Экономическая теория как наука

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ  ИНСТИТУТ 
 
 

Кафедра «Экономики, менеджмента и маркетинга» 

Факультет Учетно-статистический 

Специальность Бухгалтерский учет, анализ  и аудит 
 
 
 
 
 
 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 

по  дисциплине:    Экономическая теория

на  тему:        Экономическая теория как наука 
 
 
 
 
 
 
 
 

Студент

Курс     ,        № группы

Личное дело № 

Преподаватель  
 
 
 
 
 
 

Уфа – 2010 

      Содержание 
 

     Введение                                                                                                          3

     1. Предмет и метод экономической теории                                                 5

     2. Функции экономической теории                                                             13

     3. Тесты                                                                                                         15

     Заключение                                                                                                    16

     Список  использованной литературы                                                           17 

Введение 

    Экономическая теория – одна из древнейших наук. Она  всегда привлекала внимание ученых и образованных людей. Многие важные экономические процессы рассматривались учеными древнего мира: Платоном, Аристотелем и т.д. Это объясняется тем, что изучение этой науки – это реализация объективной необходимости познания мотивов, действий людей в хозяйственной деятельности, законов хозяйствования во все времена.

    Экономическая теория призванная изучать и объяснять  процессы и явления экономической  жизни, а для этого экономическая  теория должна проникать в суть глубинных  процессов, вскрывать законы и предсказывать  пути их использования.

    Актуальность  темы контрольной работы "Экономическая  теория как наука" обусловлена  тем, что особенностью современного этапа развития России является формирование стабильного эффективного рыночного  хозяйства. Рынок — это не только новая форма экономических отношений, новые связи в производстве, но и новые экономическое сознание, мышление и психология. Основой такого мышления служат знание тенденций развития экономики, сущности и механизмов действия экономических законов, умение использовать эти знания на практике. Необходимые  знания и умения можно приобрести в процессе изучения экономической  теории, которая не только служит базой  для разработки современной экономической  политики, но и помогает каждому  субъекту рыночных отношений понять суть происходящих процессов [1, с.6].

    Для правильного понимания курса  «Экономическая теория» необходимо определить предмет и функции  экономической теории — то, что  она непосредственно изучает. На этот вроде бы простой вопрос о  предмете науки специалисты не дают однозначного ответа. Вот уже три  столетия экономисты-теоретики различных  направлений и школ высказывают  противоречащие друг другу взгляды [3,с.9]. За это время несколько раз менялись представления об источниках богатства общества, о роли государства в хозяйственной деятельности и обновлялось даже название самой науки.

    Цель  контрольной работы – раскрыть содержание предмета и функций экономической теории.

    Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:

1. Рассмотреть предмет и методы исследования экономической теории.
2. Изучить основные функции экономической теории.

Предмет и метод экономической  теории

    Зарождение  и развитие экономической  теории

    Нельзя  понять экономику нашего времени  не зная, как она сложилась, не зная ее истории. Экономика – это процесс, развитие, а современное ее состояние  – лишь момент в этом процессе. Программирование развития экономики без понимания  исторического процесса ведет к  тому, что результат человеческих усилий оказывается не таким, каким  ожидается.

    Древние говорили: «история – учительница  жизни». А история экономики –  не только основа истории человечества, но и важнейшая часть его экономических  теорий, в состав которой включаются политическая экономика как совокупность наиболее устоявшихся экономических  доктрин и история развития экономической  мысли (история экономических учений) [3,с.11].

    История экономической мысли началась в весьма отдаленном прошлом — в эпоху становления человеческой цивилизации. Уже ученые-философы Древней Греции, Рима, Востока, Египта, Китая и Индии пытались решить отдельные вопросы экономики: что лежит в основе цены товара, как наживать состояние.

     Экономическая мысль Древней Греции и ученые той поры, например Платон (427-347 гг. до н. э.) и Аристотель (384-322 гг. до н. э.), сформулировали исходные положения  экономической теории о полезности как исходной ценности материальных благ, равновеликом обмене эквивалентов.

     Мыслители Древнего Рима — Сенека (4-65 гг. до н. э.), Лукреций Кар (39-55 гг. до н. э.) и др. исследовали экономические причины  разложения и гибели рабства, главной  из которых, по их мнению, было отсутствие материального интереса. Взгляды  Сенеки оказали влияние на формирование экономических концепций христианства, которое в последующем историческом процессе развития человечества совершило  коренной переворот во взглядах на хозяйственную жизнь. Христианские мыслители и проповедники объявили простой хозяйственный труд необходимым  и святым делом, считая, что «Если кто не хочет трудиться, тот пусть и не ест». Христианское учение обосновывало принципы справедливого ценообразования, социальной, а не индивидуальной оценки благ с учетом затрат труда.

     Первой  теоретической школой был меркантилизм  — учение о богатстве общества (XV—XVII вв). Сторонники меркантилизма (от итал. mercante — торговец) усматривали богатство общества в накоплении денег (монет из золота и серебра). По их мнению, такое богатство возрастает только благодаря внешней торговле. Здесь прирост денег самоочевиден: товары в одной стране покупаются по более низким ценам, а в другой продаются по более высоким. Главный предмет своей науки они видели в процессах товарного и денежного обращения. Задачу экономической теории меркантилисты видели в том, чтобы разрабатывать практические рекомендации для государственной политики. Они считали, что в целях создания благоприятных условий для внешней торговли государство должно вмешиваться в хозяйственную деятельность — покровительствовать отечественной промышленности и торговле. Французский меркантилист Антуан де Монкретьен в 1615 г. дал название экономической теории, обосновывающей политику государства, — политическая экономия (от греч. politike — искусство управлять государством), т.е. наука об управлении экономикой со стороны государства. Меркантилизм исторически изжил себя в новую эпоху, когда в хозяйственной жизни стал господствовать не торговый, а промышленный капитал.

     Позже появляется теоретическое учение физиократов («физиократия» в переводе с греческого — власть природы). Вслед за основателем учения Франсуа Кенэ (1694-1774 гг.) физиократы считали, что источником богатства является производство, хотя и существует только одна его отрасль - сельское хозяйство, где богатство возникает естественным путем и представляется даром природы. Отсюда рост богатства они связали только с естественным плодородием земли, а промышленность не считали отраслью, где создается прирост доходов. Однако сама по себе природа без приложения капитала и труда не может постоянно умножать богатство общества. 

     Переход к индустриальной стадии производства сопровождался возникновением классической (от лат.classicus — образцовый, первоклассный) политической экономии. Богатство нации создается, считали классики, не в торговле (здесь денежная форма стоимости меняется на товарную), а в производстве. Производство же основывается на естественных законах, а поэтому не нуждается во вмешательстве государства. Классическая политическая экономия изучает все сферы экономики: производство, распределение, обмен и потребление материальных благ и услуг. От описания хозяйственных явлений она переходит к открытию их сущности и законов развития экономики. Для этого углубленно исследуются экономические отношения между социальными группами, классами общества.

     Своего  расцвета классическая политэкономия достигла в Англии в XVII—XVIII вв. Ее родоначальниками были Уильям Петти (1623—1687), Адам Смит (1723—1790) и Давид Рикардо (1772— 1823). Они основали трудовую теорию стоимости, показав, что всеобщей формой богатства является стоимость, воплощенная в товарах и деньгах. Саму стоимость создает труд работников, производящих товары. Стоимость лишь частично достается им (заработная плата), а остальную часть (прибавочную стоимость) присваивают предприниматели.

     К теоретическому наследию английских классиков  примыкает учение К. Маркса. Карл Маркс (1818—1883) в своем главном экономическом труде «Капитал»,  во многом по-новому разработал классическую теорию стоимости и теорию прибавочной стоимости. К. Маркс считал, что в капиталистических странах политическая экономия выражает интересы собственников, и стремился поставить свой вариант классического направления на службу интересам рабочего класса. Такой классовый подход отрицательно сказался на научной объективности ряда высказанных им положений и выводов. Учение К. Маркса позволило обнаружить неразрешимые противоречия и определенную ограниченность всего классического направления политической экономии.

     В последней трети XIX в. возникло новоклассическое направление экономической теории – австрийская школа. Ее основали профессора Венского университета Карл Менгер (1840—1921), Ойген Бём-Баверк (1851—1914) и Фридрих фон Визер (1851—1926). Они выдвинули субъективно-психологическую концепцию стоимости и цены товара, которую противопоставили трудовой теории стоимости. Основоположник американской школы экономической теории Джон Бейтс Кларк (1847—1938) дополнил концепцию австрийских ученых своей теорией предельной производительности труда и капитала и прямо противопоставил эту теорию политэкономическому учению о прибавочной стоимости. Доходы рабочих и бизнесменов, по мнению Дж.Б. Кларка, соответствуют реальному вкладу труда и капитала в конечный продукт производства, что ведет к гармонии классовых интересов капиталистов и рабочих.

     Введение  в теорию предельных величин привело к возникновению математической школы в экономике (английский ученый У. Джевонс, швейцарский экономист М.Э.Л. Вальрас, итальянский исследователь Б. Парето). С помощью математических методов удалось открыть многие функциональные (количественные) математические зависимости в производстве, потреблении и рынке. Таким способом изыскиваются оптимальные (от лат. optimus — наилучший) варианты использования производственных возможностей при ограниченных ресурсах. Новоклассический переворот в экономической теории был произведен учеными из разных стран. Обобщить и систематизировать полученные результаты взялся Альфред Маршалл. Проведенное им обновление экономической теории коснулось и ее названия. Он исходил из представлений новоклассиков о том, что предметом данной теории является «чистая экономика» — хозяйственная деятельность частных собственников, независимая от общественной формы ее организации. Соответственно была провозглашена «социальная нейтральность» экономической науки. Вполне логично А. Маршалл считал, что надо отказаться от традиционного названия теории «политическая экономия», которое указывало на государственное управление национальным хозяйством. Свой главный труд он озаглавил «Принципы экономикс» (от англ. economics — экономическая наука).

     Значительную  роль в преодолении односторонности экономикс сыграл институционализм (от лат. institutio — указание, наставление). Институционализм — течение в экономической теории, которое возникло в США и других странах в конце XIX —начале ХХ в. Сторонники этого течения под «институциями» понимали разнообразные социально-экономические процессы, которые быстро развивались в то время. Тогда совершался переход от господства частной капиталистической собственности к усиленному обобществлению хозяйства и огосударствлению.