Реформы Петра I

Содержание.

1. Введение___________________________________________________ __
2. Глава 1: Жизнь и правление Петра 1_____________________________ __
3. Глава 2: Предпосылки возникновения петровских реформ___________ __
4. Глава 3: Реформы Петра Великого______________________________ __

- Военная реформа___________________________________________ __

- Реформа центрального  управления_____________________________ __

- Реформа местного управления_________________________________ __

- Церковная реформа_________________________________________ __

- Сословные реформы________________________________________

- Экономические реформы____________________________________ __

5. Глава 4: Итоги реформ________________________________________ __
6. Заключение_________________________________________________ __
7. Список использованной литературы_____________________________ __

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение.

Цель работы: проанализировать ситуацию, сложившуюся во время правления  Петра Великого, рассмотреть основные петровские реформы и предпосылки  их возникновения.

Задачи: 1.) Рассмотреть влияние детских и юношеских годов на дальнейшее правление Петра Великого.

2.) Выявить предпосылки  возникновения петровских времён.

3.) Выявить основные реформы  Петра в различных сферах общества.

4.) Проанализировать петровские  преобразования и дать им оценку.

Поставленные цели и задачи выполняются путем сравнения  различных фактов, документов, исторических источников. Рассматриваются взгляды  историков на период правления Петра  первого и его преобразования.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 1: Влияние детских и юношеских лет на дальнейшую жизнь Петра.

«Утром 30 мая 1672 года, как только взошло солнце, тысячи ворон, тревожно каркая, ошалело кружились вокруг московских церквей. Их потревожил непрекращавший колокольный звон. Он разбудил и москвичей… К такому за годы правления Алексея Михайловича они успели привыкнуть – одиннадцать раз царь оповещал их о своей семейной радости – рождении сына или дочери»¹. Родился будущий великий реформатор – Петр 1.

Вначале воспитание царевича начиналось по обычному придворному  чину, но, когда его стали занимать игры, в нём стала проявляться  живость и неподдельный интерес  к забавам, носившим военный характер. Любимыми игрушками Петра были: знамена, пистолеты, сабли, карабины, барабаны, топоры. В возрасте трех лет Петр играл с ровесниками в «воинское дело», а обучение этой дисциплине было поручено иноземцу Павлу Гавриловичу Менезиусу. Детские годы Петра проходили достаточно беззаботно, но в возрасте четырёх лет он потерял отца.

На престол в 1676 году вступил  старший брат Петра Федор Алексеевич, которому к тому времени было неполных 14 лет. Правление Федора изменило судьбу Петра, его сестры Натальи и царицы Натальи Кирилловны. На второй план были оттеснены люди, близкие к Нарышкиным, и сама вдова. Из столицы был выслан главный советник Натальи Кирилловны – Артамон Сергеевич Матвеев, тоже самое произошло и с ближайшими родственниками Нарышкиных.

Федор Алексеевич всячески заботился о крестнике, по просьбе  царицы бил найден учитель – Никита Моисеевич Зотов. Он прошёл с Петром азбуку, чтение и письмо, выучил наизусть псалтырь, евангелие и апостол, которые  Петр хорошо запомнил и даже цитировал  тексты из Священного писания. В сознание юного царевича входили сведения о прошлом Отечества: о событиях времени Александра Невского, Дмитрия Донского, Ивана Грозного, которые рассказывал ему Зотов.

В конце апреля  1682 года Федор Алексеевич умер. После него осталось два брат – Иван от Милославской, которому было тогда 16 лет, и Петр от Нарышкиной. Но Иван рос болезненным мальчиком, а Петр уже тогда отличался необычайной любознательностью, живым умом и рвением к учёбе. Как всегда встал вопрос о дальнейшей судьбе российского престола, что вызвало борьбу группировок, которая оказался неожиданной и кровавой, и соответственно наложила неизгладимый отпечаток на сознание, психологию и дальнейшую жизнь Петра.

Восприимчивый царевич был  свидетелем кровавых сцен, убийства дяди и Матвеева, унижения матери и её родных, и в конце по воле стрелецкой толпы был вынужден разделить власть с братом Иваном: правление фактически перешло в руки сестры Петра – Софьи.

Стрелецкое войско, возникшее  в 16 веке, несло гарнизонную службу в столице и комплектовалось  из горожан. Стрельцы не получали достаточно содержания от казны, поэтому были вынуждены  извлекать дополнительные заработки  из промыслов и торговли. Во время  правления Алексея Михайловича  на стрельцов посыпались всякого рода милости, царь не скупился на подачки и предоставление им привилегий в промыслах и торговле. Стрельцы превратились в гвардию, но высокой боеспособностью не отличались и жили семьями в стрелецких слободах, а также охотно сопровождали царя во время его отъездов из столицы. Изменения в жизни стрельцов произошли после смерти Алексея Михайловича: обязанностей стало больше, а привилегий намного меньше, вырос произвол командиров стрелецких полков. Поэтому недовольство стрельцов в любой момент могло перерасти в активный протест.

Момент представился после  смерти  царя Фёдора Алексеевича, стрельцы, хорошо зная, о разногласиях относительно преемника престола явились в  Кремль с требованиями выдать им на расправу неугодных командиров. С  помощью Милославских гнев стрельцов  был направлен против Нарышкиных. В кровавой расправе князя Михаила  Юрьевича Долгорукого стрельцы сбросили с крыльца на копья своих товарищей, помимо бояр и думных дьяков, стрельцы зарубили Ивана и Афанасия Кирилловичей Нарышкиных – братьев царицы Натальи. Расправы стрельцов с близкими Петра не моги не потрясти его душу, ведь всё происходило на его глазах. « Современники, в том числе иностранцы, наблюдавшие его в зрелом возрасте, считали, что припадки гнева, конвульсивное подергивание головы, характерные для него, во многом идут от потрясений детской и юношеской поры»².

В столице хозяйничали  стрельцы, потребовав, чтобы царствовали  Иван и Петр, а правительницей при  малолетних царях была Софья Алексеевна.  Таким образом, Софья добилась того, чего хотела; власть была организована в её руках; началось семилетнее правление Софьи.

Жил Петр вместе с Натальей Нарышкиной в Преображенском. Нельзя не отметить, что годы проведенные там также оставили сильный отпечаток в сознании юноши.

В годы правления Софьи  Петр, как натура увлекающаяся находил себе разного рода занятия. Он довольно быстро овладел ремеслом, в особенности токарное дело. Петр освоил его настолько, что мог даже соперничать с одними из лучших токарей Европы. Но основное внимание будущий великий реформатор отдавал военным играм.  К этому делу он привлёк сотни сокольников, кречетников, конюхов, которые поступили к нему в распоряжение. Сначала это были всего лишь забавы Петра, ведь он, как и все мальчики в юном возрасте уделял много времени игре в войну. Позднее это приобрело форму Семеновского и Преображенского полков, которые в дальнейшем положили начало гвардии.

Сильнее же всего влекло Петра морское дело. Неизвестно откуда он приобрёл такую страсть, ведь Петр за годы жизни в Преображенском никогда  не видел моря и даже озера. Морское дело настолько заинтересовало Петра, что даже оттеснило на второй план все другие интересы. «Рассказывают, что истоки этой страсти связаны со знакомством с астролябией, а также со старым ботиком, валявшимся в каком-то сарае. Достоинство этого ботика состояло в том, что паруса на нем были устроены так, что позволяли плавать против ветра»³.

В 1689 году царица женила Петра  на Евдокии Лопухиной, чтобы остепенить сына. Евдокия была воспитана в  старомосковском духе и тем самым  была далека от Петра, который жил  уже в новом времени. Жена не разделяла  ни интересов, ни стремлений своего супруга, потому что жила в мире иных понятий  и нравов. Поэтому раздор в молодой  семье случился очень скоро, Петр уехал на Переяславское озеро, оставив Евдокию Лопухину в Москве.

Иван женился раньше Петра, поэтому оба царя становились  совершеннолетними, и регентша была уже не нужна. Но Софья не собиралась так легко расставаться с властью. Глава стрелецкого войска Федор Шакловитый даже составил план по уничтожению Петра, чтобы Софья, как настоящая царица, правила Россией.

Но позднее стрелецкие полки переходили на сторону Петра, оставляя Софью. Царевна выдала Петру  предводителя стрелецкого войска –  Федора Шакловитого, который сразу же был казнен. А Петр обратился к Ивану с письмом, которое наносило сокрушительный удар Софье и означало конец её правления: «Срамно, государь, при нашем совершенном возрасте тому зазорному лицу государством владеть мимо нас»⁴. Софья была отправлена в Новодевичий монастырь, в котором прожила до самой смерти.

Хотя и с Софьей было покончено, Петр не стремился проявлять  интерес к государственным делам, и продолжал жить в Преображенском, навещая Кремль лишь в дни великих церемоний или особо важных событий.

Позже Петр прибыл в Москву, стрельцы буквально падали в ноги царю и умоляли простить их. Петр помиловал их, но страшные расправы стрелецких войск над его близкими навсегда остались в его памяти. С этого момента началось самостоятельное правление Петра, хотя внешне он правил с братом, но Иван никогда не интересовался государственными делами и не вмешивался в них до самой смерти.

Теперь вся власть была в руках Петра Великого. Россия затаила дыхание… Наступало время великих петровских времён…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 2: Предпосылки возникновения  петровских реформ.

В 17 веке Россия находилась в тяжелом состоянии.  Отсталость России во всех сферах жизни общества была очевидна, что представляло опасность для независимости всего государства. Русская армия преимущественно состояла из стрельцов и дворянского ополчения, которое было плохо обучено и вооружено. Дворяне, по сути, уклонялись от военной службы, помимо этого в русской армии наблюдалось отсутствие дисциплины. У России не было военно-морского флота, который смог бы охранять границы страны и вести бои на морских просторах.

Промышленность в России также была слабо  развита и  соответственно значительно уступала промышленности западноевропейских стран. У России почти не было промышленных заводов и фабрик, которые могли бы обеспечивать армию и флот оружием и одеждой.

Отсталость России проявлялась  также в духовной сфере и в  сфере образования.  В стране насчитывалось  огромное количество необразованных  и неграмотных людей.

Можно считать, что 17 век  стал переломным этапом в жизни России.  Ещё до Петра в стране наблюдались  значительные изменения. Открывались  первые фабрики, заводы, промышленные предприятия, развивался всероссийский рынок, росли города и численность городского населения, а так же у России наладились отношения со странами Запада.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 3: Реформы Петра Великого.

18-19 век  принято считать особым периодом в развитии русского государства. В это время произошло огромное количество перемен и изменений в жизни русского народа. С приходом на престол Петра 1 и началось время новой русской истории, время великих преобразований.  Деятельность Петра Великого носила довольно противоречивый характер.   На преобразования Петра 1 смотрели по-разному даже его современники. Одни осуждали петровские реформы, считая, что это подрывает старый быт и традиции, другие пытались найти объяснение происходившим в то время изменениям, третьи восхваляли и восхищались личностью Петра и его преобразованиями . Так спорили не только современники Петра, но и на протяжении веков различные учёные и историки, и даже сегодня деятельность Петра Великого не получила однозначной и твёрдой оценки. Нередко мнения учёных резко противоречат друг другу. Платонов писал: «Пылкая, смелая преданность Петру и его делу отличает многих его помощников; страшная ненависть слышится в отзывах о Петре у многих поборников старины. Первые доходят до того, что зовут Петра «земным богом», вторые не страшатся называть его антихристом. И те, и другие признают в Петре страшную силу и мощь, и ни те, ни другие не могут спокойно отнестись к нему, потому что находятся под влиянием его деятельности»⁵.

Реформы Петра 1 были направлены на укрепление России и её государственного строя. Зачастую они проводились насильственным методом, имели принудительный характер и не приводили к желаемому результату. Основная цель преобразований – построение рационально-управляемого государства путём законодательной регламентации, усиление режима абсолютной монархии в России и приобщение к западноевропейской культуре.

Военная реформа

Реформы Петра – важная веха мировой истории того времени. Преобразования Петра Великого начались с военной реформы.  Прежде всего, Петр опирался на армию и в ней видел один из главнейших источников силы русского государства, поэтому нарвское поражение дало сильный толчок для проведения реформ армии и флота. До Петра армия обладала слабым вооружением и отсутствием дисциплины, в этом Петр и видел главную причину всех поражений и неудач России, в том числе и поражения под Нарвой.

С 1705 года по-новому комплектовались  вооруженные силы – при помощи рекрутов, собираемых как с городского населения, так теперь и с крестьянского. Определенное количество рекрутов бралось от определенного количества крестьянских дворов и горожан на пожизненную военную службу. Крестьянская община отвечала за рекрутов, родственники ручались за новобранца, что он не убежит со службы, а если всё-таки убежит, то на службу пойдёт тот, кто за него ручался. В этом случае в крестьянской общине  устанавливалась даже очередность и круговая порука. С 1712 года рекрутам делали татуировки в виде креста на руке, чтобы в случае побега узнать беглеца. Рекрутская система сохранилась в России вплоть до 70-х годов 19 века.