Введение

    Актуальность  исследования. Решение проблем экологии в современную эпоху приобретает  все большее значение. Взаимодействия человека и природы носят сложный и противоречивый характер. Развитие производительных сил общества, технологий различных производств, знаний и навыков людей привело к возрастанию их влияния на природу. Однако со временем человечество все больше попадало в зависимость от природных ресурсов, которая усиливалась с развитием промышленного производства. Это повлекло за собой ряд глобальных экологических проблем: перепотребление первичного продукта привело к выходу человечества за границы своей экологической ниши; производство материалов с применением температур и давлений, гораздо выше существующих в природе, породило горы неразлагаемых отходов; фрагментация ландшафтов вызвала нарушение среды обитания животных и растений; сокращение видового разнообразия снизило устойчивость экосистемы (биосферы). Все эти проблемы вызваны вмешательством людей в природные процессы, которое было бы невозможным без применения технических средств.

    Проблема  взаимодействия человека и природы есть глобальная общечеловеческая проблема, поэтому без новой системы взглядов на мир и место человека в нем будущие поколения, как биологический вид, обречены на физическое и духовное уничтожение. Решение экологических и социальных проблем как глобального, так и регионального характера возможно только при условии создания нового типа экологической культуры, экологизации образования в соответствии с актуальными нуждами личности и гражданского общества.

    Различают два типа экологического сознания - антропоцентрическое и натурцентрическое, которые основаны на разных подходах к взаимоотношению человека и  природы.

1. Характеристика натурцентрического взаимодействия человека и природы

1.1. Сущность натурцентрического взаимодействия человека и природы

    Природа в широком смысле слова - все существующее, наш мир в многообразии его  форм, сложная саморегулирующаяся система  земных предметов и явлений. Для  человека природа - среда жизни и  единственный источник существования. Как биологический вид он нуждается  в определенных температуре, давлении, составе атмосферного воздуха, природной  воде с примесью солей, растениях  и животных.

    Человек пользуется природными ресурсами с  момента своего появления. Поскольку  в течение долгих тысячелетий  это потребление было незначительным и ущерб, наносимый природе, незаметным, в обществе укоренилось представление  о неисчерпаемости ее богатств - ведь своей жизнедеятельностью человек  влияет на окружающую среду не больше, чем другие живые организмы. Однако их влияние несравнимо с тем огромным воздействием, которое оказывает  его трудовая деятельность, дающая ему возможность удовлетворять  свои нужды на уровне гораздо более  высоком, чем другие биологические  виды.

    Взаимодействие  человека и природы допускает  четыре возможных варианта, которые  являются последовательными этапами  развития системы «человек - природа»:

    1. Отсутствие взаимодействия, как  отсутствие человека в качестве  субъекта взаимодействия, вследствие  его неразвитости.

    2. Зависимость человека от природы.

    3. Зависимость природы от человека.

    4. Единство человека и природы.

    Первый  этап - отсутствия взаимодействия - это  этап полного слияния человека с  природой, т.е. период, когда определяющее значение для существования человека имела адаптация к требованиям  биогеоценоза. Развитие человека было полностью подчинено необходимости  выживания в условиях естественного  отбора. Собственно человека в современном  понимании вообще не было, а его  предки ничем не выделялись среди  других видов приматов.

    Второй  этап взаимодействия человека и природы - этап, когда человек превзошёл  уровень требований биогеоценоза, он победил в борьбе за выживание  и, начав развивать абстрактное  мышление, осознаёт как своё особое положение, так и свою слабость перед  природными силами, как тягостную  зависимость от неуправляемой стихии, от жары или холода, от дождя и засухи, от урожая или неурожая и т.д. Человек уже не сливается с дикой природой, он является субъектом взаимодействия с ней, но он ещё ощущает зависимость от неё - это иерархия внешнего над внутренним. Человек эту зависимость от природы выражает в представлениях о господстве внешних для него сил, закономерно полагая субъекта, который вершит судьбы мира, вне себя.

    Античная  философия разрабатывала и обосновывала идеи гармонии человека, природы и  космоса. «Человек есть частица Космоса («микрокосмос»), в нем нет ничего, чего бы не было в Космосе в неизмеримо больших размерах. Подобно тому, как тело его состоит из элементов, рассеянных в Космосе, так и разум его есть частица мирового Разума»¹. С другой стороны, сам Космос рассматривается как некий живой и одушевленный, совершенно упорядоченный организм, подчиненный ритму, логосу и закону. Жизнь природы наделялась человеческими свойствами. Природа одушевляется и одухотворяется. Человек проецирует себя на природу как будто для того, чтобы сделать понятной природу. Перенося свои свойства на природу, человек хотел сделать себя понятным природе, включить себя в природное целое.

    Действительное  очеловечивание природы осуществлялось в той мере, в какой люди втягивали  природу в свою практическую деятельность, преобразовывали ее согласно общественно  диктуемым задачам и целям. Первоначально  человек роднил природу идеально, с помощью силы воображения перескакивая через тот реальный процесс, который  осуществляет практически его единство с природой. «Другой путь разработки единства человеческого и природного - рассмотрение человека по аналогии с природой, Космосом. Этот путь предполагает определенное развитие научно-философской мысли. Здесь за исходное сознательно берется не человек, а мир с его собственными, независимыми от человека законами, и человек понимается как одно из проявлений всеобщей совокупности Космоса, единого природного целого. Идеи о естественном происхождении человека из атомов, из ила, из тины, от низших существ развивали Демокрит, Эмпедокл, Лукреций Кар».

    Мир в воззрениях древних выступал как  человечески-природное единство, взаимопроникновение  человеческого и природного. Поэтому  человеческая деятельность естественно  вплеталась в жизнь вещей, которые  сами выводились из объективированных  условий и определений человеческой деятельности. Вода, земля, огонь и  воздух являлись первыми естественными  условиями и предметами труда. Наиболее основательно к проблеме взаимодействия человека и природы подошел Аристотель. Его заинтересовала идея места человека в органическом мире. Он первый ввел в лексический оборот слово «антропология». Он выдвинул идею, так называемой «Лестницы существ» - ряд последовательного усложнения организации живых существ. Аристотель ставил вопрос о специфическом отличии человека от других живых существ. Этот отличительный критерий он видел в разуме человека. Итак, центральной проблемой философии Аристотеля есть проблема практической деятельности, в которой реализуется то, что еще не есть, но может быть осуществлено. «Понимание отношения человека и природы, сформировавшееся на почве античного мира, принципиально отличалось от того, которое начало складываться в философии Нового времени и нашло свое завершение в современном господстве техницизма. Древние греки принимали природу в ее непосредственной полноте, в богатстве, в своеобразии живого бытия. Но так видит природу только человек открытый для видения. Такими людьми были древние греки, и это имеет свое объяснение в исторических особенностях античной эпохи».

    Социальное  бытие отрицало свое отношение к  природе как к простому объекту, материалу технического потребления  и использования. Личность древнего грека формировалась внутри условий  античного полиса, в котором политическое общение выступало естественной человеческой связью, не разрушавшей, а утверждавшей живую всесторонность личности. Аристотелевское определение  человека как политического животного  утверждало, что человек по своей  природе есть гражданин городской  республики. Для классической древности  это также характерно как для  буржуазного века определение Франклина, что человек есть созидатель орудий. Касаясь древнегреческого искусства  К. Маркс писал: «Разве тот взгляд на природу и на общественные отношения, который лежит в основе греческой фантазии, а поэтому и греческого искусства, возможен при наличии сельфакторов, железных дорог, локомотивов и электрического телеграфа». Древний грек жил в живом сознании своей органической связи с целым, которому он принадлежал по природе, но не был подавлен или нивелирован гигантски развившимися в последующие эпохи разделением труда. Это своеобразное мировосприятие сохранилось и в последующие веке заката эллинского мира. В этом отношении очень характерна философия стоиков, основным мотивом которой было жить в соответствии в природой. В целом необходимо отметить, что античное мировосприятие, пронизанное натурцентрическим утверждением природы и самоутверждением человека в ней пережило недолгую победоносную реставрацию в эпоху Возрождения.

    Совершенно  другое понимание природы сложилось  в средневековой христианской культуре. Здесь, окружающая человека природа  рассматривалась как нечто сотворенное  богом и более низкое, чем сам человек, поскольку только он в процессе творения был наделен Божьим началом - душой. Более того, природа нередко понималась как источник зла, который нужно преодолеть или подчинить, а жизнь человека при этом выступала как творение Божественного начала - души с греховным природным началом - телом. И это служило оправданием для негативного отношения к природе и даже обоснованием применяемого к ней насилия.

    С другой стороны, одновременно появляются и существенно новые моменты  в определении природы: природа  предстает как «творение Бога, а «начало ее движения и покоя» - не в ней самой, а в Творце. Отсюда характерное разделение на «природу творящую» и «природу сотворенную», отсюда и новое понимание различия между естественным и искусственным, различия, которое вплоть до нового времени свое значение сохраняет».

    Конструктивистское  понимание природы предполагает, как мы видим, снятие противопоставления естественного и искусственного, а, стало быть, требует совершенно иного толкования природы, чем то, которое существовало в античности и - в новой интерпретации - в средние века. Вот почему у философов и ученых ХVII-ХVIII вв. возникли описанные выше затруднения с самим понятием природы, которое теперь выглядело для них неясным, двусмысленным, а потому и излишним, ненужным для естествоиспытателя.

    Здесь мы видим сложное взаимодействие человека и природы, которое , с одной  стороны обусловлено страхом  перед величием природы, ее силой, который  вынуждает подчинить себе природу, тем самым возвысив себя над ней. Это, в определенной мере, провозглашает  и религия, в основном христианство.

    Разрушив  языческий анимизм, Христианство открыло  психологическую возможность эксплуатировать  природу в духе безразличия к  самочувствию естественных объектов. Уже здесь мы можем наблюдать предпосылки к становлению природного потребительства, к разрушению той гармонии человека и природы, которая накапливалась годами. Человеческая жажда к познанию механизмов природы стала той разрушительной силой, которая из-за своих интересов, амбиций вбила клин в природно-человеческое единство.

    И хотя эксплуатация природы в эпоху  Средневековья не достигла еще такого размаха, однако новые географические открытия, начавшиеся в Позднем Средневековье  определили направленность развития в  отношениях человека и природы. Появилась  заинтересованность в изучении механизмов природы.

    Однако  в этот период человечество еще не осознает о тех последствиях, к  которым может привести такая  заинтересованность. Человек использует природу в своих определенных целях, не видя при этом «односторонней гармонии». Односторонность проявляется в том, что человек, беря многое от природы, зачастую не просто для удовлетворения своих жизненных потребностей, а скорее для удовлетворения жажды познания, жажды возвышения (что подкрепляется религиозными идеалами), ничего взамен не дает. И если здесь еще нельзя говорить об использовании глубинных ресурсов, то само исследование бытия природы, ее глубокий анализ представляет собой некое хирургическое вмешательство в живой организм. И неумение человека, заглянув, вернуться обратно, показывает его начинающееся безразличие к ранее установленным связям с природой.

    В эпоху Возрождения, как видим, отношение  к природе опять-таки меняется. Человек  открывает для себя красоту и  великолепие окружающей природы, начинает видеть в ней источник радости, наслаждения, в противовес мрачному аскетизму  средневековья. Природа начинает пониматься как убежище, противостоящее развращенной и порочной человеческой цивилизации. Жан-Жак Руссо прямо утверждал, что переход человека от природного естественного начала к социальному  является источником всех наших несчастий.

    Философы  этой эпохи рассматривают человека как органическую часть природы, как существо, действующее по естественным законам. Постигая разумность действительности, он познает тем самым цель и  смысл собственной жизни.

    Согласно  представлениям ведущих мыслителей Возрождения, природа сама производит все формы вещей, из которых наиболее идеальной и соответствующей  сущности самой красоты является гармония. По их представлениям, мир  наполнен гармонией, которая проявляется  буквально во всем: в сочетании  красок лесов и полей, изменяющихся в соответствии с временами года, в чередовании дня и ночи, в  наличии различных видов животных и птиц, которые взаимодополняют  друг друга. Но если мир, созданный творцом  гармоничен, то отсюда вытекает, что  гармоничным должен быть и человек, являющийся частью этого мира. Причем речь идет не только о гармонии души и тела, но и гармонии самой души, которая тоже должна подчиняться  всеобщим законам, установленным природой. «Гармония, без сомнения, источник всякой прелести и красоты. Ведь ее назначение и цель - упорядочить части, вообще говоря, различные по природе, неким совершенным соотношением так, чтобы они одна другой соответствовали, создавая красоту... И не столько во всем теле в целом или в его частях живет гармония, сколько в себе самой и в своей природе. Она охватывает всю жизнь человеческую, пронизывает всю природу вещей... И нет у природы большей заботы, чем та, чтобы произведенное ею было совершенным. Этого никак не достичь без гармонии, ибо без нее распадается высшее согласие частей»².