Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Мая 2013 в 18:30, курсовая работа
Целью исследования является рассмотрение предмета и методов исследования современной макроэкономики. Цель исследования определяет постановку следующих основных задач:
Рассмотрение объекта и предмета исследования макроэкономики;
Изучение основных вопросов макроэкономики;
Определение основных методов макроэкономического исследования;
Анализ теоретических основ и функций современной макроэкономики
Дедукция
и индукция диалектически
В макроэкономике также широко используются общенаучные методы аналогии, сравнения; единства количественного и качественного анализа и некоторые другие.
Рассмотренные общенаучные
Результатом поиска комплексных взаимосвязей указанных методов стала разработка и активное использование системного структурного, синергетического и производных от них методов. Структурно-функционального, генетически-структурного и т.п.
Системный метод предполагает поиск и определения такой совокупности макроэкономических объектов, которые тесно взаимосвязаны и образуют по отношению к окружающей экономической среде некоторую целостность, единство. При этом изучаются зависимость каждого элемента системы от его места и функций в рамках целого, принципы её строения, связи с окружающей средой.
Структурный метод как неотъемлемая составляющая системного, состоит в характеристике совокупности устойчивых связей элементов системы, которая (совокупность) определяет её (системы) качественную специфику и устойчивость в условиях перманентных внешних воздействий. При использовании структурно-функционального метода внимание акцентируется на функциональных, прежде всего, корреляционных связей элементов системы, а генетически-структурного – на генетических. Типичным примером использования структурно-функционального метода в макроэкономике является аналитика модели «IS-LM»- одновременного равновесия на товарном и денежном рынках.
Синергетический метод является результатом усовершенствования системного метода и с учётом необходимости изучения сверхсложных систем, их самоорганизация и саморазвитие процессуальности и нелинейности, неравновесности и диссипативности. Овладение дальнейшего прогресса фундаментальной науки в целом и макроэкономики, в частности.
2.2. Специфические методы исследования макроэкономики
Методологические особенности
Основным
специфическим методом
С макроэкономической точки зрения народное хозяйство состоит из старых макроэкономических субъектов:
В макроэкономике
широко используются
В макроэкономике существует множество самых различных IS-LM; модель Баумоля-Тобина; модель Маркса; модель Солоу; модель Домора; модель Харрода; модель Самуэльсона –Хикса и др. Все они выступают как общий инструментарий, не имея при этом национальных особенностей .
В каждой макроэкономической модели исключительно важным является выбор факторов, которые были бы существенными для микроанализа конкретной проблемы в конкретный период времени.
В каждой модели выделяются два типа переменных:
а) экзогенные;
б) эндогенные;
Первые вводятся в модель извне, они задаются до построения модели . Это исходная информация. Вторые возникают внутри модели в процессе решения выдвинутой задачи, является результатами её решения.
При построении моделей
а) дефиниционные;
б) поведенческие;
в) технологические;
г) институциональные.
Дефиниционные (от лат. definitio - определение) отражают содержание или структуру изучаемого явления или процесса. Например, под совокупным спросом на рынке благ понимают суммарный спрос домохозяйств, инвестиционный спрос предпринимательского сектора, спрос государства и заграницы – это определение можно представить в виде тождества:
Y=G+I+C+Ne
Поведенческие - показывают предпочтение экономических субъектов. Так, функция потребления C=C(Y) и функция сбережения S=S(Y).
Технологические характеризуют технологические зависимости в экономике, отражают связи, определяемые факторами производства, уровнем развития производительных сил, научно- технического прогресса. Примером может служить производственная функция; показывающая связь между объёмом и факторами производства:
Y=f (L, N, K)
где Y-объём производства,
L-труд,
N-земля,
K- капитал.
Институционные – выражают институционального установленные зависимости; определяют связи между теми или иными экономическими показателями и государственными институтами, регулирующими экономическую деятельность.
Например, сумма налоговых поступлений (Т) есть функция дохода (Y) и установленной налоговой ставки (t y);
T=t y r’Y.
По
стандартам науки нового
Предмет
науки фиксирует её место
В поле зрения методологии фундаментальной экономической науки, в том числе макроэкономика, должна находиться:
1) цивилизационные и конкретно-исторические условия существования и развития экономической науки;
2) неэкономический контекст экономической науки, в том числе мета научные (философские, этические, идеологические и т. п.) представления об экономической деятельности, а также мировоззренческие принципы и ценностные установки;
3) эволюция, состояние и структура экономического знания, как сложного общественного образования;
4) соотношение и взаимодействие
теоретического и
5) отношения между
субъектом и объектом
6) предмет и методы науки. Внимание акцентируется на типологии, структуре и взаимосвязях различных методов в конкретном научном исследовании;
7) категориальный аппарат, язык и терминология науки;
8) условия и критерии научности, способы отделения научного знания от ненаучного;
9) "технология", алгоритм научной работы, творческая лаборатория ведущих ученых.
Таким образом, в широком смысле методология макроэкономики является учением о принципах, способах, структуре и эволюции практической и теоретической макроэкономической деятельности в контексте общественной науки деятельности в целом.
3.Современные проблемы и задачи макроэкономической науки
Макроэкономическая теория, макроэкономика, исследует поведение экономики в целом, а также ее крупных секторов, таких как государственный и частный сектор, государственные финансы и денежно-кредитную сферу, топливно-энергетический комплекс, аграрно-промышленный комплекс, военно-оборонный комплекс, выявляет зависимости между важнейшими общеэкономическими показателями. В этом состоит предмет макроэкономики как раздела экономической науки.
В макроэкономике анализируются, например, последствия увеличения дефицита государственного бюджета для экономики России, причины резкого падения темпов экономического роста в нашей стране в 1990-е гг., от чего зависит снижение темпов инфляции в России в начале нового ХХI в. Этот перечень можно продолжать. Важнейшими задачами изучения макроэкономической теории являются:
во-первых,
знакомство с основными
во-вторых,
выявление и объяснение
в-третьих,
формулировка основных
Главная цель экономического развития - это рост уровня и качества жизни всех членов общества. Для этого требуется рост масштабов общественного производства товаров и услуг на основе повышения общественной производительности труда. С точки зрения макроэкономики, это означает необходимость поддержания положительных темпов экономического роста. Должны расти занятость и эффективность использования всех ресурсов общества, его рабочей силы, капитала и природных ресурсов.
Вместе
с тем в рыночной экономике
ресурсы общества не
Обобщающей
макроэкономической проблемой
Информация о работе Предмет и объект исследования макроэкономического анализа