, где он был принудительным. В эту эпоху большое внимание уделялось проблемам ценообразования, появилась концепция ценообразования. Считалось, что цены должны быть справедливыми. Концепция «справедливой цены». Источниками, характеризующими деятельность гос-ва в управлении, являются различные документы.

«Капитулярий о виллах» - это есть наставление управляющим по организации хозяйства, виллы. В последние века произошло укрепление феодальной системы хозяйствования и официальным выразителем взглядов феодалов стала являться католическая церковь.

Фома Аквинский (1225-1274) – он создал целостную систему религиозного мировоззрения.

Положения:

• Он поддерживал концепцию справедливой цены, т.е. она призвана обеспечивать эквивалентность обмена в соответствии с кол-вом труда и издержками. Она должна обеспечивать участником обмена «пропитание» в соответствии с их соц. статусом. В ней должны быть отражены не только  издержки пр-ва, но и хранения и т.д.
• Фома Аквинский осуждал ростовщичество, отсюда взимание % он сравнивал с продажей того, что не существует в природе.
• С другой стороны он проводит различие между займом денег и наймом земли.
• Он отрицает плату % за денежную ссуду. Признает, что за землю надо платить арендную плату.

 

4. Основные идеи и этапы меркантилизма.

Меркантилизм – это  есть эк-ое учение и эк-ая политика периода  раннего капитализма.

Условия, способствующие развитию данного направления:

• Преобладание денежной ренты
• Втягивание крестьянских хозяйств в рыночные отношения.
• Возникновение мануфактурных предприятий с наймом рабочей силы.
• Ликвидация раздробленности в странах западной Европы.
• Великие географические открытия.
• Создание предприятий, производящих продукцию для экспорта.
• Формирование и рост торгового капитала и его господство над промышленным капиталом.
• Накопление капитала.

Основное внимание меркантилисты  уделяли сфере обращения, изучению эк-х отношений в сфере обращения. Главная задача эк-ой политики того периода – это привлечение как можно большего кол-ва золота и серебра в стану, что связано с активным развитием товарно-денежных отношений.

Меркантилизм включает 2 этапа развития:

• Ранний меркантилизм: проводилась политика активного денежного баланса – ее задача заключалась в том, чтобы всеми средствами удерживать деньги в стране.
• Политика торгового баланса – задача сделать положительное сальдо, активная политика протекционизма.

Англия: Уильим Стаффорд, Томас Манн.

Франция: Жан-Батист Польбер, Антуа Монкретьен.

Выводы:

• Меркантилисты ограничивались лишь поверхностными обобщениями, рассматривали лишь сферу обращения и не уделяли внимание сфере пр-ва.
• Исходя из практически торгового баланса монетаристы не смогли понять или не рассматривали категорию стоимости, а => не поняли, что законом товарного обмена является обмен товаров по стоимости.
• Ограничиваясь обобщением явлений в сфере обращения, они не смогли дать ответа на такой вопрос: «как возрастает общая стоимость богатства и как возникает прибыль?». Источник богатства – исключительно внешняя торговля.
• Меркантилисты ввели категории производительного труда. Тем не менее они считали производительным лишь труд, который обеспечивает производство товаров для экспорта.
• Большое внимание монетаристы уделяли теории денег, но сущности денег так и не поняли, т.к. они не смогли разобраться с тем положением, что деньги являются всеобщим средством обмена.

 

5. Возникновение и основные черты классической политической экономии.

Классическая политическая экономия возникла а Англии и Франции.

Англия: Уильям Петти

Франция: Пьер Буагильбер

Англия.

Труды Петти: трактат  «О налогах и сборах» В основе классической политической экономии лежит  теория трудовой ст-ти, кот-ая представлена в работах У.П. Он начинает изучать теорию пр-ва, а не сферу обращения как это делали меркантилисты.

Положения учения У.Петти:

1. В своем учении он ведет речь о ценообразовании, при этом он выделяет такие категории как естественная цена и рыночная цена. Он считал, что «естественной ценой хлеба является кол-во серебра, на кот-ое затрачено такое же кол-во труда, как на производство хлеба». Т.е. труд явл-ся источником естественной цены, ст-ти.
2. У.П. рассматривал также => категории и трактует их => образом:

• З/п определена как min ср-в существования работника.

• Рента представлена прибавочным продуктом, остающимся после вычета з/п из ст-ти семян.
• Ссудный % - уровень % он определяет как отношение ренты к цене земли.

Франция.

Во второй половине 17в. господствовал феодальный строй, крестьяне вели натуральное хоз-во и существовали низкие цены на хлеб. Эти условия наложили определенный отпечаток на эк-ое учение П.Б.

Работы: трактат «О природе  богатства», «Подробное описание Франции».

В этих работах П.Б. дал характеристику кризиса эк-ки Франции и особенности с/х. Он считал, что во Франции необходимо отменить низкие цены на хлеб, провести реформу налогового обложения.

П.Б. также как и  У.П. разрабатывал теорию трудовой ст-ти и ввел такие категории как  «рыночная цена», «истинная цена».

Истинной ценой он считал такую, кот. Определяется затратами  труда.

П.Б. выступал против денег, кот-ые нарушают равновесие товарного  обмена. Он признавал единственную ф-цию денег – обмен.

Различия и сходство:

• Они различным образом относились к меркантилистам. У.П. расстался с мерк-мом, но вел активную борьбу. П.Б. тоже расстался, но считал, что с ним нужно бороться.
• У.П. считал, что необходимо поощрять развитие пр-ти, а во Франции – с/х.
• У.П. считал, что погоня за деньгами является стимулом в эк-м развитии. Б. – наоборот.
• Для английской эк-ой школы при рассмотрении категории ст-ти в центре находится меновая ст-ть, а у французской – потребительная ст-ть.

 

6. Экономическая теория физиократов.

Фрунцуа Кенэ, Тюрго.

Физиократизм достиг своего пика в 60-70-е гг 18в. Центральное место в эк-м учении физиократов принадлежит проблеме «чистого продукта». Их заслуга закл-ся в том, что они считали, что этот продукт создается исключительно в сфере пр-ва, но ошибочно считали этой сферой лишь земледелие. Физиократы ввели в научный оборот понятия: первоначальный аванс, ежегодный аванс.

Под первонач-ми авансами они понимали затраты на земледельческое  оборудование, а ежегодными – затраты  на с/х продукцию.

Ф.Кенэ сделал попытку  представить картину кругооборота товаров и услуг в масштабе национального хоз-ва, при этом он исходил из того факта, что существуют 3 класса: землевладельцы, фермеры, ремесленники.

Главное в его таблицах – это графический анализ общей  картины воспроизводства.

А.Тюрго. Теория ценностей.

 Ценность – это  оценка, которую люди придают  предметам, удовлетворяющим их  потребности. Ценность относительна  и это не физическое св-во  вещи. Величина ценности определяется  в процессе взаимовыгодного обмена.

Работа: «Размышления о  создании и распределении богатств» – 100 теорем и постулатов. Он рассматривает категории: з/п, рента, и т.д.

Отличие Тюрго от Кенэ в том, что последний дает более  детальный срез соц. структуры общ-ва и производители делятся у  него на предпринимателей, владеющих  собственностью, и наемных работников.

7. Экономическое учение А.Смита.

Основная работа А.С. –  «Исследования о природе и  причинах богатства народа»

1. А.С. рассматривает проблемы накопления богатства. Рассматривает от каких факторов зависит богатство и осн. из них считает труд. Второй фактор: доля населения, занятого производительным трудом. Третий фактор: уровень производительности труда.
2. А.С. была разработана теория разделения труда. Смит исследовал возникновение разделения труда и пришел к выводу, что оно возникает по причине склонности людей к обмену. Здесь А.С. допустил ошибку, т.к. разделение труда возникло раньше, чем товарное пр-во. Кроме того, А.С. не проводил различий между общественным и мануфактурным разделением труда. Он представлял капиталистическую общественно-экономическую формацию как большую мануфактуру.
3. А.С. внес вклад в разработку теории денег. Возникновение денег А.С. объясняет техническими трудностями обмена. Деньги, согласно Смиту – это всеобщее средство обмена. Смит не понял, что деньги в отличие от других товаров выступают как общественная форма богатства, воплощение общественного труда. Он не видел разницы между металлическими и бумажными деньгами и отдавал предпочтение последним.
4. Теория стоимости А.С. В своем учении Смит дает 3 определения категории стоимости:

• Стоимость определяется затратами труда. А.С. различал потребительную и меновую стоимость. Смит, рассматривая категорию стоимости считал, что ст-ть товара не следует включать в перенесенную ст-ть средств пр-ва (постоянный капитал).Стоимость создается покупаемым трудом – данная трактовка справедлива в условиях простого воспроизводства.

Ст-ть определяется доходами. Составными частями ст-ти товаров  он считал: з/п, прибыль, ренту.

5. Учение о доходах. Смит считал, что в обществе существует разделение на классы. Каждый класс получает свой доход, т.е. наемные работники – з/п, собственники капитала – прибыль, а землевладельцы – ренту. Все доходы создаются исключительно трудом. А.С. дает трактовки указанных категорий:
1. З/п. Смит рассматривает з/п как цену труда. Основным фактором, определяющим размер з/п является движение населения. С накоплением богатства увеличивается спрос на труд => растет з/п => увеличивается благосостояние народа.
2. Прибыль – прямой вычет из продукта труда, создаваемого рабочими. Смит считал, что созданный продукт в пр-ти распадается на 2 части:

• В виде з/п поступает наемным работникам

• В виде прибыли поступает собственникам капитала.

3. Рента – источник ренты – это труд, но рента есть вычет из продукта труда с/х работника и по существу это также его неоплачиваемый труд. Кроме того, рассматривая категорию ренты А.С. связывал ее возникновение с частной собственностью на землю. Землевладелец может требовать увеличение ренты в тех случаях, когда улучшение земли производится за счет арендатора. В рентной теории А.С. допускал ошибки, касающиеся включения ренты в издержки пр-ва, хотя рента представляет собой дополнительный доход с более плодородных земельных участков.

6. Учение о капитале. Капитал, по мнению Смита, - это запасы, используемые в процессе пр-ва, от которого его собственник намеревается в будущем получать доход. Основным фактором накопления капитала Смит считал бережливость. Смит рассматривает категорию основного и оборотного капитала, но допускает при этом ряд ошибок. Основной капитал – это капитал не вступающий в процесс обращения, а остается в руках своих владельцев. Оборотный капитал – уходит от своего владельца в одной форме, а возвращается в другой. Смит ошибочно распространял категории основного и оборотного капитала на капитал обращения. Сам процесс обращения он также понимал неверно и считал, что его можно рассматривать как процесс перемещения.
7. Взгляды Смита на пр-во и вопр-во. Рассматривая воспроизводственный процесс Смит опирается на экономические труды Ф.Кенэ, но при этом исходит из того, что ст-ть создаваемого общественного продукта определяется суммой доходов: з/п, прибыль, рента. По существу ст-ть общественного продукта представляет собой вновь созданную ст-ть.
8. Учение о производительном и непроизводительном труде. Смит выдвигает свое определение производительного труда. Он считал, что пр-м явл-ся труд, в процессе которого создаются различные товары. А непр-м – труд, связанный с оказанием различного рода услуг. Отношение Смита к государственному регулированию экономики: важнейшим условием накопления богатства является свобода эк-ой деят-ти, а поэтому гос-во должно минимизировать свое вмешательство в экономические процессы. Смит был сторонником международного разделения труда. Отстаивал свободу торговли между странами и считал, что каждой стране => развивать пр-во таких товаров, которые обходятся дешевле.