«Зеленая революция»: успехи и проблемы

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Сентября 2012 в 17:36, курсовая работа

Описание работы

Задачей моего исследования будет являться рассмотрение компонентов «зеленой революции», причин, вызвавших ее появление, ее распространение на земном шаре, достижений и проблем, появившихся в ходе «зеленой революции".
Для решения поставленных мною задач были избраны следующие методы: изучение методической литературы по направлению экономика сельского хозяйства, изучение научно- популярных и публицистических изданий, изучение статистических данных, сбор и анализ, изученной информации.

Содержание работы

Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.Основные понятия и компоненты «зеленой революции» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4-12
2. Успехи и проблемы «зеленой революции»
2.1 Основные достижения «зеленой революции» на примере отдельных стран. . . 13-15
2.2 Успехи «зеленой революции» в наукоемкой сфере. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15-17
2.3 Проблемы, порожденные «зеленой революцией» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18-22
3. «Зеленая революция» в Индии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23-27
Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28-29
Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Файлы: 1 файл

ленина курсовая.doc

— 299.50 Кб (Скачать файл)


Министерство образования и науки Российской Федерации

(МИНОБРНАУКИ РОССИИ)

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ТГУ)

Геолого-географический факультет

Кафедра географии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

«Зеленая революция»: успехи и проблемы

Богатырева Елена Валериевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Руководитель

доцент, кандидат географи-  ческих наук

 

___________Т.В. Ромашова

подпись

«_____»__________2011 г.

Студент группы № 02004

___________ Е.В.Богатырёва

подпись

 

 

 

 

 

 

 

Томск 2011

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1.Основные понятия и компоненты «зеленой революции» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4-12

2. Успехи и проблемы «зеленой революции»

    2.1  Основные достижения «зеленой революции» на примере отдельных стран. . . 13-15

     2.2  Успехи «зеленой революции» в наукоемкой сфере. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15-17

     2.3  Проблемы, порожденные «зеленой революцией» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18-22

3. «Зеленая революция» в Индии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23-27

Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28-29

Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  30

 


 

                            Введение

             

              Целью моей работы является изучения процесса «зеленой революции». Актуальность моей темы высока, так как «зеленая революция» охватила большинство стран третьего мира и представила собой реальный шанс выхода из такой глобальной проблемы человечества, как обеспечение питанием быстро растущего населения земли. Для того чтобы приступить к изучению темы моей работы, необходимо дать определение «зеленой революции».

              «Зелёная революция» — комплекс изменений в сельском хозяйстве развивающихся стран, имевших место в 1940-х — 1970-х годах и приведших к значительному увеличению мировой  ирригации, применения удобрений, пестицидов, современной техники. Этот термин впервые употребил в 1968 г. директор Агентства США по международному развитию В.Гауд, пытаясь охарактеризовать прорыв, достигнутый в производстве продовольствия на планете за счет широкого распространения новых высокопродуктивных и низкорослых сортов пшеницы и риса в странах Азии, страдавших от нехватки продовольствия. Многие журналисты тогда стремились описать «зелёную революцию» как массовый перенос передовых технологий, разработанных в наиболее развитых и получавших стабильно высокие урожаи агросистемах, на поля крестьян в странах «третьего мира». Гораздо важнее же то, что она ознаменовала собой начало новой эры развития сельского хозяйства на планете, эры, в которую сельскохозяйственная наука смогла предложить ряд усовершенствованных технологий в соответствии со специфическими условиями, характерными для фермерских хозяйств в развивающихся странах[1].

                Задачей моего исследования будет являться рассмотрение компонентов «зеленой революции», причин, вызвавших ее появление, ее распространение на земном шаре, достижений и проблем, появившихся в ходе «зеленой революции".

                Для решения поставленных мною задач были избраны следующие методы: изучение методической литературы по направлению экономика сельского хозяйства, изучение научно- популярных и публицистических изданий, изучение статистических данных, сбор и анализ, изученной информации.


          1.Основные понятия и компоненты «зеленой революции»

 

Для более глубокого раскрытия темы «зеленой революции» необходимо рассмотреть основные понятия, причины возникновения и направления, по которым протекает ее развитие.

Одна из главных проблем, породивших понятие «зеленой революции», – обеспечение питанием быстрорастущего населения. В мире ежегодно появляется 90–100 млн. новых едоков, а мировое сообщество со всей его технологической мощью пока не может накормить в надлежащей мере даже тех голодных, которые уже существуют[2]. И нельзя не отметить, что  население земного шара непрерывно продолжает расти, по предварительным  прогнозам к 2050г.  численность населения мира составит 8500-9000 млн. человек (таблица 1) [3].

 

Таблица 1- Страны-лидеры по численности населения[3].

Название региона или страны

Численность населения на начало года, млн. чел.

1997

2007

2050

Мир

5800

6500

8500-9000

Китай (без Тайваня)

1244

1325

1606

Индия

960

1100

1640

США

272

300

349

Индонезия

203

245,5

319

Бразилия

163

188

264

Пакистан

144

170*

381

Бангладеш

122

147,3

239

Россия

148

142,6

130

Нигерия

118

135

339

Япония

126

127

110

Итого, млн. чел.

3500

Около 3900

5000

Итого, в % от общей             численности   населения мира

60

60

50-55


*Без учета 1100 тыс. афганских беженцев.

Ни одной стране мира пока еще не удалось решить проблему обеспечения питанием населения,  повысить благосостояние и добиться развития экономики без предварительного резкого увеличения производства продуктов питания, главным источником которых всегда оставалось сельское хозяйство.             

Это обстоятельство имеет непосредственное отношение к попытке решить продовольственную проблему путем, получившим название «зеленая революция». Так был назван прорыв, достигнутый в производстве продовольствия на планете в 1960-е гг. «Отцом» «зеленой революции» считается американский ученый-селекционер профессор Норман Э. Борлоуг, лауреат Нобелевской премии мира 1970 г. За счет механизации, химизации, ирригации, повышения энерговооруженности хозяйств, использования новых более высокоурожайных и более болезнеустойчивых сортов сельскохозяйственных культур, наиболее продуктивных пород скота удалось увеличить производство сельскохозяйственной продукции с тех же и даже меньших площадей[2].

Собственно говоря, в этом процессе нет ничего особенно революционного, ибо к таким целям люди стремились уже давно. Поэтому его, по всей видимости, правильнее было бы именовать не революцией, а эволюцией. Кстати, подобная эволюция была гораздо раньше осуществлена в развитых странах мира ( начиная с 30-х гг. ХХ в. - в США, Канаде, Великобритании, с 50-х гг.- в Западной Европе, Японии, Новой Зеландии). Однако в ту пору ее называли индустриализацией сельского хозяйства, исходя из того, что в ее основе лежали его механизация химизация, хотя и в соединении с ирригацией селекционно-племенным отбором. И только во второй половине ХХ в., когда аналогичные процессы затронули развивающиеся страны, за ними прочно утвердилось наименование "зеленая революция" . Впрочем, некоторые современные авторы, например американский эколог Тайлер Миллер, выдвинули своего рода компромиссный вариант и стали писать о двух "зеленых революциях": первой- в развитых  и второй- в развивающихся странах (рисунок 1) [4].

Рисунок 1- Первая и вторая «зеленые революции» (по Т. Миллеру) [4].

 

Рисунок 1 дает общее представление о географическом распространении второй "зеленой революции". Отчетливо видно, что она охватывает более 15 стран, расположенных в поясе, протягивающемся от Мексики до Кореи. В ней явно преобладают страны Азии, а среди них- страны с очень большим или довольно большим населением, где пшеница и (или) рис служат основными продовольственными культурами. Быстрый рост их населения привел к еще большему увеличению нагрузки на пахотную землю, и без того уже сильно истощенную. При крайнем малоземелье и безземелье, преобладании мелких и мельчайших крестьянских  хозяйств с низкой агротехникой более 300 млн. семей в этих странах в 60-70-е гг. ХХ в. либо находились на грани выживания, либо испытывали хронический голод. Вот почему "зеленая революция" была воспринята как реальная попытка найти выход из создавшегося критического положения.

              «Зеленая  революция» в развивающихся странах включает в себя три компонента. Первый из них -выведение новых сортов сельскохозяйственных культур. С этой целью в 40-90-х гг. ХХ в. было создано 18 международных научно-исследовательских  центров, специально занимающихся изучением различных агросистем, представленных в странах развивающегося мира. Местонахождение их следующее: Мексика(кукуруза, пшеница), Филиппины(рис), Колумбия(тропические продовольственные культуры), Нигерия (продовольственные культуры гумидных и субгумидных тропических областей), Кот-д’ Ивуар(рисоводство Западной Африки), Перу(картофель), Индия (продовольственные культуры засушливых тропических районов) и т.д. Наиболее известные из этих центров первые два.

Международный центр по улучшению сортов пшеницы и кукурузы был создан в Мексике еще в 1944г. Его возглавил молодой американский селекционер Норман Борлауг. В 1950-х гг. здесь были выведены высокоуражайные сорта короткостебельной (карликовой) пшеницы. С начала 1960-х гг. они стали распространяться в Мексике, приведя к увеличению урожайности с 8-10 до 25-35 ц/га. Таким образом, именно Мексика стала родоначальницей «зеленой революции». Заслуги Нормана Борлауга были отмечены Нобелевской премией. В последующие годы в Индии и Пакистане на этой основе были получены сорта пшеницы ,более приспособленные к местным условиям. Повышение урожайности здесь было не так велико, как в Мексике, но все же в Индии, например, она поднялась с 8 до 15 ц/га, а некоторые крестьяне стали снимать до 40-50 ц/га [4].

Больших успехов добился и Международный институт селекции риса в Лос-Баньосе (Филиппины), где вывели новые сорта риса- с более коротким стеблем, более устойчивые к вредителям, но главное- более скороспелые. До появления новых сортов крестьяне в муссонной Азии обычно сажали рис уже с началом сезона дождей ,а собирали урожай в начале декабря, т. е. в расчете на 180-дневный вегетационный период. Новый сорт риса    R -8 имел вегетационный период 150 дней, а сорт R-36- всего 120 дней. Оба сорта «чудо риса» получили широкое распространение прежде всего в странах Южной и Юго-Восточной Азии, где заняли от 1/3 до ½ всех посевов этой культуры. А уже в 1990-х гг. был выведен еще один сорт риса, способный без расширения площади посевов дать прибавку на 25% [4].

В чем же преимущество короткостебельных растений? К середине ХХ в. сельское хозяйство получило огромное количество минеральных удобрений, но существующие сорта растений не могли эффективно трансформировать их в урожай зерна. Из-за высоких концентраций питательных веществ в почве злаки быстро росли, набирали зеленую массу, а затем полегали, что существенно снижало намолоты. При этом индекс урожая (отношение веса зерна к общему весу наземной массы) был значительно ниже 50 процентов, то есть основным продуктом оказывались солома и листья ( даже в пересчете на сухое вещество). Для борьбы с полеганием Борлоуг предложил использовать растения с коротким стеблем. Признак короткостебельности достаточно просто контролируется генетически и легко передается через гибридизацию. Полученные Борлоугом  полукарликовые сорта также формируют большую наземную массу, но уже за счет высокой кустистости, при этом не полегают и дают хороший урожай с индексом около 50 процентов. Кроме того, эти сорта обеспечивают более эффективное использование удобрений. Растения обычных сортов вначале накапливают соединения азота в зеленой массе, а затем, после цветения, переносят их в зерновки. Короткостебельные сорта отличаются тем, что восстанавливают и переносят азот до тех пор, пока не закончится налив семян. Усвоение азота из почвы у них продолжается много дольше и приводит к  большей продуктивности. Залог успеха «карликов» в том, что базовый признак, на котором строилась селекционная технология, имеет простой генетический контроль и со 100-процентной вероятностью передается потомкам. Именно это позволило создать и поддерживать необходимую на практике устойчивую генетическую систему [5].

Второй компонент «зеленой революции»- ирригация. Она охватила на земном шаре приблизительно 250 млн га, или около 15—16% обрабатываемых площадей. Поливные угодья дают до 1/3 всей продукции земледе­лия, так что их производительность более чем в 2 раза выше, чем неорошаемой пашни. Особенно эффективны ирригационные мероп­риятия в аридных областях, где вопросы создания оптимального термического режима решены самой природой и благодаря обилию солнечного тепла таятся предпосылки к формированию исключи­тельно стабильного земледелия [4].

О том, насколько координально меняется агропроизводственное качество земель с внедрением орошения, свидетельствует, в част­ности, оценка их потенциальной биологической продуктивности, предпринятая применительно к равнинным районам бассейна Вахша в Таджикистане. Исчисленная для условий естественного ув­лажнения менее чем в 50 баллов, она была охарактеризована как очень низкая (то же относится к северным территориям евразий­ского материка, включая тундру и северную тайгу). При оптималь­ном увлажнении, которое обеспечивает ирригация, данный показа­тель возрастает более чем до 250 баллов, и потенциальная биологи­ческая продуктивность местных долинных земель определялась уже как очень высокая в разрезе всего бывшего СССР.

Ирригации свойственно многоцелевое назначение. Прежде все­го, она раздвинула пределы ойкумены за счет областей, где земле­делие без искусственного орошения невозможно. В засушливом поя­се, протянувшемся от южных берегов Средиземного моря до бассейна Тихого океана, критическая граница земледелия проходит примерно по годовой изогиете 200 мм, хотя это справедливо лишь для мало­урожайного и низкодоходного потребительского хозяйства. В ареа­лах же товарного земледелия нижний рубеж неполивных посевов определяет изогиета 500 мм [6].

Орошение применяется также с целью ликвидации сезонного недостатка влаги. Так, для Южной Азии, где господствует муссонный ритм выпадения дождей, это направление ирригации с агроно­мических позиций правомерно и с экономических почти повсемест­но оправданно. Достаточно сказать, что даже в такой, в целом хо­рошо увлажненной стране, как Бангладеш, которая получает осад­ков 1500—3500 мм в год, в зимние месяцы в почве наблюдается дефицит влаги. Учитывая благоприятные термические условия Юж­ной Азии, орошение в подобных условиях направлено на получение с одного участка двух-трех урожаев в году, т.е. на гарантию круглогодичной вегетации. Более того, один из парадоксов субкон­тинента именно в том и заключается, что оно на территориях, в целом страдающих, как это наблюдается в Бангладеш, от избытка влаги, полезно не только в сухой, но и в дождливый сезон, посколь­ку изменчивость муссона сильно сказывается на урожаях. Это от­носится и к главной продовольственной культуре — рису, возделы­вание которого на поливных землях удваивает общие сборы, если исходить из многолетних данных[6].

Информация о работе «Зеленая революция»: успехи и проблемы