География населения и трудовых ресурсов РФ

Поскольку трудовой потенциал  включает всех граждан, способных участвовать  в процессе общественного производства, с учетом их физических возможностей, имеющихся знаний и профессионально-квалификационных навыков при нормальном уровне интенсификации труда, то и в расчет должны быть включены все группы работников с  учетом характерных для них особенностей. Так как структура этих групп  неоднородна по возможностям участия  в общественном производстве, то для  правильного определения величины трудового потенциала общества необходимо каждую отдельную группу лиц привести к базовой величине. Такой величиной  является полногодовой работник.

Следовательно, необходимо правильно определить группу лиц с различным уровнем потенциальных возможностей, участвующую в общественном производстве. Причем продолжительность календарного периода такого участия отдельных работников не всегда является однозначным критерием величины потенциала. Например, мужчины и женщины в силу физиологических особенностей организма при прочих равных условиях в одну и ту же единицу рабочего времени производят различное количество потребительских стоимостей (выполняют неодинаковый объем работ). Эти и другие особенности обязательно должны быть учтены при группировке трудящихся по основному признаку, каким являются в данном случае способность и возможность участия в общественно полезном труде.

В 1990г. в международном  лексиконе и терминологии социальных работников появилось новое определение  — индекс развития человеческого  потенциала (ИРЧП), или сокращенно —  индекс человеческого развития (ИЧР). Указанный индекс содержит четыре парадигмы (греч. — пример, образец) и измеряется показателями. К важнейшим парадигмам развития человеческого потенциала относятся:

• продуктивность как результат  эффективной деятельности, направленной на повышение дохода и экономического роста;

• равенство, понимаемое как  равенство возможностей в реализации способностей использования благами;

• устойчивость, позволяющая  обеспечить доступ к достижению цивилизации  не только нынешним, но и будущим поколениям;

• расширение возможностей, предполагающее, что развитие осуществляется не только в интересах людей, но и благодаря их усилиям.

Среди ведущих показателей, определяющих индекс развития человеческого  потенциала, выделяют три: ожидаемая  продолжительность жизни; уровень  образования; реальный душевой валовой  продукт (ДВП). Взятые вместе они отражают три главных качества: здоровую жизнь, уровень знаний, достойный человека уровень жизни. Однако следует отметить, что ни один индекс неспособен полностью  отразить такое сложное понятие, как человеческий потенциал. Каждый показатель описывается отдельными пунктами: продолжительность жизни — годами жизни, образование — годами обучения, доход — покупательской способностью, грамотность взрослого населения — процентами. Для того чтобы можно было использовать данные показатели в единой системе, применяется шкала 0-1, где 0 это минимум, а 1 — максимум.

Таблица 3. Индекс человеческого развития стран мира 2011 года.

 На сегодняшний день  Россия занимает 66 место и входит  в группу стран с высоким  уровнем индекса человеческого  развития.

Заключение.

Трудовые ресурсы являются важнейшей и активной частью ресурсов общества. Это трудоспособная часть  населения, обладающая физическими  и интеллектуальными способностями  к трудовой деятельности, которая  может производить материальные блага или оказывать услуги. Для  характеристики трудовых ресурсов используется их деление по возрасту, полу, образованию  и т.д. Исходным пунктом воспроизводства  трудовых ресурсов является их формирование, которое обусловливается естественным воспроизводством населения. Естественное движение населения определяется разницей коэффициентов рождаемости и  смертности.

Большое социальное и экономическое  значение имеет состав населения  по образованию. Он характеризуется  процентом грамотных, средним числом лет обучения и т.д. Весьма важным является прогнозирование численности  населения. Оно позволяет выявить  ожидаемые изменения численности  населения, оценить демографическую  ситуацию, определить численность трудовых ресурсов.

Трудовой потенциал Предприятия  — это предельная величина возможного участия работников в производстве с учетом их психологических особенностей, уровня профессиональных знаний и накопленного опыта. При определении его величины важно правильно выбрать показатель измерения, а именно человеко-час. Величину трудового потенциала можно определять на любом уровне: общество, предприятие, человек.

Список литературы.

2. Алеева А.Я., и др. Экономика и экономическая география. Вводный курс: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2006. – 80 с.
3. Бурханова Н.М. Экономическая география. М.: ЭКСМО, 2008. - 32 с.
4. Глушкова В.Г., Макар С.В. Экономика природопользования: Учебное пособие. М.: Гардарика, 2003.
5. Минаев А.И. География населения: Учебное пособие. – 2008 г.
6. Россия в цифрах. 2011: Краткий статистический сборник Росстат- M 2011. - 581 с.