Основные данные о работе

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Содержание

Введение………………………………………………………………………….3

Основная  часть ………………………………………………………………...5

1. Понятие безработицы, причины и виды………………………………….5
1. Сущность безработицы……………………………………………………5

1.2 Причины безработицы в представлении различных школ……………6

1.3 Виды безработицы.………………………………………………………11

1.4 Последствия безработицы……………………………………………….13

2 Кривая Филлипса …………………………………………………………..16

2.1 Каноническая кривая Филлипса………………………………………...16

2.2 Кривая Филлипса, дополненная ожиданиями………………………….17

2.3 Кривая Филлипса для отечественной экономики ……………………….20

Заключение……………………………………………………………………23

Глоссарий……………………………………………………………………..24

Список  использованных источников……………………………………….25

Приложение  А………………………………………………………………...27

Приложение Б………………………………………………………………...29 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Введение

     Английский  экономист Альфред Маршалл писал в 1890 г.: «Всякий труд имеет своей целью произвести какой-либо результат. Хотя некоторые усилия человек предпринимает ради них самих, как, например, в играх для собственного удовольствия, они не рассматриваются как труд. Поэтому труд можно определить как всякое умственное и физическое усилие, предпринимаемое частично или целиком с целью достичь какого-либо результата, не считая удовлетворения, получаемого непосредственно от самой проделанной работы». [12, с. 124-125]

     Известно, что всякая трудовая деятельность человека занимает особое место в структуре  социальных приоритетов. Это объясняется тем, что, во-первых, человеческие ресурсы и их трудовая деятельность являются составной частью естественных производительных сил страны; во-вторых, труд является важнейшей жизнеобеспечивающей функцией человека, его потребностью; и, в-третьих, только производительный труд может стать основой и главным условием вывода экономики из затяжного кризиса. [23, с. 8]

     Еще в 20-е годы прошлого века академик В.И. Вернадский писал: «Вопрос о естественных производительных силах нашей страны, мне кажется, сейчас, в эпоху ее обнищания, приобретает особое значение… потому, что, во-первых, только правильным, быстрым и разумным использованием естественных производительных силах нашей страны мы можем выйти из тех ужасов, в каких приходится нам жить… и, во-вторых, потому, что русский народ сейчас неизбежно роковым образом теряет известную часть производительных сил своей страны, отдавая их в чужие руки…» [3, с. 333]

     Эти слова не потеряли своей актуальности и в наше время.

     Одной из важнейших проблем современной  экономики России является проблема безработицы. Она выступает как  сложное и противоречивое макроэкономическое явление экономической жизни. Официально в нашей стране безработица была признана лишь в начале 1990-х годов. В это время число безработных возрастало очень быстро, и масштабы безработицы превышали социально допустимый уровень.

     В наши дни безработица все более  становится непременным элементом  жизни России, оказывающим существенное влияние не только на социально-экономическую, но и на политическую ситуацию в  стране. Она остается в центре внимания и населения, и научной общественности.

     Цель  курсовой работы – исследовать ситуацию на рынке безработных.

     Задачи:

     1)Выявить основные причины возникновения безработицы

     2)Изучить виды безработицы

     3)Определить пути минимизации безработицы

     4)Выяснить последствия безработицы

     Методы  – аналитический, графический.

     Тема безработицы довольно актуальна для любого современного государства, в том числе и России. Ведь безработица представляет собой огромную макроэкономическую проблему, влияющую на жизнь каждого человека. Безработица сказывается на экономическом, социальном и психологическом состоянии людей.

     Труд, как известно, - отец богатства и, следовательно, благополучия и человека, и государства. Безработица же приводит к недоиспользованию такого важного  экономического ресурса как человеческий капитал. Экономисты,  отмечает М.Г. Мэнкью, «изучают безработицу для  определения ее причин, а также  для совершенствования мер государственной  политики, влияющих на занятость населения. [15, с. 56] 

  

Основная  часть

1 Понятие безработицы, причины и виды

1. Сущность безработицы

     Безработица – ситуация, при которой определенная часть населения не может устроиться на работу. Термин «безработица» в  экономической теории появился в 1930-х  гг. в США во времена Великой  депрессии.

     Согласно действующему Закону «О занятости населения в Российской Федерации» (18 мая 1991 г.), «безработными признаются трудоспособные граждане, которые не имеют работы и заработка, зарегистрированы в органах служб занятости в целях поиска подходящей работы, ищут работу и готовы приступить к ней. При этом не учитывается оплата за выполнение общественных работ по направлению службы занятости, а также выплаты выходного пособия и среднего заработка, сохраняемого гражданам, уволенным из организаций (военной службы) независимо от их организационно-правовой формы и формы собственности в связи с их ликвидацией, реорганизацией, сокращением численности или штата. [8, с.2]

     Большое количество неработающих людей в  обществе приводит к экономическим  и социальным потерям. Чтобы государство  могло проводить эффективную  экономическую политику, необходимо оценить размеры безработицы, определить ее уровень.

     Уровень безработицы – это доля безработной  части трудовых ресурсов общества.  

     Даже  тогда, когда экономика достигает  состояния полного использования  ресурсов, сохраняется определенное количество людей, не имеющих работу. Полная занятость возникает при  равновесии рынков труда. Вместе с ростом производительности экономики постепенно повышается уровень естественной безработицы. [20, с 353-354]

     1.2 Причины безработицы в представлении      различных школ

     Экономисты  по-разному объясняют причины  безработицы в рыночной экономике. В целом можно было бы выделить следующие подходы к объяснению причины этого явления: 1) избыток  народонаселения (мальтузианство), 2) рост органического строения капитала (марксизм), 3) высокий уровень заработной платы (неоклассики), 4) недостаточность совокупного  спроса (кейнсианство).

     Наибольшее  распространение в западной экономической  науке получили неоклассическая  и кейнсианская теории безработицы.

     Неоклассическая концепция безработицы в наиболее последовательном виде была представлена известным английским экономистом  А. Пигу в его книге «Теория безработицы», вышедшей в 1933 г.

     Основные  положения А. Пигу сводятся к следующему:

     А) число рабочих, занятых в производстве, находится в обратной зависимости  к уровню заработной платы, т.е. занятость  тем ниже, чем выше заработная плата;

     Б) существовавшее до первой мировой войны 1914-1918 гг. известное равновесие между  уровнем заработной платы и уровнем  занятости объясняется тем, что  заработная плата устанавливалась  в результате свободной конкуренции  между рабочими на таком уровне, который обеспечивал почти полную занятость;

     В) усиление после первой мировой войны  роли профсоюзов и введение системы  государственного страхования от безработицы  сделали заработную плату негибкой, удерживаемой на слишком высоком  уровне, что и явилось причиной массовой безработицы;

     Г) для достижения полной занятости необходимо снижение заработной платы.

      Рассмотрим эту концепцию, используя графическую иллюстрацию (рис.1).  
 
 
 
 
 
 
 

     Рисунок 1 – Рынок труда в неоклассической модели

     Равновесие  на рынке труда в неоклассической  модели определяется через функцию  спроса на рабочую силу и функцию  ее предложения, где в качестве цены труда выступает реальная заработная плата P_L . Кривая функции спроса на труд D_L имеет убывающий характер, поскольку фирмы, предъявляющие спрос на этот фактор производства, смогут нанять на работу большее число работников при более низкой заработной плате. Если же уровень заработной платы будет повышаться, то количество привлекаемой рабочей силы уменьшиться. Таким образом, спрос на рабочую силу – функция реальной заработной платы.

     Предложение труда на рынке рабочей силы S_L также зависит от реальной заработной платы: чем выше P_L , тем больше работников предложат на рынке свой труд, и, напротив, чем ниже заработная плата, тем меньшее их число будет желать устроиться на работу. Поэтому предложение труда рассматривается как возрастающая функция от реальной заработной платы и кривая имеет положительный наклон:

     S_L = f (P_L).                  (1)

     Соединив  графики спроса и предложения, получим  неоклассическую модель рынка труда, показывающую, что все желающие работать могут найти работу при сложившейся  равновесной ставке заработной плате  P_LE . Если предложение труда возрастет (сдвиг кривой  S_L в положение Sˈ_L), то это приводит к снижению заработной платы до P_LF и равновесие на рынке труда устанавливается в точке F.

     Таким образом, в неоклассической модели рыночная экономика способна использовать все трудовые ресурсы, однако лишь при  условии гибкости заработной платы.

     Полная  занятость в данном случае означает, что каждый желающий продать определенное количество труда по сложившейся  в данный момент ставке заработной платы может осуществить свое желание. Если же заработная плата P_LK  установится выше рыночного равновесного уровня (по требованию профсоюзов или при государственном вмешательстве), то это приведет к тому, что спрос на труд будет значительно меньше предложения труда и определенная часть работников окажется без работы. Число безработных иллюстрирует отрезок КМ. Следовательно, в неоклассической модели безработица реальна, но она не вытекает из законов рынка, а возникает как результат их нарушения, вмешательства в конкурентный механизм либо государства, либо профсоюзов, т.е. нерыночных сил. Эти силы не дают упасть заработной плате до равновесного уровня, в силу чего предприниматели не смогут всем желающим предложить работу по требуемой ставке оплаты труда.