Тесты по информатике

6.   Что такое программа?

а)это игры, предназначенные  для использования на ЭВМ;

б)  это набор  инструкций на машинном языке, который хранится в виде файла на магнитном диске и по вашей команде загружается в компьютер для выполнения;

в)  это набор  инструкций, предназначенный для  запуска компьютера;

г)   это  набор инструкций, предназначенный  для работы компьютера. 

7.   Что такое наука?

а) приобретение знаний в школе;

б)  использование  знаний, по работе с компьютером, на практике;

в)  приобретение новых знаний об окружающем мире, ранее  не известных человечеству;

г)  приобретение знаний о способах представления, накопления и обработки информации с помощью ЭВМ. 

8. Драйверы устройств:

а)     это аппаратные средства, подключенные к компьютеру для осуществления  операций ввода/вывода;

б)   это  программные средства, предназначенные  для подключения устройств ввода/вывода;

в)  это программа, переводящая языки высокого уровня в машинный код;

г)   это  программа, позволяющая повысить скорость работы пользователя на ЭВМ. 

9,   Винчестер предназначен для:

а) хранения информации, не используемой постоянно на компьютере;

б)  для постоянного  хранения информации, часто используемой при работе на компьютере;

в)  подключения  периферийных устройств к магистрали;

г)   управления работой ЭВМ по заданной программе. 

10. Прикладные программы:

а)    программы,   предназначенные   для   решения  конкретных задач;

б)  управляют  работой аппаратных средств и обеспечивают услугами нас и наши прикладные комплексы;

в) игры, драйверы, трансляторы и т.д.;

г)   программы, которые хранятся на различного типа дискетах. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

II четверть

«История  развития вычислительной техники» (тест)

1.   В каком году появилась первая ЭВМ?

а) 1823;     6)1946;     в) 1951;    г) 1949. 

2.   Как называлась первая ЭВМ?

а) МИНСК;   б) БЭСМ;    в) ЭНИАК;    г) IBM. 

3.   На какой электронной основе созданы машины первого поколения?

а) транзисторы;               б) электронно-вакуумные лампы;

в) зубчатые колеса;         г) реле. 

4.   В каком поколении машин появились первые программы?

а) первое поколение;   б) второе поколение;

в) третье поколение;   г) четвертое поколение. 

5.   Что понимают под  термином «поколение ЭВМ»?

а) все счетные  машины;

б) все типы и  модели ЭВМ, построенные на одних  и тех же научных и технических  принципах;

в)  совокупность машин, предназначенных для обработки, хранения и передачи информации. 

6.   Кем были разработаны основные принципы цифровых вычислительных машин?

а) Блез Паскаль;   б) Лейбниц;

в) Чарльз Беббидж;   г) Джон фон Нейман. 

7.   Какое   поколение    машин   позволяет    нескольким пользователям  работать с одной  ЭВМ?

а) первое поколение;   б) второе поколение;

 в) третье поколение;    г) четвертое поколение. 

8.   В каком поколении машин появились первые операционные системы?

а) первое поколение;   б) второе поколение;

в) третье поколение;   г) четвертое поколение. 

9.    Что представляет собой большая интегральная схема?

а)  на одной  плате расположены различные  транзисторы;

б) это набор  программ для работы на ЭВМ;

в)   это   набор   ламп,   выполняющих   различные функции;

г) это кристалл кремния, на котором размещаются  от десятков до сотен логических элементов. 

10. Для машин какого поколения потребовалась специальность «оператор ЭВМ»?

а) первое поколение;

б) второе поколение;

в) третье поколение;  

г) четвертое  поколение. 
 
 

 

III четверть

«Основы вычислительной техники. Архитектура ЭВМ»(тест)

1.   Укажите устройство (а) ввода:

а) принтер;             б) мышь;           в) графический планшет;

г) телефакс;            д) модем;          е) клавиатура;

ж) световое перо;     з) дисплей;         и) накопитель на МД;

к) стриммер;           л) джойстик;      м) винчестер;

н) сканер;               о)факсмодем;    п) плоттер.; 

2.   Укажите устройство (а) вывода:

а) графический  планшет;    б) световое перо;    в) дисплей;                          г) принтер;

д) плоттер;                           е) перфоратор;    ж) стриммер;                       з) телетайп;

и) винчестер;                       к) дискета;      л) джойстик;                        м) факсмодем;

н)сканер;                            о) дисковод;  п) клавиатура. 

3.   Укажите верное (ые) высказывание (я):

а) устройство ввода - предназначено для обработки вводимых данных;

б)  устройство ввода - предназначено для передачи информации от человека машине;

в) устройство ввода - предназначено для реализации алгоритмов обработки, накопления и передачи информации. 

4.    Укажите верное (ые) высказывание (я):

а)  устройство вывода - предназначено для программного управления работой вычислительной машины;

б)  устройство вывода - предназначено для обучения, для  игры, для расчетов и для накопления информации;

в)  устройство вывода - предназначено для передачи информации от машины человеку. 

5.    Укажите верное (ые) высказывание (я):

а)   процессор - осуществляет все операции с числами, преобразует символы и пересылает их по линиям связи с одних устройств на другие;

б)  процессор - служит для хранения информации во время ее непосредственной обработки;

в)  процессор - осуществляет арифметические, логические операции и руководит работой всей машины с помощью электрических импульсов. 

6.    В чем заключается концепция «открытой архитектуры»?

а)   на материнской  плате размещены только те блоки, которые осуществляют обработку  информации, а схемы, управляющие всеми остальными устройствами компьютера, реализованы на отдельных платах и вставляются в стандартные разъемы на системной плате;

б)  на материнской  плате размещены все блоки, которые  осуществляют прием, обработку и  выдачу информации с помощью электрических

сигналов и  к которым можно подключить все  необходимые устройства ввода /вывода;

в) на материнской  плате находится системная магистраль данных, к которым подключены адаптеры и контроллеры, позволяющие осуществлять связь ЭВМ с устройствами ввода/вывода. 

7.   Для чего предназначен  накопитель на  жестком магнитном диске?

а)  накопитель на жестком магнитном диске предназначен для того, чтобы переносить документы и программы с одного компьютера на другой, хранить информацию, не используемую постоянно  на компьютере,  делать  архивные копии;

б)  накопитель на жестком магнитном диске предназначен для долговременного хранения информации независимо от того, работает ЭВМ или нет, быстродействие ниже, чем у оперативной памяти;

в)  накопитель на жестком магнитном диске предназначен для постоянного хранения информации, используемой при работе с компьютером: программ операционной  системы,  часто  используемых пакетов программ, редакторов текстовых и графических документов и т.д. 

8.   Как записывается и передается физическая информации в ЭВМ?

а) цифрами;

б) с помощью  программ;

в)  представляется в форме электрических сигналов. 

9.   Укажите верное (ые) высказывание (я):

а)  внутренняя память   предназначена для  долговременного хранения информации;

б)  внутренняя память    производит арифметические и логические действия;

в)  внутренняя память - это память высокого быстродействия и ограниченной емкости. 

10.  Что такое архитектура ЭВМ?

а) внутренняя организация  ЭВМ;

б)  это технические  средства преобразования информации;

в)  это технические  средства для преобразования электрических сигналов. 

11. Укажите верное (ые) высказывание (я):

а) компьютер - это  техническое средство для преобразования информации;

б)   компьютер    предназначен для хранения информации и команд;

в)  компьютер - универсальное средство для обработки информации. 

12. Укажите верное (ые) высказывание (я):

а) внешняя память - это память высокого быстродействия и ограниченной емкости;

б)  внешняя  память   предназначена для  долговременного хранения информации независимо от того, работает ЭВМ или нет;

в)  внешняя память   предназначена для долговременного хранения информации, только когда работает ЭВМ. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

IV четверть

"Информационное  моделирование"

Зачёт

Вариант 1 
 

Задача  №1

Представьте себе перечисленные ниже объекты в  виде системы взаимосвязанных элементов и перечислите эти элементы: 1) гитара; 2) часы; 3) шуба; 4) телескоп;

Задача  №2

Придумайте 2-3 объекта  и представьте их как элементы некоторой системы. Назовите эту систему. (Пример: брюки, пиджак — костюм; колеса, кузов, кабина — грузовик). Ответьте на вопрос: в чем проявляется системный эффект (принцип эмерджентности) в придуманных вами системах?

Задача  № 3

Рассматривая  каждый из перечисленных ниже объектов как систему, подберите каждой системе  подходящие входы и выходы.