Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Февраля 2011 в 15:52, курсовая работа
На ранних ступенях развития общества люди почти не умели считать. Они отличали друг от друга совокупности двух и трех предметов; всякая совокупность, содержавшая большее число предметов, объединялась в понятии «много». Это был еще не счет, а лишь его зародыш.
Глава 1.История развития систем счисления……..………………………..2
Зарождение систем счисления………………………………………………2
Образование десятичной системы счисления……………………………....4
Глава 2. Системы счисления…………….…………………………………..5
2.1 Позиционные и непозиционные системы счисления………………………5
2.2 Двоичная(бинарная) система счисления…………………………………….6
2.3. Восьмеричная система счисления…………………………………………..6
2.4. Десятеричная система счисления…………………………………………...6
2.5. Шестнадцатеричная система счисления……………………………………7
Глава 3. Представление чисел в ЭВМ…………………………………..8
Представление чисел с фиксированной и плавающей запятой.………...…8
3.2 Числа с фиксированной запятой…………………………………………….8
3.3 Числа с плавающей запятой…………………………………………………9
3.3 Прямой, обратный и дополнительный коды. Модифицированный код…10
Глава 4. Перевод чисел…………………………………………………...13
4.1 Представление двоичных чисел и перевод их в десятичные…………….13
4.2 Преобразование десятичных чисел в двоичные…………………………..13
4.2.1 Метод деления……………………………………………………………..13
4.2.2 Метод умножения………………………………………………………….14
5.Постановка задачи………………………………………………………15
6.Внешнее проектирование программы…………………………………15
7.Математическая модель………………………………………………...16
8.Кодирование и отладка программы….……………………………...…17
9.Таблица тестов…………………………………………………………..23
10.Список литературы………………………………………..…………..24
4.2.2
Метод умножения
И, наконец, метод умножения. Метод применяется для преобразования десятичных дробей (чисел меньших единицы).
Число
умножается на 2, если результат ³
1, то в старший разряд записывается единица,
если нет, то нуль. Умножаем на 2 дробную
часть результата и повторяем процедуру.
И так далее до получения нужной степени
точности или до обнуления результата.
Перевод десятичного числа в двоичное методом умножения
5.Постановка задачи.
Наиболее часто встречающиеся системы счисления это двоичная, десятеричная и шестнадцатеричная система счисления, восьмеричная система счисления встречается только в инженерных калькуляторах, практическое же применения её давно прекратилось. Итак, наша задача осуществить перевод целых чисел из одной системы счисления в другую. Для этого выберем двоичную, восьмеричную, десятеричную и шестнадцатеричную систему счисления.
6.Внешнее проектирование программы.
Для наглядности программу перевода лучше изобразить в виде ориентированного графа. Но если перевод осуществлять по этой схеме, то
код программы будет громоздким. Так как будет множество алгоритмов перевода.
Чтобы упростить программу я решил переводить с двоичной, восьмеричной, десятеричной и шестнадцатеричной системы счисления в десятеричную систему. Из десятеричной системы перевод осуществляется в любую из предложенных.
7.Математическая модель.
Для перевода из 2, 8, 10, 16 систем счисления в десятичную систему использую формулу:
n
AiMi,
i=0
где Ai – значение разрядного коэффициента i-го разряда, а М это основание системы счисления.
Пример:
Число 326 в десятичной системе можно записать так 3*102+2*101+6*100=326
Число 100110 в двоичной
системе можно записать так 1*25+0*24+0*23+1*22+1*21+0*20=
Для перевода из десятичной системы счисления в 2, 8, 10, 16 используем алгоритм:
repeat
c := a mod e;
if (e = 16) and (c>9) then l:= l + chr(c+55) else l:= l + chr(c+48);
if a <> 0 then b := a div e;
if b<e then if (e = 16) and (b>9) then l:= l + chr(b+55) else l:= l + chr(b+48);
a := b;
until (b<e) or (a = 0).
В результате разработки программы я столкнулся с проблемой возведения целого числа в степень. Для этого мне пришлось разработать алгоритм возведения целого числа в степень.
var
i,y: integer;
begin
y:=1;
for i:= 1 to n do{Цикл задает число умножений}
y := y*x;{умножает число которое требуется возвести в цикл на Y и присваивает значение Y}
step := y;
end;
8.Кодирование и отладка программы.
Для кодирования программы используем среду программирования Borland Delphi 7 Enterprise edition. Для начала я сделал форму, в которой имеется строка для ввода информации две группы радио кнопок и кнопка «перевести».
Для работы выбраны библиотеки(uses)
Windows, Messages, SysUtils, Classes, Graphics, Controls, Forms, Dialogs,
StdCtrls, ExtCtrls, ComCtrls;
Типы данных:
type
TForm1 = class(TForm)
Edit1: TEdit;
RadioGroup1: TRadioGroup;
Label1: TLabel;
Button1: TButton;
RadioGroup2: TRadioGroup;
Label2: TLabel;
Label3: TLabel;
StatusBar1: TStatusBar;
procedure Edit1Change(Sender: TObject);
procedure RadioGroup1Click(Sender: TObject);
procedure Button1Click(Sender: TObject);
procedure RadioGroup2Click(Sender: TObject);
private
{ Private declarations }
public
{ Public declarations }
end;
В разделе описания
идентификаторов внесены
Form1: TForm1; {форма окна}
vv1 : string; {переменная типа (целое число)string для ввода информации в строку «переводимое число»}
m,m1,ch1, i : integer;{переменные строкового типа(string) m, m1 используется для радиогрупп «Исходная система» и «Конечная система», ch1 вспомогательная переменная для перевода чисел, I переменная для циклов,}
implementation
{$R *.DFM}
В программе
использованы следующие функции
и процедуры.
1)Функция переводит данные из типа char в тип integer. Входные данные это переменная «a» типа char, выходные данные типа integer. Принцип работы программы заключается в том, что переменная «а» переводиться в ASCII код, и отнимается определённое число(55,48,87), вследствие чего получается число в десятичном виде. 55 - отнимается если символ «а» в диапазоне [‘A’..‘F’], 87 – если диапазон [‘a’..‘f’] и 48 – если диапазон [‘0’..‘9’].
function perevod0(a:char):integer;
var
c: integer;
begin
case a of
'A'..'F': c := ord(a) - 55;
'a'..'f': c := ord(a) - 87;
'0'..'9': c := ord(a) - 48;
end;
perevod0 := c;
end;
2) Функция переводит из десятичной системы в систему Е. «A» - переменная типа integer, служит для ввода десятичного числа. Переменная «е» типа integer служит для ввода системы счисления в которую нужно перевести число в моей программе e := m1(т.е. то что выбирается в радиогруппе «Конечная система »)
function perevod1(a:integer;e: integer): string;
var
l,j : string;
z,c,b,d: integer;
begin
repeat{Начало цикла}
c := a mod e;{с это остаток от деления десятичного числа на систему счисления }
if (e = 16) and (c>9) then l:= l + chr(c+55) else l:= l + chr(c+48);{Если система счисления шестнадцатеричная и остаток от деления больше 9, то число становиться от A до F, иначе число записывается от 0 до 9}
if a <> 0 then b := a div e;{Если а неравно нулю то b присваивается целочисленное деление а на е}
if b<e then if (e = 16) and (b>9) then l:= l + chr(b+55) else l:= l + chr(b+48);
{Если B меньше системы счисления, то если система счисления шестнадцатеричная и остаток от деления больше 9, то число становиться от A до F, иначе число записывается от 0 до 9}
a := b; {a присваивается b }
until (b<e) or (a = 0);{Цикл выполняется пока b меньше системы счисления (е) или десятичное число «а» станет равно 0}
for i:= length(l) downto 1 do{Цикл который идет назад т.е 3,2,1}
if (l[i]='0') and (z = 0) then else begin j:=j+ l[i]; z:=1 end;{Условный оператор переворачивает строку задом наперед}
perevod1 := j;
end;
3) Функция проверяет, введены ли числа в диапазоне [‘0’..‘9’, ‘A’..‘F’, ‘a’..‘f’], и включены ли радиогруппы. Vv1 – строка ввода типа string.
Вывод типа integer если ошибка равно 1 иначе 0.
function error1(vv1:string):integer;
begin
for i := 1 to length(vv1) do {цикл от одного до конца строки ввода вспомогательная переменная i}
if vv1 = '' then error1 :=1{Если строка ввода пустая то error1 присваивается 1}
else{иначе, если vv1[i]='0'..'9','a'..'f','A'..
begin
case vv1[i] of
'0'..'9','a'..'f','A'..'F':;
else error1 :=1;
end;
end;
end;
4) Функция возводит целое число в степень. x – это число в которое требуется возвести в степень, N – степень в которую надо возвести число вывод информации в типе integer.
function step(n:integer; x : integer): integer;
var
y: integer;
begin
y:=1;
for i:= 1 to n do{Цикл задает число умножений}
y := y*x;{умножает число которое требуется возвести в цикл на Y и присваивает значение Y}
step := y;
end;
5) Присваивает переменной vv1 входные данные.
procedure TForm1.Edit1Change(Sender: TObject);
begin
vv1:= edit1.text;
end;
6)Функция присваивает радиогруппе «Исходная система» значение.
procedure TForm1.RadioGroup1Click(
begin
case radiogroup1.ItemIndex of { Определяет ItemIndex и присваивает m данные типа integer согласно условию}
0: m:=2;
1: m:=8;
2: m:=10;
3: m:=16;
end;
end;
7)Функция срабатывает на нажатие кнопки «Перевести». Переводит из 2,8,10,16-ой системы счисления в десятичную систему передаёт данные b выполняет функцию perevod0.Так же выводит полученный результат на экран.
procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject);
var
n : integer;
begin
if error1(vv1) <> 1 then {Если error1 не равно 1 то }
begin
ch1 :=0;
for i := 0 to length(vv1)-1 do {Начало цикла FOR}
begin n
n:=perevod0(vv1[length(vv1)-i]
ch1 := ch1+n;
end;
label1.Caption := perevod1(ch1,m1);{На экран выводиться переведённое число}
end
else label1.Caption := 'ОШИБКА
ВВОДА!!!'; {иначе на экран выводиться 'ОШИБКА
ВВОДА!!!'; }
end;
8)
Функция присваивает радио группе Исходная
система значение. procedure TForm1.RadioGroup2Click(
begin
case radiogroup2.ItemIndex of{ Определяет ItemIndex и присваивает m данные типа integer согласно условию}
0: m1:=2;
1: m1:=8;
2: m1:=10;